Délmagyarország, 1960. november (50. évfolyam, 258-282. szám)

1960-11-15 / 269. szám

Kedd, 1968. november 15. Amiről a régi újítási napló bessél.. . Példás rendben, kemény táblába kötve sorakoznak a régi újítási naplók Kiss Sándornak, az Ujszegedi Kender- Lenszövő Vállalat újítási előadójának szekré­nyében. Ebben a gyárban nagy hagyománya van az újító­mozgalomnak. Egyre erősö­dik, terebélyesedik és bi­zony az öt-hat évvel ez­előtti eredmények ma már furcsán hatnak. Hogy is volt? Száznegyven benyúj­tott újításból akkoriban el­fogadtak — száznegyvenet. És 1958-ban? Nem így volt Tavaly sem. Igaz, az újítá­sok száma nem szaporodott fel túlságosan, ám 1958-ban a bevezetett 170 újítás csak­nem másfélmillió forint hasznot hozott, a tavalyi 180 pedig több mint egy­millió 800 ezret. Az idén eddig 210 javaslatot adtak be a dolgozók. De azért lebecsülni sem szabad a régi eredménye­ket. Még 1953-ban vezették be a fölvetőben — egy újí­tás alapján — a szövődéi szálszerkezetek hibáinak megszüntetésére szolgáló szálelválasztó pálca haszná­latát, s azóta évről évre 200 ezer forint megtakarítás mutatkozik általa. Ez csak egy példa a sokból. Előfor­dult azután, hogy az egyik újítás hajazta a másikat. Három évvel ezelőtt szerel­ték fel a kerék gumigyártás alapanyagát képező ipari szövetek szövőszékeire a kilométerórákat. Azért volt szükség rájuk, mert a vé­geknek szabvány szerinti hosszúságúnak kell lenni­ük, de az előkészítő üzem­rész ezt nem tudta biztosí­tani, Egy esztendő múltán azonban eltűntek az órák. Ismét új ötlettel álltak elő az üzem újítói, s az EMER­GÉ-szöveteket (gumivászon) gyártó gépekhez keresztor­sózógépeket készítettek. A felvető lánchengerei ily mó­don feleslegessé váltak és a szövőszékre szerelt kilo­métermérő is, mert a ke­resztorsózó állvány segítsé­gével pontos méretű végek szőhetők. Nem mellékes, hogy ez a munkabér- és segédanyag-megtakarítással járó, valamint hulladék­csökkentő eljárás évi 350 ezer forinttal járul hozzá a vállalat nyereségéhez. Nem minden újításnak van olyan szép története, mint az eddig elmondotta­ké. Csaknem öt éve vajúdik Huszta Ferenc és két tár­sának javaslata, de mind­ezideig vajmi kevés siker­rel. Az újítók 1955-ben ha­tározták el, hogy a szövő­excenterek fáradságos kézi­köszörülését gépesítik. A Csiszológép 1939-ben készült el. Ennyi idő alatt — gon­dolhatná az ember — a sok kísérlet bizonyára kitű­nő megoldást eredménye­zett. Néhány hónapi hasz­nálat után azonban sutba dobták alkotói a művet, mert mégsem vált be. Az egyik újító, Tóth József sze­rint az ötlet jó, csak töké­letesíteni kell. Véleményében nem kételkedik senki, csak az a kérdés: újabb öt év kell majd hozzá? De félre a tréfát! Kissé érthetetlen, ha maguk az újítók nem tekintik szív­ügyüknek szaktudásuk, ügyességük gyümölcsét. Las­sacskán esztendeje, hogy két javítómúhelyi dolgozó lemezvágó készítésről szóló újítását sutnak rendje-mód­ja szerint elfogadták, de a vágó azóta sem készült el. Ide kívánkozik még a lenszövő újítási mozgalmá­nak legnagyobb szépséghi­bája is. A benyújtott újítá­sok között igen kevés a termelő munkások javasla­ta, legtöbbet a javítómű­hely dolgozói adnak bé. Félreértés ne essék, ez nem baj. Sőt! De magában véve az a tény, hogy az ötletek fele különféle szerszámmó­dosítás, azt jelenti, hogy ezek az újítások tiszavirág­éltűek. Amikor már nem kell a szerszám, félreteszik, s hiáj>a jegyezték fel az újítási naplóba, többé nincs szükség rá. * Kiss Sándor becsukja az újítási napló fedelét, s mo­solyogva néz fel. Mert, ha van is még javítanivaló az újításokkal kapcsolatban, az eredmények nagyon szépek. Legjobban Kiss elvtárs tud­ja ezt, hiszen már tizénkét esztendeje munkálkodik a (Tárban, az újítások bábá­jaként Fehér Kálmán A szülők is egyetértenek az oktatási reformtervezettel Élénk viták a szülői munkaközösségekben A tantestületi megbeszélé­sek után az iskolák szülői munkaközösségeiben vitat­ják már Szegeden az okta­tásügy reformtervezetét. E Viták általában azt tükrözik, hogy szülők soha nagyobb lelkiismeretességgel, alapo­sabb megfontolással nem áll­tak még közügy mellé, mint most. Jellemző a szülői mun­kaközösségek aktivitására például a Madách utcai Al­talános Iskola esete, ahol oly nagy számban jelentek meg a vitán a szülők, hogy a hatalmas rajzterembe nem is fértek be, kint a folyosón, s még a lépcsőházban is szo­rongtak, A SZÜLÖK TAPASZTALATAI Itt voltunk tanúi először annak, hogy sok szülő job­ban és tisztábban látja az oktatásügy reformálásának szükségességét, a kor köve­telményeit azon egy-két pe­dagógusnál, aki kimondva, vágy kimondátlanul fenntar­tásokkal viseltetik a reform­tervezettel szemben, mond­ván, hogy a technikai mű­veltség elnyomja -majd a humán műveltséget az okta­tásban. Az általános iskolá­két nem is nagyon érintő re­formtervezet mellett több szülő is úgy szólt a Madách utcai Általános Iskolában, hogy fiaikat már a középis­kolák padjaiban látták, sőt magukat is, mint akiknek ánnak idején nem adatott meg, hogy az iskolával egy­időben ismerkedjenek meg az élettel. — Érettségi után —— mon­dotta egy szülő — nem tud­tam egyetemre menni, Ugyanakkor munkahelyek sem kapkodtak értem, mert ••csak* érettségim volt- és hfern szakmám, mestersé­gem. Az életből merített­személyes tapasztalatok hoz­záadása a reformtervezethez — ez jellemezte itt a vitát, PRAKTIKUSABB NYELVOKTATÁST A Közgazdasági Techni­kum statisztikai tagozatán megtartott szülői értekezle­ten, az iskola profiljának Az űj könyvesboltban LUITI *IIIIIII Készpénzért i» vásárolunk mindénféle bútorokat. Hí­vásra házhoz megyünk. Bi­zományi Aruháí Vállalat Szeged, Bajesy-Zs. u. 15. Kedvükre böngészhetnek a könyv barátai a Kárász ut­cai újjáépített antikvárium­ban. Akik a kirakatokban nem látnak megfelelő olvas­nivalót, találnak a zsúfolt könyvespolcokon. ö S Z i és i é 1 i fehérneművásár! a SZIVÁRVÁNY ARUHÁZBAN. Kárász utca 16- — November 14-lől| mindennemű női és férfi fehérnemű nagy választékban Szükségletéi most szerezze be 1 rt A zenei naptár eseményei Bán Sándor és Kutrucz'Éva hangversenye — Román művészek Szegeden — Ifjúsági matiné Bán Sándor és K u t- baneráját, Ponchielli Gio- Vei. A városi tanács műve­r uez Éva a Zeneművészeti Rondájából a vak asszony lödésilyyi osztályának és az Szakiskola évtől évre hang- mégindító jelenetét, Verdi Országos Filharmónia össze­versenydobogón is szereplő és Thomas-áriákat s a fe- fogásával indult meg végre tanárai. Mindkettőnél jelen- lejthetetlen Schubért-dalso- Szegeden is az a munka, tős fejlődést, elsősorban elő- rozatot. Az énekművész amely a legifjabb nemze­adól . elmélyülést állapltha- egyénrangú partneréként is- détcből akarja felnevelni a tunk meg. A Zongorista Bán mertük meg Viktória Stefa- hangversenylátogató közön­Sándor kissé nyugtalanul, nescut, a bukaresti zenei fő- Séget, tízen a hangversenyen lámpalázasan kezdte, de iskola ifjú zongoratanárát, is a Román Népköztársaság Bach C-dúr tokkatájának or- mint kísérőt. Costache Cons- művészei szerepeltek, gonaszerű nagyvonalúságát, tantin hegedűjátéka a hang- Nagy izgalom közepette barokk-hangzást pompáját ez-azer kivételes tudású művé- zajlott le a hangverseny el­alig érintette. Beethoven Les szét mutatta be igen előnyö- ső részét befejező zenés fei­Adieux (Esz-dúr) szonátáját sen. A fidtat muzsikus még törő. SzécSi József tanár, aki jól építette fel és sokat érez- nem érte el a baehi és h&n- tt hangversenyt ismertette, teteti annak tartalmúból. A deli formálás feszültségét, kérdéseket tett fel. A diá­lelkes tapsokat az érdemes de annál inkább ragyogott kok meglepő zeneirodai­művész egy Gluck—Brahms Paganini, Tartini játékával mi tájékozottságot árui­ráadással köszönte meg. és honfitársának, Paul Cons- tak el. A Zenés fejtörőn teg­Kutrucz Éva dálművészete tantinescu Szonatina jának jobbán szerepeltek: Lakver ezúttal különösen finom, tgé- Virtuóz kicsiszolásával. öt Katalin a tóktiSi általá nyes műsor keretében bonta- is Viktória Stefanescu kísér- nos hozhatott ki. Zenei tudásával, te hibátlanul. biztos stílusérzékével, hibát- Szatmári Géza lanul oldotta meg a feladd- * tokát, amelyeknek hatását Szombaton délután az al­az eredeti szövegek puha ki- Sóvárosi Vasutas Művelödé­ejtése, valamint Péter Jó- sí Otthon nagytermében zsefné pompásan ktdolgo- nyüzsgő gyereksereg gyüle- gyakorló iskola. Cser ne zott, jól alkalmazkodó zon- kezeit az ifjúsági hangver- György, a Ságvári Gimná­gorakísérete még emelte. Is- senysorozat első előadására, zium és B á n s zky Éva, a meretlen Stuart Mária ver- Nagy részük most jött elő- Tömörkény Gimnázium I. seire készült Schumann dal- ször hangversenyre, hogy itt tanulója. Jutalmul hangle­sorozattal a két Brahms-dal életréSZólÖ- barátságot' kös- mezeket, hangversenyjegye­borongás lírája és fojtott sön a komoly, művészi zené- ket kaptak. Erdős János szenvedély-lobogása kelt . versenyre a művésznő len­dületes tolmácsolásában. Respighi ködök és Debussy Csillagos éj című fiatalkori dalában a pasztell színekbe burkolt érzelmes Versek arattak ráadást kérő. nagy sikert. Faúré Mandolln-já­nak Vérpezsdítő szellemes­sége után Horusitzky Zoltán három megragadd, egyéni hangvételű Shakespeare szo­nettje, valamint Kodály né­pi versekre írt dalai szerez­tek igazi gyíinyörüséget. A gazdag műsor egy Gárdonyi Zoltán-dal szikrázd előadá­sával bővült. megfelelően, konkrétabb megfogalmazások hangzottak el. Több szülő kifogásolta például, hogy az eddigi ok­tatási rendszer egyáltalán nem tette lehetővé, hogy a tanulók a középiskola el­végeztével legalább eéyetlen idegen nyelvet társalgási szinten többé-kevésbé elsa­játítsanak. Az iskolareform keretében csökkenő elméleti óraszámok viszont még ke­vésbé adinak lehetőséget az Idegen nyelv Intenzívebb ta­nulásához. Lehetőséget kell teremteni, hogy az idegen nyelv tanulására jusson megfelelő hely az Iskolare­form keretében. Egy másik szülő azt reméli az.iskolare­formtól, hogy kitolja a gyer­mekek. illetve a szülők se­gítségével történő pályavá­lasztási gondok időpontját. Eddigi iskolarendszerünkben a gyermeknek 14 éves kor­ban kellett pályát választa­nia, pedig ekkor még alig állapítható meg. hogy a ta­nuló milyert életpályára al­kalmas leginkább. — A re­formtervezet — mondotta ez a szülő — ezt a problémát nem oldotta meg kielégí­tően. Mások viszont helytelení­tették jelenlegi oktatást rendszerünkben azt, hogy bizonyos ismeretanyagot — a korábbi oktatást rendszer­hez képest — nagvon előre­hozunk. A mo6tttfii gyerme­keknek például sok olyan Is­meretet kell elsajátítattok már az általános iskolában, amelyek korábban a közép­iskolákban voltak csak meg­tanulandók. KÖLCSÖNÖS HATÁS Iskolából, szíjártó Zsuzsanna, a Tömörkény Gimnázium, Onczal Csa­ba, az egyetemi gyakorló is­kola, Pétri Klára, a főis­kolai gyakorló iskola, Er­délyi Gábor, az egyetemi Összeütközés okozta a vasúti forgalmi zavarokat vasárnap Karambol ökoZott zőkke- gyorsvonatot is — terelő­nőket vasárnap a Szeged— úton Irányították, ami né­Budapest közötti útvonalon hány órás késést okozott. A a vasúti közlekedésben. Éj- vizsgálat megállapította, fél után tíz perccel egy hogy a karambol a Kiskun­gyorsteherszerelvény utolér- félegyháza—Városföld kö­te a Kunszállás megálló- zötti. 3. számú térközőr mu Vasárnap a TlT és az Or­vosegészségügyi Szakszerve­zet rendezett, ifjúsági mati­nét a szakiskola nagytermé­ben, emlékezetes sikerrel. A Rómán Népköztársaság há­rom kiváló művészegyénisé­ge. Júlia B. Bueiucea­rt u, Viktória Stefa­rt e scu éi Cónstáúttn Costache mutatkoztak be Szegeden, ízelítőt adva a magas színvonalú román ze­nekultúrából. A műSór felét Éuclucéáhu Julla., a buka­resti Öpera remek aíténéke­Se töltötte ki. Tökéletesen kiegyenlített, nagy vivőere­jű, csillogó fényű hangja, hasonlóan teljes előadói készséggel párosul. A klasz­szikuSok és romatikusok áriáiból kiemeljük Saint-Sa­ens Delila áriáját. Bizet Ha­helynél tartózkodó 749-es személyvonatot, mely helyt csatlakozóforgalmat bonyo­lít le Kecskemét és Kis­kunfélegyháza között. Sza­bálytalan jelzőkezelés miatt a tehervonat belefutott az előtte veszteglő kocsisor­ba. Két személyszállító ko­csi súlyosaBbah, a tehervo­nat mozdonya és 4 vagonja pedig kisebb mértékben ron­gálódott meg. Haláleset nem tőttértt, négy könhyebben sérült utast kellett csupán elsősegélynyújtásra és öZvósi vizsgálatra kórházba szállí­tani. A sérülték közölt sZe­gedi nem volt. A MÁV szegedi igazgató­sága ftzonnal megkezdte a balesét VizSgálását. s gon­doskodott a pályatest mi­előbbi felszabadításáról. A forgalom vasárnap 14 éra 28-kor helyreállt, addig a Szeged—Budapest között Köz­lekedő vonatokat, köztük a lasztása miatt történt, aki ellen eljárást ihditottak. A Móra Ferenc Általános Iskola szülői munkaközössé­ge vitájában mondotta el egy szülő a következőket: — A tanulók alkalmazása üzemekben komoly kapcso­latot teremt a szakmunká­sok és a tanulók között, 8 éhnek a kapcsolatnak egy­másra való hatását érezni lőhet a szakmunkásokon, de a tanulókon is. Ebben az iskolában hang­súlyozták a szülők, hogy a tanulók túlterhelésében ma­gúk a szülők is hibásak. So­kan olyasmire szeretnék megtaníttatni gyermekeikot. amihez nincs kedvük. A szü­lői szeretet néha túlzott, amely a tanulók különböző, úgynevezett külön órákra való járatását illeti. Sok esetben egy-egy szülő a kü­lön órákra való felkészülést többnek tartja, mint a fel­adott iskolai anyag elvég­zését. Az iskola és a társadalom közvetlen kapcsolatának ki­alakításában is állást foglal­tak ebben az iskolában a Szülök. Mondották: — Segítsék az iskolát a szülők, de ne csak anyagi kérdésekben, hanem a neve­lési problémák megoldásá­ban Is. Nem minden szülő érti meg^i közösségi nevelés fontosságát és eredményét, sok esetben a szülőket Is nevelni kell. L. F. A Legfőbb Ügyészség határozata a tsz-be tépett kismarosok munkaeszközeiről A Legfőbb Ügyészség legutóbb fontos határozatot ho­zott a mezőgazdasági termelőszövetkezetbe lépett kisiparo­sok termelőeszközeiről. A határozat szerint, ha a szövetkezetbe lépett kisiparos olyafi szakmában dolgozik, amelyben a szövetkezet ipari üzemet tart fenn, akkor termelőeszközeit a szövetkezetbe be kéjt Vinnie. Amennyiben a kisiparos szolgáltató jellegű. ipart folytat és a tsz közgyűlése, valamint az elsőfokú ipar­hatóság hozzájárulása alapján iparjogositványát megtartja, akkor termelőeszközeit sem kell beszolgáltatnia. A Legfőbb Ügyészség állásfoglalása a továbbiakban ki­mondja, hogy amennyiben a kisiparosnak Vele közös ház­tartásban élő egyik családtagja lép á termelőszövetkezetbe. A kisiparos termelőeszközeit a szövetkezetbe bevifini nem kell. Maga a kisiparos ilyérikör térrhészelesefi IpaHgazolVá­nyát is megtarthatja.

Next

/
Thumbnails
Contents