Délmagyarország, 1961. október (51. évfolyam, 232-257. szám)

1961-10-15 / 244. szám

s Vasárnap, 1961. október 15. követelmény: A szakma ifjú mestere: . A TANULÁS RADÁK TAMÁS Az -Ifjúság a szocializmusért—mozgalom a munka után legfontosabb követelményként állítja a fiatalok elé a tanulást. A második követelményt azok a fiatalok tel­jesítik, akik munkájuk mellett állami oktatás, vagy a politikai, illetve szakmai képzés valamely formájában rendszeres tanulással gyarapítják általános műveltségü­ket, elméleti, politikai, vagy szakmai ismereteiket. A KISZ Szeged városi végrehajtó bizottsága a kö­zelmúltban értékelte a mozgalom féléves eredményeit, s megállapította, hogy legszebb eredményeket a fiatalok a második követelmény teljesítésében értek el. Szegeden csupán a KISZ-oktatásban 15 ezer fiatal vesz részt. Ezenkívül több ezren a pártoktatás különféle formáin, az általános iskolákban, középiskolákban és egyeteme­ken tanulnak. Segédmunkásból technikus A Szegedi Konzervgyárból 20 fiatal ül hetenként három alkalommal a Tartósító- és Húsipari Technikum padjai­ban. Tanulnak. A gyorsan fejlődő, modern gépekkel felszerelt üzemben egyre több jól képzett szakmun­kásra van szükség. Hódi Klára az általános is­kola elvégzése után, 1957­ben segédmunkásként került a konzervgyárba. Jelenleg a paradicsomlé-üzemben dol­gozik. A modéVn, új üzem­rész idén kezdte meg mun­káját. Hatalmas csövek, tas* tsüpok, kv tő-fűtő berende­zéseken keresztül vezet « paradicsom útja és .a mim­kafoiyamat befejezéseként a munkásnők már üvegekbe, szedik ki a gépóriásból a pa­radicsomlevet. A monstram­gépsort fiatal, Tt évet láng. Hóéi Klára irányítja. Szor­galmas munkája eredménye­ként tették tecbmkm mun­kakörbe. A paradicsomlé wt­mdait a távvezérlő asztal fi­nom műszere és Klári éles szeme kiséri figyelemmel A legkisebb hibánál azonnal intézkedik. Büszke is arra, hogg az ö műszakjában, ami irw é ám ra irányító asztal mellett, egyetlen egyszer sem fordult elő nagyobb kíba. műszak wtn-n Klári heten­ként háromszor, az üzemhez közöli iskolába, a Tart ósító­és Húsipari Technikumba in­dái És ez így tart már há­Egyediil a szabad idő miatt zúgolódik néha. Kenés idő jut szórakozásra, pedig vő­legényével is gyakrabban ta­lálkozna. De ügyes, talpra­esett lány Hódi Klára. Egyet­len egy alkalommal sem mu­lasztják el vőlegényével a vasárnapi ötórai teákat. És a táncdélutánokon egy egész hétre való kedves élmény gyűlik össze. A -Szekm* ifjú mestere—mozgalom a résztvevőkkel szemben a szakmai tanulás­ban és termelő munkában is követelmé­nyeket állit, azok a fiatalok, akik elnye­rik a címet az -Ifjúság a szocializmusért— mozgalom két követelményét, — a munkát és a tanulást — teljesítik. Radák Tamás a Szegedi Ruhagyár ifjú­szakmunkása már elmondhatja: teljesítet­te a mozgalom első két követelményét. Ö ugyanis az elmúlt napokban kapta meg a kitüntető, ritka címet. Nem volt könnyű ar. út idáig. Szívós, kilarló munka és sok tanulás előzte meg a cím elnyerését. Tavaly ősszel nagytekintélyű szakembe­rek előtt tett szakvizsgát, kiváló ered­ménnyel. Ifjú szakmunkás lett. A 9-es te­rembe került dolgozni, s az egyik legjobb brigád fogadta sorai közé. Az ifjú szak­munkás rövid idő alatt megszerezte az idősebbek elismerését is a Zója-brigádban. Idén februárban jelentkezett a -Szakma ifjú mestere—tanfolyamra. Hat hónapon keresztül hetenként három alkalommal szakmai és politikai előadásokat hallgatott, majd vizsgamúnkaként két öltönyt kellett elkészítenie, természetesen munkaidő után. Két remekbeszabott sportöltönyt — Ta­más vizsgamuxikáját — őrzi a szakembe­rekből álló vizsgabizottság. Szorgalmas munkája kiváló teljeeitménye eredménye­ként elsők között kapta meg a Szegedi Ruhagyárban a fiatal szakmunkások meg­tisztelő címet. Radák Tamá6 a -Szakma Ifjú mestere- lett este fél W-ig A technikum­ban ismerkedik a felső-mate­matikával, kémiával, iroda­lommal, nyelvekkel. Ked­venc tantárgya a konzerv­vpon technológia, — Ez érthető ts — mondja nevetve —, hiszen az üzem­ben gyakorlatban nap mint nap találkozom szakmám problémáival Nem krmityű dolog a mun­ka, a tanulás és a szórako­zás összhangját megtalálni. Hetenként háromszor ,«z is­kolában twin, a többi napo­kon pedig tanul. Klári szíve­sen csinálja mindezt, hiszen szakmája kiváló ismerőjévé rom éve. Délután i órától, akar válrd. A pedagógusképző* felett vállalt védnökség szellemében Eredményesen segíti az oktatómunkát a Szegedi Tudományegyetem KISZ-bizottsága Mint ismeretes, a KISZ adata a pedagógusjelöltekkel distaként működnek. dol­Kozponti Bizottsaga védnök- való foglalkozás. A pedagó- goznak. középiskolákban seget valialt a pedagógus- gus hivatástudat elmélyítése termelőszövetkezetekben és kepzes felett. Ezért a Szege- érdekében üzemekben di Tudományegyetem KISZ- töhb speciálkollégiumot A Szegedi Tudományegye­blf?tt3áfa " .ols°. 'egfonto- hívott életre temen a KISZ-bizottság jó munkatervében"4 3 tanárképző tanács, a segítője a pedagógusképzés­, _,, J z KISZ. A legnépszerűbb ezek nek. Igyekszik kialakítani a leendő pedagógusok em- közül a nevelőtanárok kollé- _ U.IAKV. mei. politikai nevelését giuma. A tanárjelöltek élmé- ?ZOlCÉt ,a *83,0bb mÓdí28re" — a védnökségvállalás telje- tóti képzésen kívül középís- *et' mélyekkél teljesíti a pe­sítését. kolaf és egyetemi kollégíu- dagógusképzéá felett vállalt Az új oktatási évben kű- mokban folytatnak gyakoris- védnökséget, löuös figyelemmel kísérik a tl munkát. A negyedéves Tudományegyetemen azokat hallgatók járnak erre, s így az elsőéveseket, akiket a kö- kollégiumi nevelőtanári dip­zépiskolai ifjúsági szerveze- lomát is szereznek. Ezenkí­tek KISZ megbízólevéllel vül -Nevelés és lélektan-, küldtek az egyetemre. Ezek -Ifjúsági szervezetek szerepe a fiatalok már a felvételi « nevelésben- és műszaki vizsgán is bebizonyították, speciálkollégiumok indultak méltók a megbízatásra, rá- még. Aj, az if)m_fl2-es juk lehet számítani, szak- Tavaly a másodéves hall- KI&Z-oktatá*i év november mailag, politikailag w jól R«lók kötelező gyakorlati elsejével jndui A KISZ­képzettek. . foglalkozáson vettek részt alapszerveitek felkészülten A Neveléstudományi Inté- altalános es kozépiskolak- ^ á napot Alig fé­^Sr^ ^ & L^KtstS^Mtók be az ,960-6,-es ok­. gyakorlati tevékenységét se- tatási evet maris hozzálát­tanarkepzo tanács alakult glt<,néki Ar idén önkén- tak az új előkészítéséhez. A és elsősorban a tanács fel- tes alapokra helyezték. A ti utalok, ideológiai íelkésztí­harmadéves hallgatók közül Igen sokan, számszerint •A szakma ifjú mestere-. tanfolyam A szakma ifjú mestere­tanfolyamot szervezett a ju­taárugyár KISZ-szervezete. A fiatalok körében igen nagy az érdeklődés ez okta­tási forma iránt, jjisaen ez szorosan összekapcsolódik gyakorlati munkájukkal. A tanfolyamon kívül á KISZ politikai oktatásba több mint százan kapcsolódtak 'be az-üzem fiataljai közüL November elsején kezdődik a KISZ oktatási év AHOL MINDENKI TANUL hetvenen vállaltak konk­rét munkát idén Is m If­júsági szervezetekben. Nagy gondot fordít a KISE-bizottság a leendő ta­nárok eszmei és politikai ne­velésére. Ennek érdekében hívták életre az ifjúsági akadémiát. Az akadémiai előadásokon lését és érdeklődését, figye­lembe véve választottak ki a legmegfelelőbb oktatást formákat. Legnépszerűbb Szegeden az Ifjúsági Akadé­aági Házban. Itt az oktatási év feladatairól tájékoztatják a fiatalokat. A szegedi járás fiataljai közül idén lényegesen töb­ben kapcsolódtak be a KIS2­oktatásba, mint az elmúlt évben. A KlSZ-alapszerve­zetek csaknem kivétel nél­kül a Világ térképe előtt d­fnö tanfolyamot szervezték meg. A kisebb termelőszö­vetkezetekben a fiatalok a mia, a KISZ Politikai Kör pártoktatásba, az Időszerű és a Világ térképe előtt cl- kérdések tanfolyamába kap­KlSZ-en kívüliek is A Szeges® Textilmüvek KISZ-szerveze­te 186 tagot számlál. Az üzem KlSZ-szer­vezetének valamennyi tagja az új, az 1961 —62-es oktatási évben bekapcsolódott az oktatás valamelyik formájába. A KISZ Politikai Kör második évfolya­mának 70 hallgatója van. Ezen oktatási formán résztvevő fiatalok az elmúlt év­ben már az első évfolyamra jártak. A pirtoktatásba 65 kiszes kapcsolódott be. A fiatalok közül 40-en járnak általános, kö­zépiskolákba és egyetemekre. Az üzem KISZ-bizottsága mo6t az ipari tanulók KISZ-oktatását szervezi. A tervek szerint az ipari tanulók a KISZ Politikai Kör első évfolyamára járnak. Felvételünk az első megbeszélést örökítette meg. Ar­ról tanácskoznak mikor, milyen időközön­ként tartsák foglalkozásaikat. mű tanfolyam. A KISZ Szeged városi vég­rehajtó bizottsága — a Vi­az Ifjúságot leginkább ér- lág térképe előtt és a Poll­dekló témákkal foglalkoznak. tik<li K6r elo8d6i — a pro­kr,SnT Tudományé8 Pisták részére október men 25 körben s legkülön­bözőbb irodalmi és politikai témákat dolgozzék fel. Idén többek között a -fizikai­idealizmus bírálatával, a munkásmozgalom jelenlegi helyzetével, a marxista esz­tétika problémáival foglal­koznak. Az első és a másodéves hallgatók részére szeryezték meg a politikai köröket. Kisebb fétszámú, 25-ös eso­pontokban a napi politikai kérdéseket dolgozzák fel. Je­lenleg a XXII. pártkongresz­"szus programtervezetét vitat­ják meg. Az új oktatási év­ben is caolódtak be. A kiskundö­rozsmai József Attila, a sán­dorfalvl Rózsa Ferenc, a gválaréti Komszomol és a röszkel Kossuth Termelőszö­vetkezet fiataljai önálló cso­24-én és 25-én élőkészítő portot alakítva tanulmányoz, tanfolyamot szervez az Ifjú- zák az Időszerű kérdéseket A középiskolás diákok ak- musért mozgalomba és nagy kor teljesitik az Ifjúság a szocializmusért. mozgalom második követelményét, ha a mozgalom próbakönyveit át­tanulmányozva. sikeres vizs­gát tesznek. Osztályonként külö-külön tanulnak számot áj ismereteikről. A Rózsa Ferenc Gimná­próbakónyvból L » s év végén adnak lelkesedéssel tanulmányozzák a próbaanyagot. Az ifjúsági szervezeten kívül álló fiata­lok közül is igen sokan vál­lalkoztak arra, hogy teljesí­tik a mozgalom négy köve­telményét. A KISZ Szeged városi bizottságához érke­zett jelentés alapján a Ró­megrendezlk m vallás- „ „ ,an ,„„, zsa Ferenc Gimnázium ta­kritlkai előadássorozatot. ZM"n 380 Klsz'ta0^ ^zul Ezen az oktatási formán ta- valamennyien jelentkeztek a nulói közül SoO-en kapcso­nuló egyetemisták propagan- népszerű, Ifjúság a szocializ- lodtak be a mozgalomba.

Next

/
Thumbnails
Contents