Délmagyarország, 1960. augusztus (50. évfolyam, 181-205. szám)

1960-08-25 / 200. szám

s Csütörtök. 1600. augusztus 25. As általános iskola gondolata és megvalósulása Egy 85 éves ós egy 15 éves jubileumról Felszabadult országunk talános helyzetének felvázo- mék küzdőterévé tette. Kü­veze tőinek első totézke- lása során hangsúlyozta, lönöGen klérusellenessége dései közé tartozott, hogy az egyház béklyójában hívta ki az egyház szolgái­hogy az Ideiglenes Nem- szenvedő iskola nem old- nak ellenszenvét. Alulma­zeti Kormány 1945. au- hatta meg feladatát és az radt a többséggel szemben, gusztus 16-i rendeletével ki- cártatás tervszerűtlen, az ls- mert végül is a közgyűlés mondják a 6—14 éves korig kolarendszer kettőssége (ele- kötelezte a lapot, hogy mint minden gyermek számára mi—gimnázium; elemi—pol- kizárólagos szakközlöny ma­kötelező ingyenes, egységes, gára-szakiskolák) nem felel iadjon meg a jövőben. En­általános műveltséget nyúj- meg a társadalom követel- nek szerkesztését azonban a gerinces Vass Mátyás vállalta. nem tó iskola megszervezését. Ez- menyeinek, zel a nagyjelentőségű lépés- . ... sel az addigi kettős iskola- VinariKellO rendszer helyett egységes, javasialok ingyenes és kötelező általá- ... nos iskola alapját raktuk le. Javasolta a fentiek alap­A rendelet inkább csak elvi l^n a 8, vagy 10 osztalyu oa ai SSSSÜSL S2%3K Í^E^ÍÍ^ -AOTAp* smír skljtítíus: SÜK tetelak. Ahogy a foldosztást ^ J^™* mégl8 büszkék lehetünk es az államosítást is csak "eplSKOI° meiieui ervei. í. . vetődött fel nsev harcok árán cikerült a szervezeti, vagyis minden nogy , vetoa°tt 4el nagy Harcok aran sikerült a k birtesíta- eloszor annak az ískolati­gyakorlatban is megvalosí- syermeK szamara biztosító , coridolata m„Iv _ teni az általános iskola m kivanja az egyforma le- p"6na* ™ely a , • J.^t aitaianos iskola felsőbb tennlmá- felszabadulást koveto forra­kerdésében is megkezdodott neioseget ieisoDD tanuima- , átalakulásban sz az osztálvharc Az eavház. nyok folytatásara. 2. lélek- °afru . atalakulasDan sz az osztaiynarc. AZ egynaz, Vaevis el kell a aver- llsta iskolarendszerünk melvnek kezén volt az isko- lanh vagyls el KeL1 a Syer­Csak a felszabadulással Így végződött 85 éve az mefcnek érnie melynek kezén volt az isko­lák zöme, tudomást se vett , , . , a rendeletről, szabotálta vég- fves. kort, hogy teljes tuda­rehajtását és szellemi téren ^ffa'. hatarozni U megindította harcát az életpályája fö ott. 3. tantervi általános iskola ellen. Csak meggondolások: a nápisko a az iskolák államosítása után ?• 6- osztálya ismétlő jel­válhatott az általános iskola le8"> a gimnázium alsó 4 valóban újtípusú iskolává, Af?Ls° melynek szocialista tanterve kes,zlt, elő; A középiskolai ta­csupán 1950 szeptemberétől nulmányokat meg kellen* valósítja meg a marxista e^znie olyan általános kép­szellemű nevelés elvét és ff^6^ I"51?,02 emberáta­gyakorlatát lanos muvelesere fekteti a Az 1945 augusztusától el- K*"31^- *• A népiskolai in­telt 15 év az általános is- te2™e"? ™V*0Í és erkölcsi kólák rendszerének kiépíté- ®r°f°d«se" a J^fP1*­sével, dolgozók általános is- k°lák k^ták » « kóláinak szervezésével nem- -^P^P^* elhanyagolták, csak a múlt hiányait pótol- ^i^JLT^JTl^t szocia­szi­14 15 lárd alapja lett. Dr. Szabó Tibor Esküvő — nem legyőzhetetlen akadályokkal A Kossuth Lajos nikus. Mellette szor- miatt. Két hónappal telező vállalattól sugárút 31 Ja. számú goskodik Kósa Mi- ezelőtt meghallották szerszámokat kért, ház első emeletén hály a párttitkár, ennek a nagy lakás- az építőipartól cti­vidám füttyöt, ének- Elég korán már a nak leválasztisi le- gát és megkezdték s foszlányokat hallok, szobafestő is itt van, hetőségét, remény- sokszor éjfélig is el­egy ajtónélküli szo- Lóri György ü. b.- kedtek, de nem so- tartó szorgalmas ba felől. Csupa fia- elnök. Lantos Emil káig tartott, mert munkát. Tizenötezer talok. Egy sötétbar- a villanyszerelő is. olyan nagy összegbe forintot takarítanak na, középtermetű Ugy dolgoznak vala- kerül az átépítés, így meg. A víz, gáz fiatalember éppen mennyien, mintha hogy egyhamar nem és fürdőszoba beren­egy nagy habarcsot mindegyik egy-egy tudják megfizetni, dezéséhez végülis át­csapott a falra és kis szögletet építene Elmesélték munka- lami segítségre van fütyürészve simítja, magának, pedig csak társaiknak. A sok szükség, de ebben a Ügyet mozdulatai két boldog fiatalé fiatal segíteniakará- támogatásban az után ítélve bizonyá- lesz, akiknek közös ta terveket szőtt, OTP sem maradt el ra kőműves. Nem jövőjük első nehéz számoltak, rajzoltak, Most már megkér­tévedtem. ö a ter- megoldásában segí- két helyiséget össz- dezhetem, mikor lesz vezö vállalat mérnő- tenek valamennyien, komfortossá alaki- az esküvő? ke, dr. Török Mik- Ott látom egymás tottak azok, akik Szeptember ló-in: lós. Mellette barna, mellett őket is. Sző- egész Dél-Magyaror- KISZ-esküvő. Az szőke lányok, mo- kék, boldogok. A szág új lakásépítési egész szervezet itt solygó fiúk, nem ke- menyasszony moso- tervén dolgoznak. A lesz, hogy el is mond­vesebb ügyességgel, lyogva kérdi: ugy-e kész terv már nem hassák amit munká­ugyanezt a munkát szép lett? Itt a für- maradhatott a fiók- jukkái már bebizo­végzik. Valamennyi- dőszoba, az pedig a bon, felajánlották a nyitottak: nagyon en tervezők. A má- már leválasztott segítséget: sok boldogságot Id­sifc helyiségbe pil- nagy szoba. Elmond- "Munka után ott vánnak Kondász Er­lantva huzalokat te- ja, hogy régóta vár- vagyunk!" zsébetnek és Turai ker, mér egy fiatal; tak mát az esküvő- Aradi Ferencné Andrásnak.. Barna György tech- vei a lakásprobléma KISZ-titkár a kivi- Ladái Ibolya ÜL hat almas csehszlovák ipari település •J-- U-JJJVLr.^..,-,-y,::.Jj,:.: ..y^IL.,-KM:,IMM 'IMIÍ reit a tudás útjára indítva, ..... _ társadalmi és kulturális tor- Sarl iskolák megszüntetese­r a dalműnk döntő tényezőjé- veA jayajslat ^ ^hart keltett a pedagógusgyűlésem vé is vált A nyolc osztályú iskola eszméje A vita és az egész ülés han­gulata az egyesületen belüli helyzetet is tükrözte. Jót kiépített szocialista , , . , ..>. ... tantervű általános iskoláink A klerUS illlaKOZlK megszervezésének 15. évfor- A haladást képviselő tanf­dulóját használom fel arra, foréteg örömmel üdvözölte a hogy Szeged haladó múlt- javaslatot, de a tanítók nagy íjából egy eddig ismeretlen résx egyházi függősége mozzanatot kiemeljek. Szép- folytán, hallgatásba merült, tember 19-én lesz 85 éve, Az enentábor: a gimnáziumi hogy a nyolc osztályú álta- tanár féltette a gimnázium lanos iskola eszméje fel ve- tekintélyét és állását, a pol­tődött Szegeden. 1875-ben, gári iskoiai nevelő pedig abban az időben történt ez, féltette -polgári" címét, hogy mikor megvolt ugyan már ^^ keli 0ivadnia a rang az 1868-as első népoktatási ^ tekintély nélküli népis­törvényünk, mely 6—12 éves koiába, a képzős tanár meg korig előírja a tankötelezett- azt nem foghatta föl, hogy a Béget, de iskolák és nevelők német pedagógusoktól eltér­hiányában csak a tankötele- ve hogyan merészkedik valaki Bek fele jár iskolába. Midőn önállé eszmével föllépni és a 16 ezer elemi iskolából a népiskolának olyan jogot 14 ezer van egyházi kézen, jfovetelni, mely a köziépisko­az analfabéták az ország iák szentélyébe nyúlna. A lakosságának 58 százalékát vitázókat elragadta a hév, teszik ki s az uralkodó osz- , w kérdést le akar­taly a népoktatás helyett a ' saját céljait szolgáló gim- ta vetetni a napirendről, náziumot dédelgeti. Amikor mint nem oda valót, a má­az egyházi iskolák tanítója yjk meg úgy napoltatta vol­az uralkodó osztállyal szö- na el a vitát; hogy ^ esz. vetkezett klérus teljes ki- , ,, ... , szolgáltatottja s az oktatás- talan 200 év mulva ügyért folytatott harc az irhetik". osztályharc egyik jelentős Vass Mátyás harcolt iga­záért, de függő viszonyban lévő elvtársai visszavonul­tak, az ellentábor pedig al­kalmasnak látta az időt, hogy az előadó ellen nyílt akcióba lépjen. Régen vár­A Csehszlovák Szocialista Köztársaság 1961-ben kezdődő harmadik ötéves tervében építik fel az ország egyik legnagyobb ipari létesítményét, a Kassa-Kosice melletti kohókombinátot. A hatalmas ipari létesítményhez termé­szetesen a lakóházak egész sorára van szükség a munkások és az ipartelepek egyéb dolgozói részére. A lakó­telep munkálatai már javában folynak, a mint felvételünk mutatja, korszerű, egészséges lakásokból álló épüle­tek várják majd az új település dolgozóit megnyilvánulása. Az Alföldi Tanító Egylet harca A múlt század hetvenes éveinek haladó pedagógiai törekvéseiben, bátor harcá­ban jelentős, de még nem tak már erre az alkalomra, méltatott szerepet tölt be a Mátyás szakmai Békés és Csongrád várme- , , , . . . ., gyének pedagógusait tömő- tudasával, erkölcsi tekmté­ritő, de hatásában messze lyével és nagy ügybuzgal­érvónyesülő Alföldi Tanító máVal az eredetileg pusztán ér rU^pot^'S irányú egyesület és sajtóorgánumával. A harcok lap fórumét a haladó esz­vezáralakja a Tanügyi La­pok szerkesztője, Vass Má­tyás Szeged-belvárosi tanító, kinek munkásságát a közel­jövőben nagyobb tanulmány fogja tárgyalni. Ez alkalom­mal csak az általános isko­lával kapcsolatos tervezetét említem meg. A "Békés—Csongrád me­gyei (alföldi) tanító-egylet« 1875 szeptember 19-re hirde­tett közgyűlésének tárgyso­rozatában szerepelt Vass Mátyás előadása: Legyen általános népiskola. Előadói beszédében a népiskola ál­EGY NAPLÓ TITKAIBÓL Szocialista brigád alakult a Szegedi Postaigazgatóság hírlaposztályán A napló, amiről az aláb­biakban írunk, nem valami ábrándos kislány titkait, ál­mait, vágyait tartalmazza. Sokkal komolyabb, reálisabb dolgokról szól. Mégpedig a Szegedi Postaigazgatóság hír­laposztályának öt dolgozója írta le e naplóban, mit akar­nak tenni, hogy méltók le­gyenek a szocialista brigád korlatban? Erre lalásuk teljesítésével hoz- jellegű, de ettől függetlenül zá kívánnak járulni a párt ugyanolyan értékes lehet, mint az említett első bri­gádé. A jelszó ugyanaz: -szocialista módon dolgoz­ni, tanítani és élni". És ennek a jelszónak szel­lemében dolgozik ezentúl a És mit jelent ez a gya- Szegedi Postaigazgatóság hír­brigád laposztályának brigádja is. azon célkitűzéséhez, hogy a második ötéves terv so­rán a falu olvasottságát 60 százalékkal növelni tud­ják. címre. egyik tagja válaszol: A jó példa ragadós, mert A kezdeményezés Kónya — Operatív segítséget niáris újabb hivatali dolgo­Imréné, az osztály veze- nyújtunk a nagyobb hivata- zók jelentették be brigád­tőjének nevéhez fűződik. loknal. Egynapos oktatást és De a brigád valamennyi tag- külön hírlapszemlét tartunk, jának — Somogyvári Mag- Különös gondot fordítunk dolnának, Akosi Imrének, arra. hogy a szemle ne csak Bán Ferencnek és dr. Szűcs ellenőrzés, hanem a leg­Tibornak — gondolatát, leg- messzebbmenő elvtársi segít­főbb törekvését fejezi ki. ségnyújtás legyen. , , A brigádnapló a váHalá­milyen célkitűzéséi is le- gokor, kívül tartalmazza azt hetnek ls hogy egy brigádnak, egy olyan ... . brigádnak, amely nem vé- amelyik tag nem teljesíti gez közvetlen termelőmun- vállalását, azt a brigád ki­alakítási tervüket, mégpedig a forgalmi tervosztályon és a forgalmi osztályon. H. M. Jöuöie ájSói tntryundeóik a moatliiLcU (Um^edttiuáít Tavaly nagy sikerrel ren­dezték meg az első moszk­vai nemzetközi filmfeszti­vált. Mint a Saovjetszkaja Kultúra hírül adja, a napok­ban határozatot hoztak a második fesztivál megrende­zéséről. A második nagysza­bású filmseregszemlére 1961 nyarán kerül sor. A feszti­vál előkészítő bizottságának elnöke a Külföldi Kulturá­lis Kapcsolatok Állami Bi­zottságának elnökhelyettese, A. Kuznyecov, helyettese az ismert szovjet filmrendező, a Szovjet Filmművészeti Szö­vetség szervező bizottságá­nak elnöke,, Ivan Pirjev. kát? Idézünk néhány főbb gondolatot a brigád megfo­galmazásából : — A brigád tagjai vál­Sok baromfi éo gyümölcs a piacon A szerdai piac főleg ba- 27, tehéntúró 10 forint. romfiban és gyümölcsben Egyéb árak: mák 24, méz bővelkedett, az árak maga- 24, szárazbab 7 forint Zöld­sabbak voltak valamivei, ség-gyümölcsárak: burgonya mint a szombatiak. Az árak 2,50—3, sárgarépa 2, gyökér a következőképpen alakul- 4, vöröshagyma 1,80, fok­iak kilónként: hagyma 6, fejeskápn67,ta 1,30, Baromfiárak: csirke 27, kelkáposzta 2,50, paraj 4, ka­tyúk 19, pulyka 18, sovány ralábé 1.40, karfiol 3, para­liba 17, hízott liba 23, so- dicsőm 1, zöldpaprika 2, tő­vány kacsa 16, hízott kacsa zőtök 0,70, uborka 2, zöld­23 forint. bab 5, zöldborsó 10, zöld­A tojás darabja 1 forint tengeri 2, alma 2,50, körte 40 fillér volt. 2,50, őszibarack 10, szilva 2, Tejpiac árai: tej 3, tejföl szőlő 5, görögdinnye 1.46, 25, vaj 50, juhtúró 27, sajt sárgadinnye 2 forint. zárhatja tagjai sorából. De ha ettől függetlenül a brigád célkitűzése megvaló­sulna, akkor is elnyerhetik a szocialista brigád címet. A tzagedi Postaigazgató­ságon már alakult szocia­lista brigád. Elsőként a távbeszélővona­lak építésének dolgozói határozták •!, hogy meg­szersik a szocialista bri gád elmet. Az ő példájukat követte az igazgatóság dolgozói közül alakult hírlaposztályi brigád. Munkájuk egészen más, mint a közvetlen termelőmunkát végzőknek. Az 6 munkájuk inkább szellemi és patronáló Még/s /esz szegedi irodalmi színpad? C j szegedi Irodalmi színpad létrehozásán dolgozik a vá­rosi tanács népművelési csoportja. Az irodalmi szín­pad létrehozása két alter­natíva körül forog. Gon­dolkoznak azon, hogy a korábban, 195!—59-ben már Szegeden működő irodalmi színpad formáját fogadják el, amikorls hiva­tásos művészek szerepel­tek, vagy hasonlóan az or­szág egyéb irodalmi szín­padjaihoz, a műkedvelő színjátszócsoportok legki­válóbbjait szerepeltessék. A döntés minden bizony­nyal az utóbbiak javára dől el, mert a műkedvelő csoportok színjátszóinak javarésze bebizonyította eddigi szereplésével, hogy megérett már magasszintű kulturális feladatok ellátá­sára is. Az új irodalmi színpad előreláthatóan a Novem­ber 7 Művelődési Otthon keretén beliil fog működni a Szegedi Kamaraszínház­ban üzemi, főiskolai és kö­zépiskolai szavaló fiatalok szereplésével. Az új Iro­dalmi színpad a tervek szerint szeptember végén, legkésőbb október elején kezdi meg működését. Ér­tesülésünk szerint mellette Szegeden elsőként a Szege­di Kenderfonógyár színját­szócsoportja is szándéko­zik létrehoznt üzemi iro­dalmi színpadot. Már mű­sortervükön is dolgoznak, s a magyar és a világiro­dalom klasszikusai mellett régi és új szegedi irodalmi alkotásoknak is helyet ad­nak műsorukban.

Next

/
Thumbnails
Contents