Délmagyarország, 1961. szeptember (51. évfolyam, 206-231. szám)

1961-09-24 / 226. szám

Vasárnap, 1961. raept. 24. Igy lesz fürdőváros Szeged Idén tovább nőtt a városi fürdők forgalma — Az újszegedi meleg vizG medence® „tömegvonzása" Néháftv nappal egelőtt riönek. a tovább növekedett (mind pedig a kertfürdő for­zárta be kapuit a nagykő- a bértettulaidonoaolc szama | gslros csökkent. Eg termé­zönaeg előtt ar, újszegedi is. 770-ről 880-w. ami szín- lerMeeeti elsősorban ag idén partfürdó, a város nyári tán mutatja a Tisza-parti telkéreült melegvizes ftirdő­itrand-paradicsoma. Bár a strand növekvő nopsaerose- medencének köszönhető, ame­sasptemberi jó idő még sok gét. lyet szinte elárasztottak a fürdőzőt vonz a. sport uszo- szosfoái pa^rít úszőházsi- fi^ftndotúk. riaba. mégis a strand-szezon nak forgalma is csaknem két- Már készül a második me­befejezettnek mond ha to mar. ügeTMére növekedett a múlt dence is. amelyben 38 fokos A Szegedi Fürdő (<s Hofor- évi forgalomhoz viszonyítva. hőmérsékletű, valóban meleg ra* Vállalatnál már fel is A nyári hónapokban 45 ezer víz simogatja majd a beié­mértek a szegedi strandok 284 fürdővendég fordult meg merülök restét, nyári forgalmát, s a számok összesen a Béke és a 9*»­igen komoly fejlődétről ta- badság űszóháziakon. vala­rtuekodnak. mint a Szőke Tisza üdülőha­A« iijaisegedi partfurdun Viszó strandján. Emellett például a tavalyi 131 e*er tovább nőtt itt is a bérlete­50S ftirdövendeghez képest és a csónakbérlottel ren­ai idén .VI mer 455-tel delkanők száma. több strandolni vágyó ke- . „ resté fel idén a Tisnapar- Ho«v "*™vire tot. nagy volt a* iden a part­s hódolt a nyári fürdőzésnek. f"r<l" vonráaa. Ezen a nyáron 185 ezer 981 azt. jól jellemei az a tény is, néhány évben « hasonlóén fürdővendége volt a partfür- hogy mind a sportuszoda, szép megvalósuláshoz. ELVESZETT IDŐ? A partfiirdő teriiletét most a készülő új medencénél faradom társadalmi mun­kások népesítik be, akik segítségével Szeged ítrandkulturája tovább fej­lődik, gazdagodik majd. S a • Legyen Szegőd fürdőváros­szép gondolata és célkitűzé­se igy jut el az. el következő A béke gondolatát szeretnem kifejezni Beszélgetés egy fiatal zeneszerzővel NEMCSAK írók műhe- hez megfelelő szövegét tud­1 vében érdekes látogatást nék kapni. Innen hívóm fel termi, hamém zeneererzőké- a szegedi költők figyelmét; ben ia. Ezúttal VéntH* Ist- írjanak nekem szöveget egy­vári fiatal szegedi zeneszer- feJvonásos operára. zőt. a Zeneművészeti Szak­iskola tanárát kerestük fel. hogy betekintsünk műhelye „titkaiba®. Vántus István neve nem ismeretlen a sze­gediek előtt, noha a fiatal művész alig egy éve vallja még magát Szegedinek. 1960-han Szabó Ferenc ta­nítványaként végzett a Liszt Ferenc Zeneművészeti Fö­ŰGY TUDJUK, a Fiata­lok Irodalmi Színpada mű­sorainak összeállításában is jelentős szerepet vállalt ed­dig. A továbbiakban mik a tervei az irodalmi színpad munkájában? — A színpad műsorait szí­nesítő kísérő, aláfestő zenei összeállítási változatlanul tovább szeretném végezni, iskolán, S utana Szegedre és zenei tanácsokkal ugyan került. Első szerzői estjét is csak szeretném segíteni a itt rendezte meg, amelynek színpad munkáját. sikere méltán hívta fel a __ figyelmet a tehetséges fiatal­emberre. Több kantáta, versenymű. : zongoradarab, kamarazenei ; mü es számos dal komponá­lás® jelzi eddigi pályafutá­sát. A Zeneművészeti Szak­iskolán zeneelméleti és zene­szerzést tanít, szabadidejét pedig alkotásokkal tölti. — Min dolgozik most? — kérdeztük Vántus Istvánt. — Papp Lajos költő szö­vegére egy új kantátát írok. kifejezetten szegedi appará­tusra, orgonára, nagyzene­karra és vegyeskarra. Az emberiség leghőbb vágyát, a béke gondolatát szeretném kifejezni ' új művemben, amely gondolom megnyeri majd a közönség tetszését. — A nyáron — folytatta a művész — Balázs Béla négy táncára írtam kísérőzenét a szegedi bábszínháznak. — 5 mik a további tervei" — A közeli jövőben sze­retnék doktorálni. S ez a célkitűzésem hosszabb időre lefoglal majd. Természetesen a disszertációm elkészítése mellett nem szakítom meg alkotómunkamat. Egy tánc­játék gondolatának megírá­sa foglalkoztat újabban, s egy zenekari kompozíción is dolgozom. Szeretnék egyfel­vonásos operát írni, ha eh­A koreai történészcK új munkája A Koreai Tudományos Akadémia Történeti Intézeté­nek munkatársai befejezték »A forradalmi mozgalom tör­ténet* Koreában® című mű­vet, amely rövidesen megje­lenik. A monumentális munka tudományosan elemzi a ko­reai nép forradalmi harcá­nak történetét a XIX század <Kl-i& éveitől kezdve 1945. au­gusztus 15-ig, amikor a Szov­jet Hadsereg felszabadította az országot. Valahol valamit elvétet- velódésügyi Minisztérium és tünk a Rózsa Ferenc Gim- a szakminisztériumok négy náeiumban az elmúlt tan- évvel ezelőtti biztató tárgya­évben érettségizett 24 leány lásai, megállapodásai — az és 25 fiú esetéhen. Ezen a 54-l-es gimnáziumi oktatási fiatalok négy évvel ezelőtt forma polgárjogot nyerése azzal a meggyőződéssel irat- tárgyában — mára felbo­koztak be a gimnáziumba, rult. Nem követte ugyanis hogv az 5+l-es oktatási a tárgyalasok eredményét rendszerben nemcsak erett- konkrét rendelkezés, amely ségiznek, hanem — ki-ki a az 5-fl-es gimnáziumi okta­maga által választott mos- tás keretében nyújtott. é« tersegben — szakmunkás- szerzett szakmai gyakorla­bizonyítványt is nyernek, tot és elméletet elfogadta Ezt a bizonyítványt kapták volna az illető szakmában eltöltött gyakorlati és el­méleti órák. illetve ráter­mettségük. tehetségük, elő­menetelük arányában asze­rint. hogy .az érettségi után kinek mennyi időt kell még eltölteni — néhány hónapot, vagy fél évet —• a szakma teljes elsajátításához. Átlag 1100 óra E fiatalok itt állnak most tehetetlenül és volna, mint a szakmunkás­képzés egyik formáját. A minisztérium levele Annak idején pedig — még a tavasz folyamán is! — mennyit írtunk, cselekeri­tünk és beszéltünk arról, hogy az érettségivel egyidö­ben, vagy azt kővetően rö­vid időn belül szakmát nyer­nek e fiatalok. A Művelő­désügyi Minisztérium 13 913 —196!. II. 3. ügviratszámú becsapatva levele a Rózsa Ferenc Gim­érzük magukat, mert senki názium igazgatójának ci­nem tud semmiről. Érettsé- mezve igy hangzik: givél a kezükben együttesen >>Az S+l-os gimnáziumok húsznál több szakmát kép­Alakosság kéréseit figyelembe vére készül a MÁVAIT új menetrendje A MÁVAUT menetrend alapján a következő modo­evenként ketazer kerül ki- sítások lesznek Csongrád adasra. Az idei nyan menet- megyében az őszi-téli menet­rend hamarosan — október rendben. A tannlószállitás 28-án — érvényét veszti, s -„„ii , ,, , helyette október 29-én 0 óra- ™orsabb' Kényelmesebb le­kor életbe lép az új őszi-téli bonV°,íta>a erdekében Tér­menetrend. Bár az új menet- vár—Ti*zasziget között új rend érvénybelépéséig még )áratot indítanak. Ugyancsak tobb mint egy hónap van ú> forní Csongrád—Ti­hátra, a menetrendszerkesz­tők már hosszú ideje dol­goznak az új menetrend el­készítésén. Még a nyáron meghívták a megyei és a vároai tanács építés- és szahidfő és Csongrád kö­zött ts. Sok panasz hangzott, el, hogy a Szeged—Bordány, Szeged—Sándorfalva közötti járat túlzsúfolt. B-sért éiz&k. közlekedési osztályainak ve- * iratok október 39-től pót­zetáit, valamint a nagyobb kocsival közlekednek. Űj lesz vállalatok, intézmények kép- « tili menetrendben a Sze­viselőit. hogy mondják el ja- 9*dről Kalocsára közlekedő vaslatalkat, kéréseikét, sen- Pótkocsis járat is. nek alapján a lakosság ki-1 vánságainak megfelelően ál­ez évben végző tanulói szak­mai továbbtanulásáról a viselnék, a mégis befejezet- Munkaügyi Minisztériummal a közeljövőben együttes uta­sítás kiadását tervezzük Az len emberek. Ahhoz, hogy szakmunkás-bizonyítványt kapjanak, el kellene ismer­ni a gyakorlatban eltöltött tanulóidejüket és elméleti tudásukat, amely munkaidő­ben kifejezve egy tanulóra együttes utasítás előrelátha­tólag június hónap végén jelenik meg. Az alábbiakban közlöm az együttes utasítás várható szö­vegét és kérem, hogy az ér­átlag körülbelül 1100 órát dekeU tanu]ók szakmai ta­tész ki a négy esztendő ml]ásáról az abban foglal­atán. A munkahelvek vi- , , . . , , , . . szont nem bocsáthatják őket tak -tzennt gondoskodni Ka­szakmunkás-vizsgára. illetve veskedjék: eddig eltöltött gyakorlatukat „A munkaügyi miniszter nem számithatják be tanuló- és a művelődésügyi minisz­idöbe, mert nincs rá rendel- ter ...../1961 MüM. K/MüM. számú kezes Jelen pillanatban másfél, két évig tartó szerződés után válhatnának ezek az érett­ségizettek szakmunkássá, annak ellenére, hogy heti együttes utasítása a négy éven át szakmai elő­képzésben részesült 1960 61. tanév végén végző gimná­ziumi tanulók szakmai to­hat oraban es nyaranként vábbtanulásáról. A négv "egyhetes nap. nyolcoras pven at szakmaj továbbkép­osszefuggő gyakorlaton vetú ^^ réMMÜlti I(wn 61. tanévben végző gimnáziumi tanulók (továbbiakban: ta­tek részt Vannak, akiket e gyakorlatok alapján azonnal vizsgára merp* bocsátani például az autószerelő szak­mában a Xl-es Autójavító Vállalat igazgatója, mert e fiúk olyan jó előmenetelt tanúsítottak a négy eszten­dő alatt. Más szakmákban két hónaptól egy évig ter­nuló) ipari (műszaki), keres­kedelmi. mezőgazdasági ta­nulóképzésben történő szak­mai továbbtanulását, illető­leg szakmunkás-képesítésé­nek megszerzését az érde­kelt miniszterekkel, vala­mint a Szövetkezetek Or­jedő időt kellene eltölteniök „ag05 szövetsége elnökével e fiataloknak ahhoz, hogy szakmunkás-vizsgát tehesse­nek. Sajnos ez a lehetősé­gük nincs meg. mert nem gondoskodtak róluk. Tárgyalások — rendelkezés nélkül A Rozsa Ferenc Gimná­zium igazgatója szerint a egyetértésben az alábbiak­ban szabályozzuk: 1. A tanulók érettségi bi­zonyítványába a szakmai el­méleti tárgyból és a gyakor­latból a IV. év végén kapott érdemjegyet — az érettségi tárgyak között nem szereplő Jl _ tantárgyakban elért érdem­Munkaügyi Minisztérium jegyek feltüntetésével egyé­nem ismeri el a gyakorlat- zöen — be kell vezetni, ban eltöltött munkájuk ko- 2. A tanulóknak az érett­molyságát. Ebből a tényből ségi bizonyítvány megszer­ez következik, hogy a Mű- zése után tanulóintézeti fel­Htaák •össze az illetékesek az új menetrendet. A menetrend-értekezlet Hangversenybemutatókat rendez a Juhász Gyula könyvesbolt C&tebíd a „Uiiátywí" ti&ztelcléw F.rre a rendkívüli vacsorára a napokban került sor az OSZSZSZK Minisztertaná­csának ebédlőjében. Az orosz szakácsmű­vészet mesterei vendégelték meg a moszk­vai újságírókat és írókat. Az orosz vendégszeretet közismert, de i olyan asztalt amilyent az orosz szakácsok | ez alkalommal felterítettek, még senki I sem látott. Senki sem kóstolt még olyan Szegeden nagy érdeklődés dezik meg ne Űjságirók \ ételeket, amilyenekkel most megvendégel­kiaérte az elmúlt évadban is Klubjában. Ez alkalommal az ték. A gazdagon megterített asztal, nem­a Magyar Könyv Juhasz egész esteit a zenetörténet csnk a vendéglátók bőkezűségét, hanem ki­Gyula Könyvesboltja által egyik legnagyobb mesteré- finomult ízlésüket, leleményességüket, öt­rendezett zenei bemutatókat nek. Beethoven művészeté-' letességüket is bizonyította. Mindenben az Újságírók Klubjában. A nek és legszebb műveinek megmutatkozott az az őszinte óhaj, hogv varos zenebaratai es hangié- bemutatására szentelik. A nf csak jóllakassák a vendégeket, hanem mez gyújtói, * nem utolsó- hangversenybemutatót Varga 1 igazi élvezetet és örömet is nyújtsanak sorban a komoly zenével Ferenc zenetörténész rövid nekik. most ismerkedők minden előadása vezeti be. A vacsora, s ezzel együtt a sajtóértekez­egves alkalommal gazdag A hangversenvbemutatók j let közönséges fóttkukoricaval kezdődött, programot kaptak, amelyet . Droaraltlia. Uszt Fe- Valamelyik szellemes újságíró a leukonca­követett a bemutatott müvek tovabbl Y^Yi, , , rakétához hasonlította, amely a hanglemezeinek sorsolása. es B«ríok Bela srvlete- szovjetunió a bőség nrbitvsára emelt. Az ut hangverseny évadban sének évfordulójára való Nem tudom, mennyire helytálló ez a meg­a Magyar Könyv Juhász megemlékezés gazdag műso- • állapítás, de eszembe jutott, amikor köze­Gvula "könyvesboltja tovább ra, majd bemutatásra kerül a lebbröl megismerkedtem az elibénk rakott folytatja sikeres hanglemez- zongoraverseny fejlődésének bemutatóit. Az estek kereté- története, továbbá Mozart ben megismerkedhetünk művészété, valamint nieg­rnajd hanglemezekről a leg- rendezésre kerül egy teljes kiválóbb szovjet előadómű- operaest is. Minden egyes vészek tolmácsolásában a ze- hangversenybemutató utan a ne klasszikus es romantikus Magyar Kőnvv Juhasz Gyula mestereinek legszebb alkotá- Könyvesboltja hangiemez­saiva! .4.- előadássorozat el- sorsolást rendez, amelyen só estjét szeptember 39-én minden alkalommal 8—11) ér­este fél 7 órai kezdettél ren- tekee lemezt sorsolnak ki. szakársmüvészeti remekekkel. A legváltozatosabb és rendkívül ízletes fogások garmadáját sorakoztatták fel rlót­tünk: leveseket, salátákat, pvddingokat. kotletteket, palacsintákat, kalácsokat, keksz-féléket, süteményeket, cukorkákat. 5 a tálak fölött magasba nyújtották nya­kukat az -Aranycső»Rubin- és más fel­iratú üvegek. Az aromás, kellemes ízű, tisztán csillogó nedű itatta magát és na­gyon jól oltotta á szomjat. S mindez, még as asztalokra rakott só ls kukoricából készült. Az orosz szakács­művészek több mint százféle ételt készí­tettek kukoricából. S valamennyi tgen íz­letes, tápláló, olcsó, elkészítésük egyszerű, mindenki számára hozzáférhető. Kiderült, hogy a kukorica nemcsak re­mek takarmány, amelyet az állattenyésztő telepeken tejjé, vajjá, hússá dolgoznak fel, hanem olyan csodálatos termék, amelyből közvetlenül ízletes és tápláló ételek ké­szíthetők. Nem véletlen, hogy a Szovjet­unióban oly nagy figyelemmel bánnak ez­zel a nagyszerű növénnyel, amelynek ma­ga Nyikita Szergejevics Hruscsov az első számú propagandistája, A kommunista part és a szovjet nép gondoskodása foly­tan a kukorica vetésterülete sokszorosára bővült. Az ország legészakibb kerületei­ben is meghonosodott, jól aklimatizálódott és bőkezűen fizet a reá fordított mun­káért. Az idei év különösen nagy sikert hozott a kukoricatermelőknek. Olyan termést ta­karítanak be, amilyen még sohasem volt szóvjet földön. A kukorica csaknem min­den kerületben hektáronként 50 mázsát, Sőt többet fizet. Fz pedig nem a szerencse adománya, nem a természet bőkezű aján­déka, hanem a mezőgazdasági dolgozó oda­adó, alkotó munkájának gyümölcse. A szovjet emberek a kukoricát "a szán­tóföldek királynőjének•• nevezik. Az ilyen királynő, aki kincseit a népnek adja, meg­érdemli, hogy vacsorát rendezzenek tiszte­letére. Alekszandr Mihajlóv vételnél, illetőleg a taauM­szerződés megkötésénél előnyben kell részesíteni azokban a szakmákban, amelyekben gimnáziumi ta­nulmányaik alatt az első évtől kezdődően szakmai gyakorlatot folytattak. 3. A tanulók az ipari (műszaki), kereskedelmi es mezőgazdasági tanuloviszopy létesítésétől számított legfel­jebb egy év — a fónó szak­mában három hónap, a fű­szer és csemege eladó szak­mában 8 hónap — elteltével ellenőrző ' munkát végeznek. Az üzem, a vállalat igazga­tója a végzett munka érté­kelése alapján előbb is te­het javaslatot az ellenőrző munka elvégzésére. Ennek megfelelő eredménye ese­ten az üzem és a tanulóin­tézet igazgatója engedél.veí­heti a szakmunkás-vizsgára bocsátást. Megfelelő ellen­őrző munka esetén az üzem és a tanulóintéze1 igazga­tója a képzési időt meg­hosszabbíthatja. 4. A tanulók szakmunkás­vizsgáinak időpontjáról a tanulóintézet Igazgatója a megyei (vároai) tanács v. fe. művelődésügyi osztályát ér­tesíti. A művelődésügyi osz­tály a vizsgára képviselőt küldi ki. 5. Ez az utasítás a köz­zététel napján lép hatályba". Mi a cél? Ez az együttes utasítás ed­dig még nem lépett életbe. Nem fogadható el az a ma­gyarázat, hogy minden új tervezés veszélyekkel, buk­tatókkal is jár. Nemcsak er­ről a 49 érettségizett szak­munkásjelöltről van itt szó, hanem az oktatásügyi re­form szellemében dolgozó 5-fl-es gimnáziumi okta­tási formáról, amit eddig a szakmunkásképzés egyik ágának ismertünk. Ma vi­szont már az illetékesen visszakoznak tőle. s s Ró­zsa Ferenc Gimnázium igaz­gatója is esak úgv mer be­szélni róla a szülőknek és a tanulóknak: hogy most, már nem ad szakmát, és célja csak a. fizikai, munka és munkás megismertetésé Mit mond a művelődési osztály A városi tanáCs művelő­désügyi osztályán. Annus Antal oktatási csoportvezető ezzel kapcsolatban a követ­kezőket mondotta; — Akik eddig az 5+1-es oktatási rendszerben végez­tek és végezni fognak jövő­re, azok kapjanak lehetősé­get arra. hogv a gyakorlat­ban eltöltött idejük beszá­mításával jussanak szak­munkás-bizonyítványhoz. ha arra kellő felkészültséget ta­núsítanak. A szakközépisko­lák létrejöttével ez a prob­léma úgyis megoldódik, s az 5-fl-es iskolatípus pedig csak készségeket, alapokat ad tanulóinak, hogy az élet­ben sokoldalúan állják meg a helyüket. Ez már megnyugtatóbb | válasz, de hamarahb kellett volna kimondani, ha az il­] letékesek úgy látták, hogv az ! 5-fl-es oktatási forma nem alkalmas szakmunkásképzés­re. Amit viszont, évekkel ez­előtt kísérletként kézdemé­I nyeztünk. azt megnyugta­tóan be kell fejezni. Tudo­másunk szerint nemcsak rz újszegedi Rózsa Ferenc Gimnáziumot szorítja ez a cipő. hanem más városokban más gimnáziumokat is. ame­lyek szintén szakmát ígér­tek tanulóiknak. A problé­ma megoldására módot kell találnia a Művelődésügyi Minisztériumnak a szakmi­nisztériumokkal egyetértés­ben. I.ődi Ferenc Magyar pedagógusok Lengyelországban A magyar—lengyel kultu® rális egyezmény 1981. évi munkaterve alapján negyven magyar pedagógus utazott a Lengyel Népköztársaságba két.heles tanulmányútra. Szep­tember végén Lengyelország­bői érkezik hazánkba nésv­veii nevelő. /

Next

/
Thumbnails
Contents