Délmagyarország, 1960. november (50. évfolyam, 258-282. szám)

1960-11-19 / 273. szám

3 Szombat. 1960. norembof IS. M Örömmel vesszük az újabb segítséget, élünk a lehetőségekkel Vélemények a kormány új mezúgazdasági határozatáról Még csak két napja hoz­ták nyilvánosságra a forra­dalmi munkás-paraszt kor­mánynak a termelőszövet­kezeti gazdálkodás sokolda­meretes, hogy 500 holdon állatállomány eltartására, rizstelepet, 500 holdon pedig Nálunk, a Haladás Termelő­halastavat akarunk létre- szövetkezetben korábban az hozni. Azelőtt ilyen lehető- állattenyésztést nem a leg­ség nem volt A baktói kis* fontosabb feladatként kezel­lw anyagi támogatásáról parasztok 5—6 mázsa búzát tűk, s ezt körülményeink szóló határozatát, a szövet- termeltek egy holdon ezen a okozták. Most értünk el oda, kezeti gazdák máris nagy rossz talajon. A rizstelep lé- hogy megfelelően növeljük ambícióval tervezgetnek, mi- tesítésével, a Tisza vizének állatállományunkat. Az idei ként tudják majd hasznosi- felhasználásával 15—20 má- termés nem biztosított ele­tani gazdálkodásukban a zsa rizstermést is elérhe- gendő takarmányt, mivel nagyarányú kedvezményeket, tünk. Ugyanakkor a Tisza aszály volt és a mi növény­Számos korábbi terv meg- vize javítja a talajt, iszapo- termesztő földterületünk ke­valósításához nyújt ez a ha- sítja, és ennélfogva később vés. Viszont elkerülhetetle­tározat biztos anyagi és er- más növények termelésére is nül szükséges az állatte­kclcsi segítséget. alkalmassá teszi. nyésztés megfelelő mennyi­Több szövetkezetünkben — A mi szempontunkból ségi és minőségi növelése máris nagy elhatározások most ezt emeltem ki a ren- mind a szövetkezet, mind a születtek. delkezés sokoldalúságából, népgazdaság érdekében, fep­Ezekről nyilatkoznak sze- Természetesen ez a rendkí- , , „ ' " gedi szövetkezeti vezetők. vül nagy támogatás nem je- P aZOn tónakocttunk: be­lentheti azt, hogy egy-egy vezetjük az öntözéses gaz­ARENnÁS GYÖRGY. régi, illetve új termelőszö- dálkodást azért is, hogy az a Felszabadulás Tsz elnöke: célkeretben mindent az ál- öntözéssel duplájára növel­, -ETe Íük a takarmány-termésátla­— A korábbi években mód, hiszen a sajat ero fel- . „ . megjelent 3004-es és a töb- használása mind az építke- got Most « a rendelfcezes bi kormányhatározatok mind zeseknél, mind pedig az ál- még jobban megerősített a nagyüzemi mezőgazdaság lattenyésztésnél, vagy az ön- bennünket elhatározásunk megteremtését segítették, tözráes gazdálkodás bővítő- megvalósításában. Az hogy Mi éltünk is a határozatok Be"él elengedhetetlenül szük- ... . .' ~ nyújtotta lehetőségekkel, séges. Véleményem szerint, az 3 ^hazas, illet­Szövetkezetünk kicsiny kol- az adott terület sajátossága ** a hltel 50 szazaiékát el­lektíva volt néhány eszten- határozza meg, hogy a ter- engedi, óriási könnyebbséget dó vei ezelőtt és jóformán melőszövetkezetek ebből a jelent számunkra. Tervünk három év alatt fejlődött ki nagyszeré támogatásból mit 1nfl _á_ nagy gazdaságunk, öntöző- vegyenek igénybe. Például a SZennt 100 h°ldon mar JOV° telepet, meleg vizű kutat, szőlős, gyümölcsös területe- tavasszal a föld alá fektet­hajtatóházat létesítettünk, ben a telepítések korszerű- jük a nyomócsöveket és az Építettünk szép istállókat, srtóse^ bővítése a fontos, eddig kihasználatlan, nagy ^^jSOT " ffttíSvId^S: ví^rolónkból bízottjuk a — Jöttek hozzánk nem ls kalmazása, vagy másutt, c12*3- Vásárolunk szorofeje­olyan régen a megyéből tsz- esetleg a Tisza közelében a ket, termesztünk több zöld­elnökök, agronómusok s a víz kiemelése és így to- ségfélét és takarmánynö­látottak alapján megjegyez- * tovább tanulmá- vén^ Tehát biztosítani tud­ták: "Nekünk biztosan jó ttvozzuk a rendelkezes adta A felnőttoktatás és az iskolareform Az oktatási rendsze- üzemi párt- és szakszerve­rünk to- a KIhZ-szervezet veze­kiadott tői, az üzemi oktatási felelő­vábbfe j lesztésére irányelvek igen jelentősen . , emelik ki a dolgozók esti és sok segítséget nyújtottak a levelező oktatási intézmé- szervezésben, a tanfolyamo­nyei előtt álló nagy felada- kat rendszeresen megláto­tokat. Különösen fontos sze- k hallgatókkal, pe­rep var a dolgozok altalános ° Vá .1 , iskoláira, ahol az általános dagogusokkal elbeszelgettek iskola VIII. osztályának vég- és segítséget nyújtottak az zettségével még nem rendel- esetlegesen felvetődött, vagy kező dolgozók szerezhetik a közösséget ^^ kérdések meg a mai élethez nélkülöz- ,,. ,, • , .. hetetlen alapműveltséget. megoldásában. Soft esetben, Az irányelvek az üzemi mint tanfolyamhallgatók, iskolák fejlesztését és ezek- példát mutattak a szorgal­nél is a váltott műszakban ^ tanulásban. Több üzem dolgozok munkabeosztasa- . , hoz alkalmazkodó műszak- az eredmenyes oktato-neve­váltó osztályok szervezését lőmunka elősegítése érdeké­tartja igen fontos feladat- ben szemléltető eszközökkel, nak. Hangsúlyozza továbbá, érképekkel stb. látta el az hogy a dolgozok iskoláinak .. tananyagában és az oktatás uzenu osztalyokat A vizs­módszereiben is szem előtt gák után tanévzáró ünne­kell tartani a felnőttek ok- pélyt rendeztek, ahol a leg­tatásával járó sajátos kö- jobb eredményt elért dolgo­vetelményeket. zókat oklevél-, vagy könyv­Az irányelvekbe lefékte- jutalomban részesítették, tett szervezési és módszer- A Szakszervezetek Megyei­belí célkitűzések helyességét Tanácsa különös gonddal se­nagyban alátámasztják a gítette az üzemi osztályo­szegedi üzemekben szerve- kat, szoros kapcsolatot épí­zett általános iskolai osztá- tett ki a szakszervezetek te­lyokban szerzett tapasztala- rületi titkáraival, kultúrfe­tok és kísérletek is. Időseivel, azokat rendszere­. sen beszámoltatta a dolgo­Szegeden az elmúlt tan- ^ iskolai helyzetéről, e ° évben tizen- célból ^^fvott értekezle­egy üzemben es egy allami ten beszélte meg a tenni­gazdasagban működött kihe- V£,]ókat és a soron követ­lyezett osztály, amely sok te- kező feladatokat kmtetben előnyős feltetéle­,keresztapánk' volt*. Mond- lehetőségeket és tuk nekik, hogy egy és kedvezményekkel, ugyanaz a keresztapánk: a párt és a kormány. Mi lát­tuk, hogy itt, a baktói szi­ken csak úgy tudunk job­ban gazdálkodni, ha megte­remtjük az előfeltételeket a jobb terméseredmények el­érésére. Ez volt a célunk és mondhatjuk, e téren értünk is el sikeréket. élünk a NÉMETH JÁNOS, Haladás Termelőszövet­kezet állattenyésztési agTonómnsa: juk aszály esetén is a zöld­es silótakarmányt Ezzel egyidőben növeljük állatál­lományunkat kihasználva a rendelkezés nyújtotta lehe­tőségeket. Már ennek alap­ján rövidesen vásárolunk 30 üszőt Természetesen saját kezés reális lehetőséget ad aránylag kisebb területen: tervünk megvalósítására. Is- tudjuk biztosítani nagyobb j ket biztosított a továbbta­nulásra jelentkező dolgozók­nak. Az oktatási idő megkez­désében, illetve befejezésé­ben alkalmazkodni lehetett az üzemi dolgozók munka­idejéhez. Az üzem vezető­sége — miután az oktatás az üzem területén folyt — magáénak érezte a tanfo­A várositanáQS végre" hajtó bizottsá­ga a dolgozók általános is­koláinak helyzetét megvitat­va, az üzemi osztályok szer­vezésének segítésére, a le­morzsolódást elősegítő té­nyezők kiküszöbölésére ho­zott határozatot. A művelő­désügyi osztály nagy körül­tekintéssel választotta ki az lyamot és ez a sikeres mű- általános iskolai nevelők kö­ködés szempontjából igen előnyösen éreztette hatását. Segítséget nyújtottak a dol­gozóknak, hogy a tanítási napokon kellő időben rend­szeresen megjelenjenek. Több esetben a dolgozókat az oktatásnak megfelelő zül azokat, akik nagy gya­korlattal rendelkeznek és a felnőttoktatás követelmé­nyeinek legjobban megfelel­nek. Nyilvánvaló, hogy a peda­gógusoknak a tananyagban és módszerekben alkalmaz­kodniok kell a felnőttokta­tás sajátosságaihoz. Az ál­műszakba helyezték át Az talános iskolai tankönyve- A tanév végi — Az állattenyésztés nö­velése és az öntözéses gaz- nevelessel is szaporítjuk ál­dálkodás kiterjesztése szoro- latállományunkat, hogy — Még* az'elmült észtem- 8311 összetartozó két dolog, aránylag rövidebb idő alatt dótem felvetődött nálunk a e "g^ ***** *** <L gondolat: a baktói szák to- ágát, mert ezekkel is foglal-;""""""""' vábtri hasznosítása érdeké- kőzik az új kormányhatáro-: ben létesítsünk új öntözőte- zat. Az öntözés bevezetésé-\ Korszerű üzemszervezés — eredményesebb munka lepet. Most ez az új rendel- vei a takarmánytermelést 5 .. . * A harmadik negyedevi műszaki szervezési intéz­kedések során a Szegedi Szőrme- és Bőrruhaké­szítő Vállalatnál szalago­Lengyel tartományi főorvos Szegeden! Szegedre érkezett dr. Woj­ciecholuski Gerzy tartomá­nyi főorvos. A lengyel vendég, aki egy majdnem 2 millió la­kost számláló tartomány tisztifőorvosa, elsőnek a fő­városban tanulmányozta az egészségügy szervezését, va­lamint a gyermekgyógyásza­tot. Látogatást tett többek között Fejér megyében és Zalában is. Nálunk Szege­den megérkezése után ha­marosan a bölcsődéket ke­reste fel. Tegnap a 11-es Kórház gyermekgyógyászatával is­merkedett a lengyel orvos­vendég. Megtekintette a fer­tőtlenítő intézetet is és elis­meréssel nyilatkozott dr. Nagy László igazgatóval folytatott beszélgetése során a magyarországi egészség­ügy szervezéséről, valamint a gyermekgyógyászatról. A lengyei tartományi fő­orvos a mai nap folyamán üzemi orvosi rendelőket ke-i res fel, így valószínűleg meg- j látogatja a Paprikafeldolgo- < zó, valamint a Szalámigyári orvosi rendelőjét. Hétfőn i már a fővárosban, az Egész-• ségügyi Minisztériumban | számol be tapasztalatairól, 1 majd szerdán indul vissza a! lengyelországi Bydgoszczba. j Szovjet íróküldöttség az Egyesült Államokban • Szovjet íróküldöttség ér-; kezett Washingtonba. A küldöttség, amelynekl tagjai K. Szimonov, V. Pa-: nova, E. Mezselaitisz és J.í Romanova, egy hónapot tölt; az Egyesült Államokban,l • a hol főként az amerikai? színházművészetet tanulmá- * nyozza. ; sították a bundakészítés gépi munkaműveleteit Ez­zel elérték, hogy az export­előirányzatot 123,4 száza­lékra, a vállalat összesített tervét pedig több mint 102 százalékra teljesítették. Októberben tovább növel­ték a termelés mennyisé­gét és 107,9 százalékos tervteljesítést értek eL * Felső képünkön irhabuit­dák láthatók, melyekből ki­lenc hónap alatt több mint 1500 darabot készítettek az i üzemben exportra. Minden MÁVÁUT-kocsit ] fűtenek télen A MA VAUT a tél köze­ledtével folyamatosan rend­behozatja a távolsági bu­szokban a fűtőberendezést, úgyhogy a több órás utazá­sok idején nem kell majd fagyoskodni. Jó néhány autó­buszon már korábban is volt rádió, gyakran élvezhetetlen volt az adás. Éppen ezért a; • rádiókat tranzisztorosokkal • cserélték ki. Eddig tizenegy; • vonalon — összesen tizen-: négy járaton — vezették be; a büfészolgálatot. A közön-: ség az autóbuszokon hűsítő • italt, előrecsomagolt uzson- j nat vásárolhatnak. Alsó képünkön az új sza­lag dolgozói és gépei mun­ka közben. kett gyermekek számára ír­ták, akik megszakítás nélkül évről évre a tanterv alap­ján részesülnek rendszeres képzésben, a dolgozók álta­lános iskolai tanfolyamaira pedig többségben olyan fel­nőttek iratkoznak be, akik több évvel — nemritkán 20—25 évvel — ezelőtt vé­gezték el az előző osztályo­kat. Természetesen több tantárgynál alaposan fel kell eleveníteni a régebben ta­nultakat, sőt a tantervek időközben történt változásai miatt ki is kell egészíteni a régebbi ismereteket. Ugyan­akkor a felnőtt dolgozók több élettapasztalattal ren­delkeznek és így az általá­nos iskola tantervi anyagá­ban szereplő ismeretek egy részének tanításától el le­het tekinteni. Mindaddig, amíg a felnőttoktatáshoz kü­lön tantervek és tankönyvek nem jelennek meg, az elő­zőekben jelzett körülmények figyelembe vétele és a tan­anyag átértékelése nagyrészt a pedagógusokra hárul, ami igen nagy körültekintést és felelősséget követel. Meg­nyugtató, hogy a felnőttok­tatás céljára készített általá­nos iskolai tantervek és tan­könyvek kísérleti kipróbá­lása már folyamatban van. A felnőttoktatás sajátossá­gait kívánja segíteni az a kísérlet is, amely az osztá­lyok tantárgyai közé az üze­mi osztályokban az ipari is­meretek, mezőgazdasági jel­legű területen működő osz­tályokban pedig a mezőgaz­dasági ismeretek elnevezésű tantárgyak tanítását iktatja be. A szegedi kísérleti osz­tályok tapasztalatai azt bizo­nyítják, hogy ezeket a tan­tárgyakat szívesen tanulják a dolgozók, mivel a tantár­gyak keretében szerzett is­meretek termelőmunkájuk­kal szoros összefüggésben varrnak, és elősegítik látó­körük bővítését vizsgák eredmé­4nyei azt bizonyítják, hogy az : üzemi dolgozók komolyan ki ; akarják használni a tovább­: tanulás lehetőségeit. Az ál- , • talános iskolát végzők je­; lentős része megszerette a j tanulást és a VIII. osztály • elvégzése után a gimnázium : vagy a munkakörüknek > megfelelő technikumi esti, : vagy levelező tagozatára j kérték felvételüket ; Az 1960/6l-es tanévben az : elmúlt tanév jó tapasztala­• taít és eredményeit, vala­£ mint az irányelvek célkitü­• zéseit figyelembe véve még • több üzemben — két üzem­: ben műszakváltásos osztály­• lyal — és több hallgatóval £ indult meg az oktatás. Az £ eddig végzett felmérések és £ tapasztalatok azt bizonyffc­£ ják, hogy a jelenlegi okta­• tási év eredményei is iga­i zolják a felnőttoktatás re­J formjának helyességét és : szükségességét Acs Zoltán tanulmányi felügyelő j Az NDK Statisztikai : Hivatalának elnöke Budapesten (Somogyi Károiyne felvételei) Pénteken Budapestre ér­kezett Heinz Rauch, a Né­met Demokratikus Köztár­saság Allami Központi Sta­tisztikai Hivatalának elnöke, a Német Szocialista Egység­párt Központi Bizottságának­tagja. Heirtz Rauch egyes sta­tisztikai módszertani és szer­vezeti kérdésekben kíván a magyar statisztikusokkal ta­pasztalatcserét folytatni. i

Next

/
Thumbnails
Contents