Délmagyarország, 1961. november (51. évfolyam, 258-282. szám)

1961-11-26 / 279. szám

7 Vasárnap, 1941. november W. —LA hűség költője — Tiinlelekl ide. emlékéve — Ma száz esztendeje szü' • letett, s ugyancsak az kién volt harminc éve, hogy meghalt Szeged egykori érdemes poétája. Kisteleki Ede. Ma már talán csak egykét fiatalabb kortársa s néhány irodalomtörténész őrzi ajakját, s szülővárosában, Kisteleken és Szegeden is csak egy utcácska a nevét; versei jórészt feledésbe merültek, de a maga idejében a verseiben megénekelt árendások, mesteremberek közt a -Tisza-parti metropolis* művészvilágában olyannyira népszerű volt, hogy nem is a nevén emlegették, hanem a foglalkozása lett a neve és epitetonja egyszerre: ő volt a -költő*. Szeged akkoriban, a millenáris évek után, a nagy árvizet követő fellendüléskor, különben sem járt sokkal hátrébb a fővárosnál: itt sűrűsödött össze a korabeli magyar irodalom jó néhány erővonala, itt dolgozott, hosszabb-rövidebb ideig, a magyar literatúra számos országos nevű kiválósága. Kisteleki Edét például Mikszáth Kálmán, fedezte fel, ő egyengette az útját induláskor, s Gárdonyi, Tömörkény. Vajda János, utóbb Juhász Gyula. Móra Ferenc voltak a barátai, kor- és nemzedéktársai. Az akkori Szeged pezsgő, színes, szellemében-színvonalában cseppet sem vidéki irodalmi életének volt jellegzetes alakja Kisteleld Ede is. Elévülhetetlen érdemeket szerzett városa kulturális fellendítésében: alapítója és szerkesztője volt az ország egyik legrangosabb vidéki irodalmi hetilapjának, a Magyar Alföldnek, amelybe nem kisebb írók írtak rendszerer sen, mint Bródy Sándor, Kiss József, Tömörkény István, Gárdonyi Géza. hogy csak néhányukat említsük. E lappal és egész költői-újságírói tevékenységével része volt abban, hogy Szeged nemcsak lélekszámban, de szellemében is az ország második fővárosa lett öltészete híven rögzíti e sajátos szegedi szellem színképét. Nem volt újító, forradalmár — a szónak sem tartalmi, sem formai vonatkozásában. Stílusára a -népnemzeti* iskola nyomta rá a bélyegét; legközelebb tán az ugyancsak elfeledett Ábrányi Emilhez áll, 6 maga is Ábrányi ikertestvérének, öröksége folytatójának vallja magát már csak azért sem alaptalanul, hisz társa éppen neki hagyta költői testamentumát: -Ha meghalok, s te túlélsz engemet, / Tégy tanúsápot arról, hogy mi voltam!* ök ketten voltak a nép-nemzeti irány alkonyának legnemesebb, eszközeikben legtisztább képviselői. S ahogy idegen volt fülének a Vajda János és Reviczky kezdeményezte modernebb, nagyvárosibb hang — bár mindkettejüket rendkívül nagyra tartotta —, az Ady-vers forradalma, ugyanúgy egész költői világa is az állandóság, a maradandósúg jegyében kristályosult ki. Ne gondoljunk azonban emögé holmi obskurantizmust, az úri rend, az -ántivilág* dicséretét, inkább a népben gyökérző, lelkünk legbensejében őrzött állandóság-igényt, a család, az otthon, a fészekmeleg szeretetét, s békéjét, az emberi jóság és tisztaság igényét, olyan magatartást s lelkületet, mely az élet csodáját, s igazi eseményét nem a világvándorlásban. hanem a maga ültette fiatal almafa első termőbimbóinak sarjadzásában látja. S ki tagadhatná, hogy csoda ez is, ha a művész csodává emeli az olvasó szemében. Mindenesetre inkább lezárója volt egy nagy múltú irodalmi korszaknak, sereghajtója a magyar művészet egy jelentékeny nemzedékének, mint űj utak, új eszmények keresője. Ame költői eszmény alól " egyre végzetesebben kicsúszott a valóság. A jóságos költőt körülvette az acsargó világ gonoszsága. Ezért mozgott oly idegenül, a helyét nem lelő, világából kiszakadt ember tanácstalanságával az ellenforradalom utáni korszak kavargó zsibvásáréban, ö maga is érezte, eljárt fölötte az idő, az általános tülekedés ricsajában elvész az ő szelíd hangja, s néki magának sincs már köze környezete bűzhödt indulatokat böfögő fortyogásához; szűkebb körbe, családja, öt gyermeke s unokája személyes világába húzódik vissza, ott véli megőrizhetni a régi harmóniát. Megrázó versben ad számot erről az elidegenedésről, világból kisüllyedésről: menj! a kenyered [javát már megetted, Csak sírkövek merednek [már mögötted, Csalóka délibábbá [a remény, Üres kongássá lett [a költemény, Él Protheus, a vígak, [ravaszok, Ügy fáj a szivem, hogy [beléhalok.'* (Kuruckesergő) Mert ő igazán nem volt • 1 Protheus, az apák hitét, konok negyvennyolcasságát, szelíd szeretetét hordozta szívében — a jósáé és hűség költője belé is halt a mások gazságába és árulásába —, mi helye is lett volna néki, az ősi, puritán erkölcs egyik utolsó mohikánjának, aki, mint kortársai mesélik, oly jó lélek volt, hogy embertársai legkisebb sérelmét hallva is könnyekre fakadt, mi keresnivalója is lett volna néki egy olyan világban, amit a könnyek óceánja sem indított meg, amit csak milliók fölgerjedt, viharos indulatával lehetett elsöpörni? B. Nagy László Közös fronton Beszélgetés Kiss Lajos egyetemi adjunktussal berlini útjáról A Humboldt Egyetem ven- mi. és ugyanazokra az ered- nárokat, tudósjelölteket ardégeként hosszabb időt töl- menyekre ' jutnak. A lenini ra, hogy megértsék a kultött Kelet-Berlinben Kiss tükröződési elmélet szelle- tűrforradalom történeti szükLajos József Attila-díjas esz- mében, marxista módon ma- ségszerűségét, s majd mint téta. a Szegedi Tudomány- gyarázzák a művészi vissza- kutatók, vagy tanárok értegyetem irodalomtörténeti tükrözés kérdéseit. A német sék feladatukat, tudják, mi tanszékének fiatal adjunk- kollégák e témával kapcso- vár rájuk azon a területen, tusa. Tanulmányújának ki- latosan nemcsak külföldi _ Német barátaink SOK zárólagos célja volt: tájéko- partnereikkel vitatkoznak, mindent tudnak a magyar - • ,aZ , irodalom7 banem egymással is szenve- irodalmi és tudományos életeszlétikai témákról a Nemet delyesen polemizálnak. Ez a tgi Megjegyzem ho°y nemDemokratikus Köztársaság- legjobb út ahhoz, hogy az ^^ figyelemmel kísérték a ban. amelyek azonosak vagy irodalomtudományok terén is közelmúltban nálunk immár hasonloak a nálunk is fel- maradandó eredmenyek joj- két alkalommal is lezajlott Sfi • Jítat kiváltó esz- jenek létre. Amit ugyanis a Lukács-vitát, hanem ők matetikai kerdesekhez. * —L — vitában elfogadnak, azt ma- guk is rész-t vettek ebben, gukénak érzik, s nem rajuk Természetesen erre nékik is eroszakoltnak. okuk volt, hiszen Lukács - Más aktuális kérdé- C,ydrgy "^L"*8 . peldanyszamban jelentek sekrol is folyik vita a Nc- meg németül. mint magyamet Demokratikus Köztár- rul, s ilyenformán a hasasás irodalmi életében? tása is nagyobb volt a Né, n.et Demokratikus Köztársa— Igen. Például a realiz- ságban, mint nálunk. __ ,, ,, „ mus fogalmanak esztetikai „ . . ., Nem véletlen ez. összefügg értelmezéséről, amely már . ~ Eeszt Tfttem " azzal az általános helyzet- elviszi őket az irodalomtör- kollektív v^31" 1S' tel, ami kialakult a Német ténet területére is. Ezeket a — Mi volt az első élménye, amellyel találkozott Kelet-Berlin irodalmi életében? — kérdeztük. — Berlinben meglepően élénk az irodalomelméleti kérdések iránti érdeklődés. Demokratikus Köztársaságkérdéseket természetesen sohasem,, mint elvont elméleti ban beszélgetni. Remélem, ban, s amely közvetlenül témákat""'ke^íik," "hanem hogy ezeket a tapasztalataiBerlinre még jellemzőbb. A mindig az élő irodalommal mat oktató munkámban és német filozófusok és észté- való összefüggésben. Itt jegy- esztétikai tevékenységemben ták nap mint nap szembe- f'<:m/rieg- hogy a német írók egyaránt hasznosan tudom találkoznak újabb és újabb ^t^S^t kamatoztatni - mondotta ideológiai kérdésekkel és a deklődés. A német írók jó- befejezésül Kiss Lajos eszszocializmussal szemben- val többet járnak az tize- téta. álló, káros nézetekkel. Ez a mekbe és a parasztság közé, tény kétségtelenül fokozta mint a magyar írók, de és fokozza a német iroda- ugyanakkor az irodalom ellomtudósok aktivitását. De méleti kérdései is behatóbnemcsakez táplálja * vitá- ban foglaikoztatják őket. kat. Élénkén figyelik a ,, , Szovjetunióban folyó iroda- Ebben a vonatkozásban van lomelméleti eszmecseréket, mit tanulni nekünk is névalamint a népi demokrá- met barátainktól, ciák irodalmi életét is. Jól tájékozódnak mindarról, ami nálunk történik. Testvérvárosunk megismeréséért örvendetesen fejlődik * két testvérváros, Odessza és Szeged baráti kapcsolatainak kiépülése. Nemrég kitűnő kezdeményezésről olvashattunk: a jövő évben nagyobb társasutazásokat szervez az IBUSZ és a szegedi városi Idegenforgalmi Hivatal a két város dolgozói számára, egymás kölcsönös megismer rése végett. Remélhetőleg a vállalkozás sikere lehetővé teszi az ilyen társasutazások szaporítását. Szovjet vendégeink már orosznyelvü városismertető füzetből tájékozódhatnak Szeged nevezetességeiről, látnivalóiról. Célszerű lenne azonban az Odesszába készülő szegediek kezébe is adni valami magyar nyelvű ismertetést a szovjet testvérvárosról. Ezért vetődött föl bennem a gondolat: nem vállalkoznék-e valamelyik szegedi szerv — IBUSZ, Idegenforgalmi Hivatal, Hazafias Népfront —, hogy egy orosz nyelvű városismertetést magyarul megjelentet? Ha csak 1000 példányban is jelentetnék meg — ennyi pedig nyilván elfogyna egy-két év alatt — már kifizetné magát. Az IBUSZ megajándékozhatná vele az Odesszába indulókat! Péter László — Milyen közös, napjainkban minket is foglalkoztató témakörrel találkozott? — A művészi tükrözés témakörével kapcsolatban pél— Az egyetemi oktatásban milyen kérdésekkel találkozott? — Érdeklődéssel kísértem az esztétikai oktatást is az egyetemen. Tematikában, óraszámban nagy eltérés nincs a miénkhez viszonyítAhol még nem is fejeződtek be — de már elkezdődtek A SZEGEDI SZABADTÉRI JÁTÉKOK dául több vitacikkel is ta- va. Van viszont egy pont, látkoztam Kelet-Berlinben, ahol lényeges eltérést találJo érzéssel tapasztaltam, tam. öfc a mal kuitűrforrahogy nemet kollegáink e n- . , , . ,. ... tával kapcsolatban nagyja- dalom késeit is targyalból ugyanazokat a kérdése- ják. Ennek az a haszna, ket fogalmazták meg, mint hogy felkészítik a fiatal taElmélet és gyakorlat A felsőoktatási reform végrehajtásának munkái a Szegedi Pedagógiai Főiskolán Hogyan állnak a felsőok- méleti és gyakorlati okta- az általános iskolai követeltatásí reform végrehajtásé- tást ugyanis, mint egységet menyekkel. A korszerű tuval a Szegedi Pedagógiai fogta fél ez a tanszékünk, dományos színvonal és a Főiskolán? Milyen munkák s ahogy az anyag' logikája gyakorlati program egyezbesegítették ezt, s mit tervez- megkívánta, ügy alkalmaz- tése nem kis feladata egyetnek ezzel kapcsolatban a jö- ták az elméleti és gyakor- len tanszékünknek sem. A vőre? — Ezekről a kerdé- lati oktatást. Némely eset- harmadik lépés a tananyagsekről beszélgettünk Csukás ben az elmélet előzte meg a korszerűsítésben majd a Istvánnal, a főiskola igaz- gyakorlatot, néha fordítva, módszerek megvizsgálása gatójával. Ez természetesen megkíván- lesz. Választ kell adni arra ta a folyamatos tanulást, sőt a kérdésre, melyek azok a A munka célja az önálló anyagfeldolgozást formák, amelyek aktivitásra, , , is. Ezzel a lépéssel fejlődött önállóságra nevelnek. — Munkánk célja — mon- hallgatóink önálló ítéletalkodotta Csukás elvtárs —, hogy tása, kritikai érzéke, szak- A kommunista pedagógus olyan gyakorlati szakembe- tárgyi ismerete. Az orosz no„ nyelv- és irodalom tanszé- — Talán az első helyen rek, pedagogusok kerüljenek ^ eredményes kísérlet kellett volna említeni ki a főiskoláról, akik teljes folyt, hogy az általános is- m'nt lényeges feladatát vámértékben eleget tudnak kolai tanterv anyaga feldől- lamennyi tanszéknek — a tenni hivatásuknak azokon a gozásra kerüljön anélkül, kommunista pedagógus szehelyeken, ahová állítják hogy a főiskolához méltó mélységének kialakítasat. őket, zömmel a falvakban tudományos színvonal csor- Az uj minőségű _ ísmeretés községekben. A falun bát szenvedjen. Ez már azt anyag uj szakműveltséget nemcsak az általános iskola, célozta, hogv a gyakorlati nyújt, kovetkezeskepp uj hanem az egész falusi kul- életre irányítsuk a figyel- embertípust nevel ez. Az elturális élet vár a pedagógu- met. A tavalyi kísérleteket vek, követelmények és modsokra. Tanszékeink jelentós külön tanácsüléseken be- szerek alkalmazásában enkísérleteket folytattak ennek szeltük meg, egyeztettük a nek a célnak kell allma vaérdekében már a reform- tapasztalatokat, hogy újabb lamennyi tanszék munkajamunkálatok előtt is. Rész- kísérleteknek adjunk helyet ban. ben a tananyag korszerű át- 3 felsőoktatási reform veg- _ A felsőoktatási reform rehajtásában. végrehajtásában lényeges A tananyag korszerűsítése szerepet játszik az oktatás és nevelés tárgyi feltételei— Az uj tanév — foly- nek biztosítása, korszerűsítatta Csukás elvtárs — tése is. Műszerek, laboratóugyancsak a reformfelada- riumok. szemléltető eszkötok szolgálatában áll, kezd- zök, politechnikai műhelyek tösítás mellett bizonyos mér- vc a képzési cél meghatáro- ugyancsak teljes összhangtékben tananyagcsökkentést fsától a szakbizottságok ál- jának kell segítenie a felis elértünk. A matematika tói kitűzött feladatok meg- sőoktatási reform végrehajbizonyos anyagrészek tanítá- tárgyalásáig. Az anyagkivá- tását, teljes megvalósítását, sát átvette a fizikától. lasztás jegyében telik el ez Erre külön programot kell az év. amelyben az összes majd kialakítani, hiszen enNéhány eredmény tanszékek részt vesznek. Ki- nek a munkának igen jelenki a saját területén meg- tős pénzügyi kihatásai is — Az elmélet és a gya- vizsgálja, hogy a szaktár- vannak, noha a politechnikorlat között a megfelelő gyak teljes mértékben meg- kai tanszékek műhelyei sok kapcsolat létrehozása érde- felelnek-e a korszerű köve- mindenben segítségünkre síkében történtek lépések a telményeknek. Egybevetik a etnek — mondotta befejezéföldrajz tanszéken is. Az el- jelenleg tanított tananyagot sül Csukás István. csoportosítását vizsgálták. A matematikai tanszéken például a korszerűsítés követelményeinek megfelelően a matematikával kapcsolt szakok — matematika-fizika, matematika-kémia — vonatkozásában az anyagátcsoporLátogatás a játékok irodájában Ahol tulajdonképpen még helyezésével a játéktér m nem fejeződött be a Szegedi megnagyobbodik. Szabadtéri Játékok 1961-es , , , esztendeje, de már elkezdő- A /atekok dött az új, az 1962-es évad alaptörvénye programjának előkészítése, — az a hely a játékok iro- e munkák kivitelezését midája. A tanácsháza magas- kor kezdik el? — kérdezzük, földszintjén, pár lépés nagy- — Mór a tavasszal, hogy ságú helyiségben, folyik ez a időben elkészüljenek — munka. Kovács János üzem- mondja az üzemigazgató, aki igazgató vezetésével. A nyári örömmel újságolja azt is, program gazdasági termé- hogy a Szegedi Szabadtéri szetü ügyeinek rendezése Játékok felújításának törtémég most is tart, noha a netében első ízben készült el több millió forint értékű a játékok költségvetése is a anyagkészlet és díszlettár tanácsi költségvetéssel egyraktározása, közvetlenül a já- időben. Ez arra vall, hogy a tékok befejeztével megtör- játékok jogi formája is kitént. László Lajosné gazda- alakult, más önálló vezetésű sági titkárnak, Pósa Lászlóné intézményhez hasonlóan. Sőt anyagtár-kezelőnek és Hart- készülőben van közel 50 gévig Józsefnc általános admi- pelt oldal terjedelemben a nisztrátornak, vagyis a »négy- Szegedi Szabadtéri Játékok tagú stáb«-nak, ahogy magu- ügyrendje is, amely a játékát nevezik — van elég mun- kok alaptörvénye lesz. Ehhez kája az űj szezonig, amely kapcsolódik egy, az illetékes — mint mondják —, máris a minisztériumoknak címzett sarkukra lép, olyan közel felterjesztés is, miszerint a van. játékokon résztvevő össszes Jq jel közreműködő bérezését öntsék végleges formába az eddig —» Az idei közel 200 ezer kialakult gyakorlat figyelemforintos tervtűltéljesítés jó bevételével. Eddig ugyanis jel a következő év sikeréhez nem volt érvényben ilyen — mondja az üzemigazgató, természetű rendelkezés a sza aki még alig lábalt ki a kii- badtéri játékokra. lönféle vállalatokkal, főkivi- , telezőkkel és alvállalkozók- aou + íoou kai való tárgyalásból, de hetekben véglemans kezdj az_ ujabbakat gesen jóváhagyják a jitekok — A Tervező Vallalattól a jövő évi műsortervét, s azt MÁV-ig. az AKÖV-tol a követóen megtörténnek a Gépipari Elektromos Kar- szerződéskötések. amelyek bantartó Vállalatig legalább ueyancsak az üzemigazgató 8—10 "közbülső* üzem, in- féladatkörébe tartoznak, tézmény és vállalat kapcso- Több külföldi operaénekest lódik ismét a soros munkák- és táncművészt is szerzödtethoz — tájékoztat az üzem- nek jövőre a Szegedi Szaigazgató. badtéri Játékok produkciói— Készül már — folytatja ra. Tavaly mintegy 360 mű— a színpad végleges kimun- vész, színházi ember szerzőkálásának korszerűsítésének dött a 3átékokra, az ott dolKaiasanaK, Korszerustteseneic gozók száma pedig a a terve. A színpad alatt uj kok előtt aiatt és után öszöltözők kapnak majd helyet, szcsen 1650 fő körül volt. ugyanakkor a nézőtér ke- Nem kis szám ez, ha arra resztfeljárón tűli részét meg- ?°ndoIunk; hogy e"nyi ?"}: , , ,,, , . ber együttes munkáját kell emelik, hogy a ralatas a szín- íigyeiemmei kiérni 2—3 hópadra még jobb legyem Üj nap alatt, a nemhivatalos hangkésleltető berendezés szezonnyitástól az ugyancsak tervezése folyamatban van, nf£bivatalds. ^ ... ... . ... .... . utóbbi most is tart meg, ót altalaban a hangosítás toké- ember rendszeres napi munletesebbé tétele. A világító kájával. És róluk, a kulisztornvok hátrább kerülnek .szák kulisszái mögött lévőkmajd jelenlegi helyükről, s ™égaz újságíró is meg. , feledkezik a hangos szezonmagat a világítást is korsze- ban A jegySzedőkt5I az ünrűbbé tesszük. Üj derítőkkel, nepelt sztárig mindenki szófényszórókkal és TV-lámpák- ba kerül akkor, csak ők nem, kai erősítik meg a világítást, akik. pedig els° számú dol. . gozoi a Szegedi Szabadién nem beszélve arról, hogy a játékoknak világosító tornyok hátrább fa r.