Délmagyarország, 1965. szeptember (55. évfolyam, 205-230. szám)

1965-09-18 / 220. szám

Tanulságok és feladatok Új módszerek, oktatási formák az iskolákban * Az elmúlt tanév befejez- kalmazása azonban nehézsé- tatkozik a részletek kikísérletével iskolánk évi munka- gek.be ütközik. Az emberi tezése, kutatása is. mérlegét elkészítettük. A gondolkodás egyik kerékkö- A végzett munka alapján tanulmányi eredmények, tője a kényelmesség. Hajla- kezdjük megismerni hogy a nagy megdöbbenésünkre, mosak vagyunk a megszo- ^ ismeretek hogyan fej. csokkenest mutattak kott módszereket megoldás! M az oktatás hatására. Maga ez a teny, és az uj lehetőségeket előnyben re- MJ didaktikai módszetanév feladatai egyarant az szesiteni. Pedig a prakticista rekkel miiyen optimális alapos elemző munka elvég- jellegű, úgynevezett kézen- . • emelhető a tanuIók zerét kívántata fekvő djárások ideje elmúlt. d^kodása és ismeretSaját pedagógiai munkán- Sot többé már az empirikus |lsajátítása. Megmutatkozott, kat kezdtük boncolgatni. pedagógia sem biztos irány- jelenlegi oktató munMi lehet az oka annak, mutató. kánk még mindig tartalmaz hogy egy adott jószándékú pedagógus becsület® munkájának energiabefektetése egy adott tanuló személyiségének kibontakozásával egyáltalán nem áll arányban? Oktatás — lélektani kutatások Hibásan alkalmazott •tjárások verbális és memoratív elemeket. A lényeglátás, a tanulók önálló gondolkodása, Megérett a helyzet az is- cselekvéseik irányítása még kólalaboratóriumi és kisér- bizonytalan, leti iskolai vizsgálatok fok® ' . ...... , - . •„ zottabb megvalósítására. A kulonboző kutatási te" Ilyen komplex tevékenység rületek szintézise megvalónélkül tudományosan meg- síthatja hatékonyabb oktaAz eredménytelenség egyik bízható eredményhez jutni tás-lélektani törvények várelőidézőjének a hibásan al- lehetetlen. Az UNESCO , . . „ halmozott eljárásokat talál- 1962-ben Párizsban összehí- va"v3rt Ieitarasat. s aicxor tuk. Általánosan ismert pél- vott értekezlete is ezt tá- tanulmanyi eredményeink dául, hogy a tanulók h® masztotta alá. további javítását, szilárdabb lyraírása gyenge. A szakta- Az oktató-nevelőmunka alapokra helyezését is biznárok bevonásával végzett olyan korszakába léptünk, . . ellenőrzés azt mutatta, hogy amikor a pedagógiai-pszi- tositjux. a tanulók a nyelvtani té- chológiai munka kísérletező- Városunkban a pedagóginyeket ismerik, de alkalma- si terét áthelyezi az óvodák- ai forradalom alkotó irányijukban felületesek. Ennek ba iskolákba Az említett ta- tá fit a2 tem és }őiskola megszuntetesere tanaraink a nulmanyi eredmeny csókk® .... gyakorlóórák számát meg- nése - saját hibáink elem- illetékes tanszékéitől, főleg szaporították, de eredmény zésén kívül — az oktatás- az önálló lélektani tanszékalig mutatkozott. Ez arra fi- lélektan kutatásait is kötele- tői várjuk. Fontos, hogy sagyelmeztetett bennünket, ző erővel írja elő. Ját munkáikat is összehanhogy módszereinket is vizs- Berg szovjet akadémikus , ,, ... , gálát tárgyává tegyük. így megállapítását igazna™^ golva egy szelcsebb kutató jöttünk rá arra, hogy a si- elfogadnunk: „A fejlődés gárdát és kísérletező iskolakertelen direkt eljárás h® tempója a gyerekek tanítá- csoportot építsenek ki, és a lyett célhoz vezetobb utat sának módszerében szerfö- pedagógusokat eredményeikkeressunk. Ezt az indirekt lött lassú A? úi utak ke- T, . . eljárásokban találtuk meg. rerésel^yre elemibb erővel r61 íolyamatosan tójékoztas sák. me2- resése egyre elemibb erővel A gyakorlóorak szaporitasa jelentkezik, cs olyan tud® helyett több eredményt ígér mány® diszciplínák, mint a a tanulók önellenőrzésre ne- kibernetika, az információsvelese. Ez az alsótagozatban elmélet és a matematikai 1® be is bizonyosodott. gika is szót kérnek az oktaA

i. tás megreformálásában." maximahzmus „ . ,, .. Hazankban az uj oktatási prob émói formák lélektani alapon való kikísérletezése hosszú Egy másik kézenfekvő pél- évek óta folyik. Legkézenda. Annak idején megállapí- fekvőbbnek mutatkozott tottuk, hogy a tanterv és hogy először a gondolkodás tankönyvek maximalisták, fejlődésének és nevelésének Ennek következtében az problémáival foglalkozzanak anyagot csökkentettük. A Kiindulva az Usinszkij álmúltban ez hely® is volt. tal kezdeményezett logikai Hasonlo szemlelet mutatk® gyakorlatokból, kidolgozták zik azonban az új altalános általános iskola I IV és középiskolai tantervvel osztálya számára az anyag kapcsolatban is. így az a ve- belső logikájához alkalmaztzély fenyeget, hogy tanuló- ko<jó gondolkodtató feladatotok általános műveltsége kat. ^ y—VIII. osztályokcsokken. Pedig a mai élet ban az oktatás folyamatát sokoldalú tudást igényel. szükséges egy tartalmi, az Az iskolai maximaiizmus egy® tantárgyak anyagát és egyik fő oka az, hogy a tan- a gyermekek fejlettségét tervek és tankönyvek fejlő- szem előtt tartó dialektikus déslélektani megalapozása logikára építeni. Ezt a Szovhiányos. A tanulók életkori jetunióban pedagógiai logi fejlettségéhez sem igazodnak kának, nyugaton programominden esetben. Továbbá, zott oktatásnak nevezik, hogy főleg empirikus alapon A fogalomalkotás, követkészultek. Ezért a további keztetés, feladatmegoldás kétaiuinyagcsokkentes helyett pességének biztosítására az feltétlenül szükséges, hogy empirikus próbálgatás hetudomanyos alapon kutassák iyett racionálisabbnak látaz iskolasok gondolkodás- szott az adott életkor fejfejlettségi szintjet. Ennek ]ettségi szintjének, fejlődési alapján nem lesz nehéz törvényeinek megállapítása, meghatározni a tantervek- & a feladatrendszerek szintben tankönyvekben a foga- jének ehhez való alkalmazá_ lorralkotasnak, következte- sa tésnek, feladatmegoldásnak azt a legkedvezőbb logikai A részlelek kidolgozása szintjét, amit az adott korban az iskolások elérhetnek. Az említetteket általán® Az indirekt eljárás itt ezt és középiskolás szinten főbb jelentené. vonalakban már kidolgozták. Az indirekt eljárások al- Most már szükségranek muKovács Alajos Növekvő kereskedelem a Szovjetunióval A Magyar Népköztársaság a Szovjetunió egyik legnagyobb kereskedelmi partnere. A szovjet—magyar ker®kede!em volumene 1948tól 16-szor®ára emelkedett és 1964-ben meghaladta a 876 millió rubelt. 1965-ben a Magyarország és Szovjetunió közti áruforgalomnak a múlt évhez kép®t 2,5 százalékos növekedése várható. A Szovjetunióból Magyarországra irányuló export öszszetételében egyre növekszenek a teljes berendezések, köztük az épülő erőműveknek és más iparvállalatoknak szánt berendezések, t® vábbá a gépkocsik és a m® zőgazdasági gépek szállításai. A szovjet kivitelben j® lentős helyet foglalnak el továbbá a vas- és krómércek, a szín®fémek, az olajtermékek, a kőszén, a faanyag, a gyapot, a lenrost és a rohamosan fejlődő magyar iparnak szükség® más nyersanyagok. A Magyarországról származó importban ugyancsak jelentős helyet foglalnak el a gépek és berend® zések, köztük a vegyipari, fa- és papírifiari, építőipari berendezések, a vasúti gördülőállomány, a hajók és hajóberendezések, valamint a közszükségleti cikkek — ruhák, fehérneműk, kötszövött készítmények, cipők. Szegedi kukoricaés ciroknemesítési bemutató Érdek® tanácskozás és nuk optimális időben el lehet bemutató zajlott le tegnap majd vetni az őszi kalász® a Dél-alföldi Mezőgazdasági Kísérleti Intézetben. Néhány szegedi kutató — elsősorban dr. Fehér Károly nemesítő és dr. Förgeteg Sándor agrotechsokat. Az új szegedi nemesítésű kukoricákat az ankét résztvevői tudományosan összeállított sorrendben az öthalmi, ,~..bemuta,Uák és a székkutasi kísérletekben FM kiküldött szakemberei- tekintették meg. nek és a többi tudományos mezőgazdasági kutató intézetek, termelő vállalatok képviselőinek a kukorica- és a takarmánycirok nemraítésében, ezek agrotechnikai módszereinek kidolgozásában elért, már európai szinten is figyelemre méltó sikereiket. A szegediek olyan tudományos feladatra vállalkoztak hét esztendővel ezelőtt, amely — ha gyakorlattá váA szegedi kutatók megmutatták, hogyan lehet a többféle tenyészidejű kukorica egy gazdaságon belüli alkalmazásával széthúzni az őszi nagy munkacsúcsot, ami eddig országosan talán még egyszer sem sikerült. Tanulságos volt az ugyancsak korán érő szegedi cirokhibridek bemutatója is. Több olyan fajtajelölt van lik — évente most még ki- dr. Fehér Károly kísérleteiszámíthatatlan veszteségektől ben. melyek mentesítheti népgazdaságun- egészítik ki 25kat. Ezek pedig az új 90 és 100 napos, rövid- és közép tenyészidejű kukoricák. Utánagyszerűen 35 mázsa közötti holdankénti szemterméseikkel az állathizlalásban a kukoricát. Magán- és társasházépfilők! Építkezéseikhez — erkélyekhez, terasztetőnek, válaszfalakhoz, szobaajtók üvegezéséhez — az alábbi öntött üvegféléket ajánljuk: Mintás öntött ornament üveg 3,5 mm vastag 114x160 cm méretben Mintás öntött katedrái üveg 3,5 mm vastag 114x160 cm méretben öntött recés zsinór üveg 5 mm vastag 114x160 cm méretben öntött huzalbetéte drótíiveg 6 mm vastag 114x160 cm méretben Az árak m2-ben értendők Kivánságra nemcsak ládánként, hanem vágva is kaphatók az Iparcikk- és Földművesszövetkezeti szakboltokban és vegyesboltokban. Bp. 4773 y Rekesz Vágott árban árban 40,60 48,10 40,60 48,10 50,60 60,— 86,60 102,— Kezdődik az élet az úttörőházban A tanév megnyitása után ken kívül megszervezik a hamarosan megkezdődik a sakk, a bélyeggyűjtő, azidejáték, szórakozás és hasznos gen nyelvű levelező, a bi® munkálkodás az iskolai lógia, az asztalitenisz és a munka kiegészítéseként a vívó szakkört. A kisdobosokszegedi úttörőházban. Az nak népi játékok, kézügyesúttörőház szeptember 21-én, ség, játékkészítés, báb- és kedden délután 3 órakor diamesevetítő szakkört alatartja évnyitóját és akkor kítanak. Hetenként egy vagy két alkalommal, általában 2—4 órai elfoglaltságot, hasznos időtöltést jelent a szakkör a kisdiákoknak. Női és férfi munkavállalókat válogatási él csomagolási munkára felveszünl. lentkezés MÉK szegedi tranzittelep munkaügyi csi portjánál Szeged, Dorozsmai út 41. szám alatt. K. 280 kezdik meg a foglalkozás® kat az úttörők és kisdob® sok a szakkörökben is. Miután a csapatvezetőnek bejelentették, hogy valamelyik szakkörben részt akarnak venni, a megnyitón jelentkezhetnek az úttörőházban. Hogy milyen szél® körű lehetőséget nyújt az úttörő- i mozgalom a kisiskolások hasznos Időtöltésére, hadd soroljuk fel, milyen szakköröket indítanak az idén. A technikai szakkörök keretében működik hajó- és repülőmodellező, motorszerelő- és -vezető, rádiós, híradós, f® tós és háztartási szakkör. Azok az úttörők, akik inkább kulturális elfoglaltságban lelik örömüket, fúvószene, harmonika, vonós, képzőművész, népi tánc és bábszaltkörbe, vagy kamarakórusba jelentkezhetnek. Ez® Kelet-Szibériában, a Bajlcál-tó körzetében létesített két új faiskolában évente 250 millió csemetét fognak felnevelni. Ez lehetővé teszi, hogy Kelet-Szibéria óriási térségein tízezer hektárnyi tajgát felújítsanak. Szibéria, bolygónknak ez kiváló minőségű kitermelt faanyagot, amely a Szovjetunió minden szegletébe elA közélet sodrában A

közélet elevensége bizony® időszakokban alábbhagy, k vésbé doppingolja az embereket. Ez azonban k® rántsem jelent valamiféle társadalmi közönyt, visszahúzódást. Ahogyan a megrakott máglyatűz lobogása idő múltán lelohad, ugyanúgy a nekilendült forradalmi hév is csillapociik, annak megfelelően, hogy „csendes" hétköznapi feladatok kerülnek a szocialista politika fókuszába. Azért állapítjuk ezt meg mindjárt elöljáróban, nehogy a tanácstagok tevékenységét mutató lefelé ívelő görbe láttán bárki is nyugtalankodjék, és olyan helytelen következtetésre jusson, hogy kezdetét vette a lakosságnak a közügyek iránti részvétlensége. Miről is van szó tulajdonképpen? A szeptember 24-én megtartandó vár®i tanácsülés előkészítése során a Hazafias Népfront Szeged vár®i elnöksége megállapította, hogy az 1963-ban lezajlott tanácsüléseken kedvezőbb volt a megjelenési arány, mint 1964-ben vagy az idén. De rögtön az okokra is fényt derített. Némely tanácstagok túlterheltek társadalmi munkával, nem egy közülük népfrontelnökségi tag, munkásőr, szakszervezeti aktíva, propagandista stb. Az Ilyenek nyilvánvalóan képtelenek — hiába a jószándék — mindenütt kifogástalanul helytállni. Aztán a vá'lalati, hivatali vezetők egy része is elég merev, amikor a tanácstag társadalmi kötelességeinek elvégzésére k® rül sorra: bár törvény biztosítja a tanáratagok jogait, a sok munkára hivatkozva olykor még a tanácsülésre sem engedik el őket. Előfordul, hogy a tanácstagokban is hiba van. A választás utáni nagy lendület egyrészüknél fokozatosan alábbhagyott, abból eredően, hogy nem tudtak minden ügyet úgy elintézni, ahogyan választóiknak megígérték. Elvétve közrejátszik az egyéni passzivitás is, továbbá sz a helytelen szemlélet, hogy raak akkor jó tanácstag valaki, ha ezt vagy azt sikerül „kiverekednie" választókerülete számára. A fentiekből következik, hogy az említett okok elhárítása máris a kezdeti magasabb szintre emelheti a tanácstagok munkáját. A véleménynyilvánítással, a javaslatokkal egyébként sincsenek különösebb problémák. Jegyzőkönyvek tanúsítják, hogy tavaly öt városi tanácsülésen 94-en, az idén pedig két tanácsülésen 56-an szólaltak fel. A tanácstagok tekintélyes része már jelentős társadalmi gya korlattal rendelkezik, mert benne él a közélet sodrában. Némelyek a lakosságot érintő tanácsülésl anyagot előzőleg ismertetik, megvitatják választóikkal, s így felszólalásaik már körzetük észrevételeit is tükrözik. Természetranek látszik tehát az a tapasztalat, hogy a lakossággal rendszer® kapcsolatban levő tanácstag sokkal határozottabban és helyesebben foglal állást egy-egy napirendi pont tárgyalásakor. Évenként legalább kétszer valamennyi tanácstag köt® les beszámolni választóinak arról, hogy mit csinál a tanára, milyen tervei vannak, és miről hozott határozatokat. Ezek az összejövetelek alkalmasak arra is, hogy a lakosság bírálja saját képviselőjét, ha az tékozolni kezdi a bizalmat. Amennyiben a közérdekű kezdeményezéseket a tanács megvalósítja, akkor nem frázis azt állítani, hogy a város dolgozói közvetlenül is részt vesznek az állami tevékenységben. A tanácstag-brazámolókon javasolták például a Bartók Béla téri gyermekjátszóhely, illetve a Marx téri piac kialakítását. Kiderül az adatokból, hogy a tanácstagok általában eleget tesznek beszámolási kötelezettségüknek. Nagyobb hiba, hogy ezeken a b®zámolókon néha a választóknak csak 7—10 százaléka jelenik meg. Természetesen 120—150 fős összejövetelek is akadnak, azonban, sajnos, még a kisebb létszámúak vannak túlsúlyban. Ahhoz, hogy megváltozzék a helyzet, jobb szervezésre, tartalmasabb és érdekesebb anyag ismertetésére van szükség. Viszont örvendetesen megszaporodott a közérdekű bejelentések száma az egyéni panaszok rovására. A lakosság leginkább ez alkalommal teszi meg társadalmi munkafelajánlásait is. Tovább javulna a tömegkapcsolat és a tanács népszerűsége, ha a tanáratagok egy-egy ügyben személy®en járnának el, s az érdekeltek is őket tájékoztatnák az eredményről. A kapcsolatok újszerűségére vall, hogy a fogadóórák látogatottsága jelentősen megcsappant. Az emberek nem várnak problémáikkal a fogadónapig, hanem felker® sik a tanáratagot a lakásán, a munkahelyén vagy éppen az utcán állítják meg néhány szóra. Néhol kisgyűlést rögtönöznek, és szűkebb körben alaposabban megvitatják a közérdekű kérdéseket. Ezek a „menetközben" kialakult módszerek azért is előnyösek, mert nem igényelnek különösebb szervezést, s a célnak mégis tökéletraen megfelelnek. F. N. I. Fe lesetik a kötöttárugyárakat A Budapesti Finomkötött- Nagyobb teljesítményű moárugyárban megkezdték a dern gépekkel szerelik fel rekonstrukció munkálatait, az üzemet, amelyek segítségével az eddiginél nemcsak több, hanem jobb gyártmányok készülhetnek. Évente "00 000 darab kötöttáruval termel majd többet. A vliéki üzemek között a Vá?í Kötöttárugyár rekonstrukcióját tervezik, a Magyaróvári Kötöttárugyárban és a Hódmezővásárhelyi Kötöttárugyárban ugyancsak nagyarányú korszerűsítésre kerül sor. Mindhárom üzem bővítésével újabb munVntehetőséget biztos'tanak több száz nő számára. A kötszövői'pari üzemek fejlesztése után 25 százalékkal növekszik a termelés. Hatalmas erdőiiltetvények Szibériában jut, s amelyet a külföldi cégek tucatjai vásárolnak. Csupán az irkutszki terület évente több mint 20 millió köbméter faanyagot biztosít E térség természete lehetővé teszi, hogy az erdőkitermelést háromszorosára, évi 60 millió köbméterre növel az erdőkben leggazdagabb jék A szovjet népgazdasági vidéke, évről évre növeli a , , . szervek éppien ezért létesítenek hatalmas faiskolákat Szibériában. Szombat, 1965. szept. 18. DÉL-MAGYARORSZÁG 5