Délmagyarország, 1956. január (12. évfolyam, 1-26. szám)

1956-01-21 / 18. szám

Szombat. 1958. január 21. 0ELMMY9R0RSZBG Fegyelem nélkül nincs |ó munka Néhány tapasztalat a Kéziszerszámgyárból A Szegedi Kéziszerszámgyárnak fontos üzemrésze a — szerszámműhely. Itt készré tik azokat a szerszámokat, amelyeket a termelő munka közbein használnak. Nyilvánvaló, hogy a szerszámműhely munkája — mint a termelés első folyamata — kihat az egész gyár működésére. Korábban a szerszámműhelyben súlyos fegyelmezetlenségek voltak, a legkülönbözőbb formában. Tapasztalható volt ez a többi üzemrészekben is. A tények, az élet mutatja, hogy a legkülönbözőbb fegyelmezetlenség, s ami minden esetben nemtörődömségei szül, jórészt okozója annak, hogy a Kéziszerszámgyárnak nem jó, hanem ellenkezőleg, rossz híre (keletkezett. Nagy adóssággal ds zárták az elmúlt évet. Az 1956-os esztendő első napjai is döcögő termelést hoztak. De aztán bizonyos ütemes fejlődés tapasztalható. Remélhető, hogy a januári tervnek eleget tesznek. A javuló munkának mind a szerszámműhelyben, mind a többi üzemrészben az is egyik fő magyarázata, hogy javult — bár nem kielégítően — a munka- és a technológiai fegyelem. De maradjunk csak a szerszámműhelyben. Itt volt néhány olyan ember, aki — ahogy mondani szokás — fittyet hányt a fegyelemre, s ne adj' isten, hogy szólni lehetett nekik, mert akkor még nekik állt feljebb. Végre megszabadultak Smidéliusz László kuláktól, aki bajkeverő volt a hály bácsi, aki évtizedek óta dolgozik a vasas szakmában, a következőket állapította meg: — Fegyelem nélkül nem is lehet jó munkát végezni. Az ember, ainikor dolgozik, oda kell, hogy figyeljen arra, amit csinál; ott kell, hogy "járjon az esze", mert különben bizony baj lesz. S a régi szakmunkások emlékeznek a múltra is. Bezzeg akkor — a felszabadulás előtt — nem kérték, nem figyelmeztették a munkást arra, hogy rendesen dolgozzon. Ha a legkisebb hibát is elkövette, azonnal az utcára penderítették. Most nem így van. De nem lehet engedni, hogy egyes hanyag munkások ezzel visszaéljenek, rontsák a fegyelmet és különböző lazaságokat hintsenek el. Az egyik satupadnál találtuk Ábrahám Jánost. Fiatal ember és a fegyelemről neki ez a véleménye: — Ha az ember nemtörődöm a munkájával szemben, akkor az, amit csinál, bizony nem lehet jó, tökéletes. S ha az ember becsületesen dolgozik, elismerik munkáját, megdicsérik. A hanyagságot szóvá kell tenni, mert az senkinek sem használ. Követelmény a Kéziszerszámgyárban is a művezetőkkel szemben, hogy rendet és fegyelmet tartsanak. Nem ragadtathatjáik el azonban soha magukat és óvakodniok kell a túlzásoktól, mert az elítélendő. Meg kell találni a művezetőknek, általában a vezetőknek a megfelelő hangot minden emberrel szemben, hiszen az egyik ember érzékenyebb, mint a másik. Helyes az a törekvése a szerszámműhely vezetőjének, Veres Sándornak, hogy igyekszik rendet tartani. De az már nem helyes, hogy egyik-másik esetben — bár a hibák ellen beszélt — elragadtatta magát. Erről le kell szoknia véglegesen. A határozottság egy művezetőnél sem jelenthet durvaságot. Tsmét hangoztatni kell, hogy a vezetőknek minden emberrel szemben meg kell találni a megfelelő hangot. De a munkások sem beszélhetnek durván a művezetőkkel. Az üzem párt- és gazdasági vezetői az öntudatos munkások segítségével szilárdítsák tovább a munka- és technológiai fegyelmet. Ezzel együtt elengedhetetlen követelmény szüntelenül azon munkálkodni a vezetőknek, hogy megteremtsék a feltételeket az üzemrészekben a jó munkához. Ez is az emberekkel való törődés. Ez is szükséges ahhoz, hogy a Kéziszerszámgyárban megjavuljon a termelés. (m. s.) Országos atomenergia bizottság alakult A Szovjetunió által nyúj- szágos Atomenergia Bizotttott segítség és hazai adottsá- ság elnöki teendőinek elszerszámműhelyben, és bizo- j gaink jobb kihasználása lehe- látásával Hidas Istvánt, nyos fokú funkciót is viselt tővé teszik, hogy az atom- a Minisztertanács elnökheenergia békés célokra való lyettesét bízta meg. A bízottalkalmazása hazánkban gyor- ság alelnökeivé Kiss Árpádot sabb ütemben haladjon. A és Jánossy Lajost, tagjaivá szükséges feladatok ellátásé- Bognár Rezsőt, Bozóki Lászra a Minisztertanács országos lót, Kolos Richárdot, Kovács atomenergia bizottság alaki- Istvánt, Pál Lénárdot, Sebestását határozta el. tyén Jánost, Sraub F. Brúnót, A bizottság közvetlenül a Virágh Károlyt, Kovács IstMinisztertanács alá tartozik, vánt, Simonyi Károlyt, SzaA Minisztertanács az Or- lay Sándort nevezte ki. ott. Megtörtént, hogy éppen a felületesség, fegyelmezetlenség miatt nem sikerülfék egyes szerszámok. Róth Lajos technikus egy fontos munkát selejtesen készített el, s amikor ezért beszéltek vele, enyhén szólva kurtán-furcsán viselkedett. Róthot elbocsátották az üzemből. Gémes Tibor technikus sem volt azon, hogy becsületesen kihasználja munkaidejét. Nem egy esetben a tréfa volt nála az elsődleges és nem a munka. Félreértés ne essék, nem arról van szó, hogy ne énekeljenek, vagy fütyüljenek munlkia közben. Tegye ezt, aki akarja, de a munka is haladjon. Legyen vidámság is. Olyan tréfára azonban semmi órákat, vagy éppen értékes perceket rabol el a munkaidőből. Gérpes Tibor ügyében is határozatot hoztak és más munkakörbe került. Reméljük, ez tanulságos lecke volt számára is. Kérdezzünk meg néhány A szegedi pedagógusok budapesti kirándulása után gyaA Pedagógus Szakszervezet Radiátor és Vegyészeti Városi Bizottsága a téli szü- rat. nelben a szegedi általános és Az ötna kondulás igen kozepiskolak 20 legjobb pe- hasznog volt_ Sokat láttunk dagogusat jutalomkirandulás- & tapasztaltunk. s most ami_ ban részesttette. A pedagógus köszönetet monduak csoport január 10-en utazott azoknak akik hozzásegítettek F^SS^-.'í&íS!?- bennünket a kiránduláshoz, egyben arra is kérjük a pártot, a szakszervezetet, hogy a jövőben többször rendezzenek a mostanihoz hasonló tanulmányi kirándulást, hogy • „„ „„„„„„„ tekintették a Pedagógus To Rádió stúdiójába, az Országházba, megnézték a Klement Gottwald Villamosműveket. a VI. Képzőművészeti munkást a szerszámműhely- j Kiállítást, a Tanszergyárat. a ben, hogy mit tartanak a fe- ' Nemzeti Múzeumot, a Mungyelemről? A hatvanhárom i kásmozgalmi Intézetet, a Ráesztendős Kecskeméti Mi-1 kosi Műveket, a Kőbányai tó kiállítást és este az Ope raházban Verdi: „Traviáta" című operájának előadását. 1 tZ „f'r, mi pedagógusok meggyőzőbb aiatt ettatoganaK a magyar érvekkel, személyes tapasztalataink felhasználásával szilárdítsuk meg a tanulók alapismereteit és segítsük világnézetük kialakulását. Takó Tivadar a Madách utcai Általános Iskola tanára „Elvi csoport" Hát ez mi a csodabogár? — kérdezi az olvasó e cikk címének láttán. Hasonló érzése támad az embernek ha a városi tanács tornyr épületének első emeletén a kereskedelmi oszt:', előtt jár: ott az egyik a.; tóra kiírták, hogy »E! csoport". Ugyanott apvj kis táblácskák azt is elárulják, hogy van elvi "közigazgatási előadó", elvi ••statisztikus", elvi "tervelőadó", elvi "munkaügyi clőadó«, sőt elvi "gépés gyorsíró". Mindenesetre elvi kérdésként kell felvetni, hogy milyen elv alapján nevezték el az élő, eleven emberekből álló, kereskedelmi feladatok, ügyletek adminisztrálásával foglalkoz . csoportot elvi csoportnak. Mert van elvi határozat, elvi álláspont, különböző természetű elvi kérdések, Európa legkorszerűbb elekfromos számológépe a Szovjefunióban Amint az egész „ . világon vélni. (Egy-egy cső ez idő szeamelyek eldöntése elméleti igen sok szó esett a külön- rint több mint 10 000 óráig feladat, de "elvi csoport- • böző nyugati úgynevezett működik kifogástalanul.) ról«, amely gyakorlati mun- „gondolkodó gépek" vagy A gép másodpercenként kát végez — ilyenről még ! „elektronikus agyak" szer- 8000 számtani műveletet vénem hallottunk. Illetve ; kesztéséről, addig a Szovjet- gez el, de alkalmas komplex úgy látszik, ilyen is van, j unió szakembereinek ez irá- matematikai problémák megmert írva vagyon az aj- nyű tevékenységéről nagyon oldására is. A gép a számitátóra. ; kevés 'került nyilvánosságra, sok eredményeit magnetofon Nyissunk be, kérdezzük j Legutóbb azonban egy nem- szalagra jegyzi fel. meg hogy milyen csoport zetközi konferencián S. A. A küljöldi szakértök níw r. <• • ; , H '^beyyeJv akadémikus részié- g érdekesnek találták a Egy barna fiatalember tes adatokat szolgáltatott gép nagysebességű fénymámosolyogva valaszol: 'egy, a Szovjetunióban mű- S0Jlló (fotoprinter) készülékét, - Mi kerem csak elv-j kodó nagysebességű elektro- A magnetofon szalagra felben vagyunk itt. Lebe- ntkus számológépről. Az ada- vett eredményeket ugyanis a gunk... (tok szerint ez az uj gep nem- gép másodpercenként 200 Meg szerencse, hogy csak hogy nem marad el az számjegynyi sebességgel laterősen reklámozott különbö- ható alakban ad]a ku zo berendezések mögött, hanem sök tekintetben túl is szárnyalja azokat. A külföldi szakértőket kilesak tréfából mondja — a valóságban megfogható és nem . is eredménytelen munkát végez a csoport. Kiderült, hogy a minisztérium nevezte el a kereskedelmi osztálynak ezt a részlegét "elvi csoportnak«,{ és Számítástechnológiai Inté- , , mondván, hogy ők nemzetben a berendezést megte- forditóberendezesOckel ame A szovjet „elektronikus agy" azonban nemcsák másol, hanem fordításokat is vélönösen az lepte meg, amikor ^ fcüíönböző riyettekböl ila moszkvai Finonvrwchanikai letoleg ^elvekre. Ellentetben a korábban készült hasonló foglalkoznak pénzzel, csak a kereskedelem "elvi" részével, vagyis anyagkiutalással, munkaügyekkel, behintették, hogy nem egy kí- "afk ® f ,szotan ér* sérleti stádiumban levő ké- íe me£ fordították le, a szovszülékről van szó, hanem ki- íet gep ^ P^fn ezt a _„ forrott, gyakorlati tapaszta- nyers' szószerinti fordítást ruházásokkal, áruforgalmi latok alapján tökéletesített VJ?,ZI el- ^nem a nyersfortervek összeállításával, el- I pépről, amely már három éve a nyelvtani szabalyok lenőrzéssel stb. I •működiíc és műszaki kérdé- í\0?*l°™?,vet€level " Népi demokráciánk ke- \sek hatalmas tömegét segített reskedclme nagyon is biz- . megoldani. tos elvi alapokon nyűg- | Lebegyev akadémikus leúszik : azon az elven, hogy a | zölte, hogy a gép mindössze lakosságot bőséges, választékú áruval, kenyen lássák el. kereskedelmünk a gyakorlatban valósítja meg a szocialista elveket. Miért adtak akkor hát ennek a kereskedelmi csoportnak ilyen mosolyra késztető nevet? Ez elvileg sem helyes. M. T. nagy- j 5000 elektroncsövei dolgozik. előzé-| teliát lényegesen kevesebbel, A mi szerkeszti". A gép elkészítése körülbelül két évet veit igénybe. Ebben a munkában háromszázötven vezető szovjet mérnök és tudós vett részt. A gép 30 mint a korábbi amerikai méter hosszú, 8 méter széles nagy számológépek. Az ed- ós 3 méter magas, digi tapasztalatok szerint si- (A ., Természet és Tárkerült a számolócsövek élet- sadalom januári „szu-* tartamát is jelentékenyen nö- mából.) HÍREK — A Szegedi Csecsemő- és Gyermekápolónőképző Iskola a Teleki utca 19. szám alatt kétéves bejárásos tanfolyamot indít áprilisban. Ebből 14 hónapi elméleti oktatás után kihelyezést nyernek klinikák és kórházak csecsemő- és gyermekosztályaira, ahol már fizetést is kapnak. A tanfolyam ingyenes napi négyszeri étkezés, a gyakorlat idejére munkaruha biztosítva van. A kérvényeket és a szükséges iratokat a városi tanács egészségügyi osztályához kell beküldeni. — Ünnepélyes taggyűlésen vették át pénteken délután a Szegedi Kenderfonőgyár III-as DISZ-szervezet fiataljai az új tagkönyvüket. Két új DISZ-szervezet is alakul a gyárban, s a hónap végén a DISZ-be újonnan belépő fiatalok is megkapják tagsági könyveiket. — A Szegcdi Kenderfonó— A klubélet megjavítása érdekében a Szegedi Kenderé fonógyár fiataljai öttagú klubtanácsot választottak. A DISZ-otthon új vezetősége érdekes programot dolgozott ki: az eddigi már működő irodalmi kör mellé leányszakkört is szerveztek, ahol a lányok sütni, főzni, varrni, kötni tanulnak, a barkácsoló gyárból az elmúlt évben 290 szakkörben pedig használati dolgozó és 96 gyermek üdült hazánk legszebb tájain, á Balatonon Zebegényben, Miskolc—Tapolcán és Galyatetőn. 62. — Te Mari. Azt is átgondoltam, mi lesz velünk. Megmondjam? Hát megmondom. Az lesz, hogy sokszor hajbakapunk, mert te még erősebb akaratú vagy, mint én. De majd igyekszem. Ne félj. — S valami kisfiús vigyorral sandított a lányra. A tiszaparti füvek kellemes ágyán heverve szokatlanul tisztán látta a vi— Persze, ki más? — Persze. No jól van. de azért lágot. — Azt is látom, később mint köteles vagy rendes szémadáskönylesz. Egyre emelkedünk. Gyerekeink vet vezetni. Mert látnunk kell majd, lesznek, annyi bútorunk, ruhánk, hogy mire megyünk. -— Aztán hosz- nyarban távoli moraj könyvünk, kacatunk, hogy nem tud- szabban hallgattak s ki-ki tovább Így. elkülönülve, az ember magábajuk hová tenni. S nem veszünk össze szőtte a jövendőt magában. — Pista mélyed és közelről érzi a természetet, semmiségékkel és fontos örömökkel, csak két ember számára volt boldogító. Egy lány és egy fiú beszélgetett a Marostorokban. A város lent, a kavolt csupán. komolyan, akkor sem, ha valamelyi künk odavágja a maga kaptafáját. Mert tanuld meg Mari, hogy az ember olykor beleutál a munkába. De aztán újra kedvet kap, főleg, ha sajátmagáoak is, másoknak is örömet tud vele okozni. Vagyis erkölcsileg felült. mint egy szívdobogást. Szeretne — Látod Mari azt a felhőt? Éppen ilyenkor felkiáltani a gyönyörtől. Az olyan ábrázata van, mint egy vigyorgó embernek. — Ugyan. Különben is, miért nem hagysz békén. — Nehogy elragadjanak ezek a anyagilag érdekelve vannak. Ne hidd felhők, annyira beléjük estél, azt hogy híres emberek leszünk. A, — Olyan jó itt heverni a fűben, csak afféle közlegények, akik a mo- Érzed, hogy lüktet valami, itt lent? ziban szeretik a második helyet s — Várj csak. Hm. Tényleg, nem csak a névnapra hozatnak dugaszolt hallok semmit, bort De boldog emberek leszünk, — Undok vagy. erre megesküszöm neked Mari. aka- — De már hallom. Olyan a. lükrod? Mert minden az akarattól függ tetése. mint egy izének. Valami bés még valamitől. A tiszta lelkiisme- kának, réttől Arra is megesküdhetek, hogy — Hagyjál. a Pénzt te fogod kezelni, Ez a páiheszed. melv tel* voit ember ura e földnek, kezében tartja az élet fonalát. Mária lustán figyelte a fiút — érdekes, eddig észre sem vette, hogy halántékán egy pici sebhely van. — Mi az ott? Ott a 'oal halántékodon. — Ez? Egy régi eset. Rossz voltam, szokás szerint. Tudod afféle vad fickó, alig bírtak velem, később is kicsúsztam kezükből. — Hitelbe lett fizetgetni. Különben ls csinálok én egyet mondta apám. De nekem gyáribélyeges kellett, meg nem is ez volt a fontos. Egyszerűen akartam, és kész. Megvettem. Apám meglátta és kifaggatott. Megparancsolta, hogy vigyem azonnal vissza. Mérgemben (rettenetesen mérges tudtam lenni) nekivágtam a falnak. Visszaugrott törötten és egyenesen beleállt a lejembe. Ez a nyom elkísér már végig, úgylátszik nem lehet kinőni. —• Ügy kell neked, legalább emlékezni fogok én is. s majd figyelmeztetlek. ha hitelbe akarsz vásárolni. • — Téged is hitelbe kaptalak. Vagy nem? — De kifizetted az adósságot. Most mehetünk. — Mi az, vége a sziesztának? — Mindketten feltápászkodtak. Felöltöztek. — Igazítsd meg a haiadat, olyan vagy, mint egy vadember. — Pista engedelmesen simogatta fejét. . Aztán nevetve összenéztek. így cikkeket készítenek az ifjúmunkások. Vasárnap délután 5 órakor a DISZ-otthonban teadélutánt rendeznek — az lesz az első baráti összejövetel az újra működő DISZotthonban. — KlOSZ-napot tart január 25-én, szerdán este 6 órakor az MSZT-székház nagytermében (Horváth Mihály utca 3) a KIOSZ szegedi csoportjának vezetősége. Előadást tart Laukó Márton, a KIOSZ Csongrád megyei titkára. Minden kisiparost és családját elvár a vezetőség. — A Társadalom- és Tcrmészetludonjányí Ismeretterjesztő Társulat pedagógiai szakosztálya január 19-én, csütörtökön este klubestet rendezett a társulat klubjában. Tettemanti Béla. a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Tanszékének vezető tanára tartott előadást •>A szocialista neveléstan néhány elméleti kérdése" címmel. A nagyszámú hallgatóvan ez, ha az ember boldo. Muszáj vettem (Apám tudta nélkül s az ő ne- nevetni, ha látszólag nincs is alapos ság nagy érdeklődéssel hall vére) egy fejesvonalzót, mert az osz- oka rá. Dehát egyes bölcs vének <-ze- gatta az előadást. A részvetályban láttam egy ilyent Neubaum- rint. a szerelmesek úgyis oktalanom, vök az előadás befejezése nál. Nekik volt pénzük, nekünk a ök a kezdet. után alaposan fr Uták váltókat, tudod mar milyeneket kel- (Az utolsó fejezet következik.) ' az előadás kérdéseit. •i