Délmagyarország, 1962. március (52. évfolyam, 50-76. szám)

1962-03-17 / 64. szám

3 Szombat, 1962. máreins 17. N. Sz. Hruscsov beszéde a moszkvai választási nagygyűlésen (Folytatás az 1. oldalról.) a tartós békéhez vezető úton el kell foglalni: a német békeszerződés megkötése és e szerződés alapján NyugatBerlin kérdésének rendezése — hangsúlyozta Hruscsov. Majd rámutatott, hogy azok a védelmi intézkedések, amelyeket a Német Demokratikus Köztársaság kormánya tavaly augusztusban hajtott végre a nyugat-berlini határon, -fontos vívmányt jelentenek, amelynek alapján a Szovjetunió, a Német Demokratikus Köztársaság, minden szocialista ország még szilárdabb állásokból folytathatja a küzdelmet a német békeszerződésért®. A szovjet kormány "nem tartja magát valamiféle végzetszerű határidőhöz a német békeszerződés megkötését illetően®. Időt, fáradságot nem kímélve igyekszik meggyőzni a nyugati hatalmakat, hogy vegyenek részt a német békeszerződés megkötésében. — Teljes határozottsággal meg kell azonban mondanunk, hogy nagy hibát követnek el azok, akik abban reménykednek, hogv a végtelenségig halogathatják e fontos kérdés megoldását. E kérdést meg kell oldani és megoldása meg is fog történni — hangsúlyozta Hruscsov. Hruscsov megjegyezte, hogy az utóbbi évek folyamán a Szovjetunió állandóan kezében tartotta a kezdeményezést a leszerelési probléma megoldásának keresésében. Hangsúlyozta, hogy lehetséges a megegyezés a leszerelésről. — Az amerikai monopolisták azonban, úgy látszik, nem mondtak le arról a perspektíváról, hogy új háború révén jussanak busás nyereséghez. Ezért nem tudják megérteni, milyen végzetes szerepet játszanak. — Régen elmúltak azok az idők, amikor az Egyesült Államok arra számíthatott, hogy háború esetén sebezhetetlen. A mai körülmények között az Egyesült Államok ugyanúgy sebezhető, mint a Föld minden más országa. Most a helyzet még jobban megváltozik. Tudósaink és mérnökeink megalkották az új interkontinentális rakétát, amelyet, globális rakétának neveztek el. Ez a rakéta sebezhetetlen a rakétaelhárító fegyverek számára — jelentette ki Hruscsov. — Az amerikai katonai vezetők védelmet keresnek a Szovjetunió visszavágásával szemben. Evégből radarkészülékekből és más berendezésekből rendszert létesítettek, hogy így próbálják röptében elfogni azokat a rakétákat, amelyek például az Északi-sarkon át, vagyis a legrövidebb útvonalon közelednének. Az új globális rakéták azonban bármely irányban körül tudják repülni a Földet cs csapást tudnak mérni bármely megadott célpontra. Számításaink pontosságát bizonyítják a Vosztok—.1 és Vosztok—2 űrhajók repülései. — A legreálisabb eszköz, amellyel meg lehet óvni az embereket, hogy tömegesen pusztuljanak el egy nukleáris háború tüzében: egyezmény a leszerelésről, a fegyverkezési hajsza megszüntetéséről cs a már meglevő óriási fegyverkészletek megsemmisítéséről. A Szovjetunió mindent megtesz, hogy kivívja ezt az egyezményt — jelentette ki Hruscsov. Vasutasok szép sikere Harmadszor is Szegeden maradt a Közlekedés- és Postaügyi Minisztérium és a Yasutas Szakszervezet vörös vándorzászlója Pénteken, tegnap délután 2 órakor vasutas aktívaülést rendezett a MÁV Szegedi Igazgatósága a Petőfi Sándor Művelődési Otthonban Az ülésen részt vett Kardos János, az MSZMP Csongrád megyei bizottságának osztályvezetője, Rödönyi Károly, a MÁV vezérigazgatóhelyettes, Szabó Antal, a vasutasszakszervezet főtitkára, és Juhász József, az SZMT vezető titkára. Rácz Kálmánnak, a vasutasszakszervezet Csongrád megyei titkárának megnyitó szavai után Borsodi János, a MÁV Szegedi Igazgatóságának vezetője mondott beszédet. Értékelte az elmúlt év munkáját, amelylyel az igazgatósághoz tartozó dolgozók egymás után háromszor érdemelték ki a Közlekedés- és Postaügyi Minisztérium, a vasutasszakszervezet vörös vándorzászlóját és az ezzel járó pénzjutalmat. Hangsúlyozta az előadó, ebből a sikeres munkából eredményesen vették ki részüket a szocialista munkaversenyben tevékenykedő munkások, különösen a szocialista címért küzdő munkabrigádok. Az igazgatóság területén jelenleg 471 ilyen brigád dolgozik. Egy év alatt 1500-an kapták meg a kiváló dolgozó, s 75-en a szakma ifjú mestere kitüntetést. Befejezésül köszönetet mondott az igazgatósághoz tartozó szolgálati helyek dolgozóinak a tavaly végzett jó munkájukért. A MAV Vezérigazgatósága köszönetét Rödönyi Károly a vasutasszakszervezet Központi Vezetősége elismerését pedig Szabó Antal főtitkár tolmácsolta, majd együttesen adták át a vándorzászlót, amelyet munkatársai nevében Borsodi János igazgató vett át. Ezután pénzjutalmat osztottak ki az eredményes munkájukkal kitűnt vasutas dolgozóknak. A Szovjetunió következetesen linrcol az álta-án os és teljes leszerelésért a tizennyolchatalml leszerelési bizottság Genfben megkezdődött üléseiről szólva, Hruscsov kijelentette: — a szovjet kormány mindent elkövet, hogy a leszerelési bizottság munkája sikeres legyen. A genfi tárgyalások kilátásait komolyan beárnyékolja, hogy az amerikai köztársasági elnök a tizennyolcas bizottság összehívását megelőzően bejelentette, hogy az Egyesült Államok légköri atomrobbantások sorozatát szándékozik végrehajtani. E bejelentést világszerte úgy fogadták, mint »súlyos csapást a tizennyolcas bizottságra, mint az amerikai kormány agresszív külpolitikai irányvonalának újabb megnyilvánulását®. — Mindenki tudja, ha az Egyesült Államok új kísérleti robbantás-sorozatot végez a levegőben, földalatti robbantásokat pedig máris Végrehajt, akkor a Szovjetunió kénytelen lesz saját kísérleteivel válaszolni erre. — Sajnáljuk — mondotta Hruscsov —, hogy az Egyesült Államok kormánya lehetségesnek tartotta a nukleáris fegyverkísérletek felújításáról szóló döntés meghozatalát. Ezzel nagy felelősséget vállai a világ népei előtt. A szovjet kormány jó alapot javasolt a nukleáris fegyverkísérletek megtiltásáról szóló egyezményhez: az ellenőrzésre valamennyi ország a nukleáris robbantások észleléséhez rendelkezésére álló eszközöket használja fel. Ámde a Szovjetunióra olyan úgynevezett nemzetközi ellenőrző rendszert akarnak rákényszeríteni, amelyet a Szovjetunió területén helyeznének el és ez ellenőrzés örve alatt kémkedéssel, katonai felderítéssel foglalkoznék. Ebbe sohasem fogunk beleegyezni — hangsúlyozta újból Hruscsov. — »Mi az általános és teljes leszerelés programját úgy tekintjük, mint a szovjet nép, a választók utasítását a párt és a kormány vezetőinek. Meg lehetnek győződve arról, hogy lankadatlanul harcolunk tovább ennek az utasításnak a teljesítéséért® — mondotta a Szovjetunió Minisztertanácsának elnöke. — Vannak emberek, akik vagy helytelenül magyarázzák, vagy pedig szándékosan elferdítik a Szovjetunió álláspontját a leszerelés kérdéseiben. Azt állítják, hogy a leszerelésre vonatkozó felhívásai ártalmasak, sőt veszélyesek is, mivel ezek a felhívások — úgymond — kárt okoznak azoknak a népeknek, amelyek felszabadulásukért harcolnak a gyarmati iga ellen, azoknak a népeknek, amelyek már kivívták politikai függetlenségüket, de teljesen még nem szabadultak meg az idegen monopolista tőke uralmától. Minden erőnkkel segí és a gyarmatosítók Hruscsov kijelentette, hogy a Szovjetunió "jelentős gazdasági segítséget, sőt fegyveres segítséget is nyújt azoknak az államoknak, amelyek azzal a kéréssel fordulnak hozzá, hogy támogassa őket az imperialisták és a gyarmatosítók ellen vívott harcukban, a függetlenségük megszilárdításáért vívott harcban. — örömmel töltenek el bennünket a világméretű nemzeti felszabadító mozgalom sikerei — mondotta Hruscsov. — Szabadsága és nemzeti függetlensége kivívásának küszöbén áll a hős algériai nép. Szeretnénk remélni, hogy a most folyó tárgyalások az algériai nép jogos törekvéseinek valóra váltásához és az algériai béke megteremtéséhez fognak vezetni. — A gyarmati és a függő népeknek a nemzeti szabadságért vívott harca még korántsem fejeződött be — mondotta Hruscsov. A portugál gyarmatosítók megpróbálják vérbe fojtani Angola nemzeti felszabadító mozgalmát. Egyre világosabban láthatók a nemzetközi imperializmus mesterkedései Kongóban. Az amerikai katonai klikk hadüzenet nélkül háborút robbantott ki a vietnámi hazafiak ellen. Hruscsov jogosnak nevezte Indonézia kormányának azt a követelését, hogy fel kell szabadítani Indonézia szerves részét, Nyugat-Iriánt. Az amerikai imperialisták — jegyezte meg Hruscsov — szavakban azt mondják, hogy akarják az olyan független Laosz megteremtését, amely semleges politikát folytatna. De éppenséggel azután, hogy a laoszi kormány kijelentette, Laosz semleges politikát fog folytatni, az Egye—Mi úgy véltü^ és úgy véljük ma is, hogy azok a népek, amelyek még nem szabadultak meg a gyarmati rendszer bilincseitől, felszabadulásukat csak harc árán érhelik el — beleértve a fegyveres harcot is. Azok a népek pedig, amelyek már felszabadultak, szintén csak harc árán tudják megvédeni függetlenségüket, csak akkor, ha felfegyverkeznek arra, hogy visszaverjék az állig felfegyverzett gyarmatosítókat, imperialistákat. tjük az imperialisták ellen küzdő népeket sült Államok felállította az úgynevezett lázadó kormányt, felfegyverezte a reakciós erőket és támogatja is őket. — Semmivel sem igazolható az az agresszív politika, amelyet az Egyesült Államok Kubával szemben folytat — jelentette ki Hruscsov. Akárhogy is tombolnak az imperialisták, a kubai nép győzni fog, mert szabadságát és függetlenségét védelmezi. Mellette van az összes szocialista országok, valamenynyi szabadságszerető nép rokonszenve és támogatása. A Szovjetunió minden segítséget megadott és megad a jövőben is a Kubai Köztársaság igazságos harcának támogatására. — A Szovjetunió egy sorban menetel a többi szocialista országgal. Hatalmas fegyverünk, hatalmas erőnk a szocialista országok barátságában és összefogásában van. Ez a sikeres haladás igazi biztosítéka, a békés élet megvédésének egyik legfontosabb fettétele. (MTI) A vándorzászló-átadás percei (áomogyme íelvj Az új tartalom új formákat követel Példamutató kísérlet a Radnóti Gimnáziumban az oktatási reform megvalósításának útján Az új oktatási törvény helymunka, a politechnikai órán keresztül. Behizonyosoegész szelleméből követke- képzés között kölcsönhatás dott ugyanis, hogy egy-egy zik. hogy a tanítási mód- van. Az elméleti és a gya- tanuló átfogóbb. nagyobb szerek területén is keresni korlati munkával foglalkozó anyagrészek ismeretéről épkell a hatékonyabb és célra- módszertan minden bizony- pen a folyamatos munka vezetőbb utakat. Az új tar- nyal más a technikumok és alapján tesz bizonyságot talom szükségszerűen új for- az MTH-iskolák életében, anélkül, hogy tudná: mikor mákat követel az iskolai ok- mint a gimnáziumi munka- osztályozzák, mikor felel tatásban és nevelésben is. oktatásban. Ez utóbbinak jegyre. Ez a szisztéma oszSok régit és megszokottat nemcsak egyszerűen el kell tályíoglalkoztatássá változkell elvetni a tanítási mód- térnie az említett oktatási tatja a sablonos, mechanikus szerekből, hogy helyet kap- intézmények módszertana- számonkérés ' módszereit, janak azok a törekvések, tói, hanem alkalmazásában pontosabban a régi módszearnelyek, ha egyelőre nem is mindenképpen meg kell l'e- reket. újak váltják fel. Nem kiforrottak még, de célrave- lelnie az új szellemű köve- csupán egy leckére, vagy telményeknek is. anyagrészre korlátozódik Nem lehet tehát sablonos, ilyenformán a számonkérés, mechanikus, s általában régi ha"e,m az , önállóságra, az _ . ... onallo gondolkodásra es koez a gyakorlat. A szeleskoru c „r®, „ hi-,. egyeni és kollektív vizsgálódás az általános didaktikai alapból indult ki, miközben egyre szűkült a kör, hogy kiderüljön: az általánosan szerelő' Szakiskölában? ~Ter- képz° tantárgyak módszertanabol milyen vonasokat lezetőbbek és alapja lehet későbbi gyakorlatnak. Hol tartanak az új módszertani kísérletekben a szegedi Radnóti Miklós Általános Gimnáziumban és Autóvetkeztetésre is, s arra a biztonságérzetre is, amely viszszatükrözi a tanulók felkészültségét. mészétesen egyelőre még a kezdet kezdetén. Ez a szerény kijelentés azonban már kézzelfogható eredményt takar. het felhasználni a tanműhelyi foglalkoztatásokban, fordítva. Mint új jelenségre figyeltek fel e szakiskolával párosult gimnáziumban arra. hogy az általánosan képző tantárgyak és szakismeretet Jól takarékoskodnak a diákok Jó néhány éve hasznos zésre érdemes felfigyelni: a mozgalom indult el iskola- "ballagási betétkönyvre®. A saink körében. Színes taka- miskolci Földes Ferenc Gimrékbélyegeket ragasztgatnak názium 1,/j osztályának takartonlapokra. Így gyűjtik az nulói elhatározták, hogy vaiskolaév tiz hónapja alatt lamennyien betétkönyvet forintjaikat a nyárra. váltanak és azon négy éven A most folyó tanévben át minden hónapban legamég eredményesebb ez a labb tíz forintot helyeznek el. mozgalom. Mig tavaly az elsö Takarékossági akciójukat félévben 36 millió 773 ezer "Ballagó-beíétnek® nevezték forintot gyűjtöttek, az idei el, mert az a céljuk, hogy a megtakarításuk már több ballagás, az érettségi után az mint 40 és félmillió. életet ne üres kézzel kezdMég egy diák-kezdeménye- jék meg, A kollektív és egyéni mód08 szertani kísérletek eredményei természetesen abban mérhetők le egy-egy iskola 2

életében, hogy mennyiben gazdagítják a tanítási óra felhasználhatóságának értéAz egyezések és különbsé- két. Egy gazdag tanulmány gek — hogy hol és miben megjelenésre várva tanúskoa gyakorlati vonzzák és taszitják egy- dik erről a Radnóti Miklós nyujto mu- mast — jgy váltak kidolgo- Általános Gimnázium esetézott módszerré, módszeres ben, ahol nem új jelenség, eljárássá. Rájöttek, hogy a hogy a régi tanítási módgyakorlati foglalkozás és mű- szereket újabbak váltják feL helymunka módszeréből sok Például: rövid időn belül dr. érdekes vonás átvehető, vagy Arató Ádám, Tihanyi Nánmódosítva alkalmazható az dor, Ködmön Ferenc, dr. általános műveltséget nyújtó Bánfalvy József tanárok öntantárgyak tanításában. Ezek álló tanulmányokat tettek közé tartozik például az ak- közzé különböző oktatási és tivitás, a kollektív munká- nevelési témákról, míg Esik ban való részvétel örömének Zoltán és Szigeti Margit tafelkeltése, bizonyos formális nár újabb témakör feldolmerevségek elhagyása stb. gozásával foglalkozik. Érdekes kísérletek folynak például a földrajz, matematika, orosz és a német órákon, amikor a tanár a számonkérést nem az ismert gyakorlat és időegység alatt végzi el, "ahogyan osztályozni kell®, hanem tobb Természetesen a kísérletes tapasztalat átadása nemcsak ennek az iskolának az előjoga. Lehet követni másoknak is, sőt el is lehet hagyni! l. &