Délmagyarország, 1953. augusztus (9. évfolyam, 179-203. szám)

1953-08-09 / 186. szám

VASÁRNAP, 1953. AUGUSZTUS ». PÁRTÉLEI • Heg kell javítani az 1953154-es pártoktatási év propagandistáinak és hallgatóinak kiválogatást munkáját Megkezdődött a jövő oktatási év propagandistáinak kiképzése és fo­lyik az 1953—54-eg pártoktatási év hallgatóinak kiválogatása. Azoknál az alapszervezeteknél, ahol a páit­vezetőség látja és értékeli a párt­propaganda jelentőségét a tudja, hogy a marxista-leninista elmélet alkotó módon segíti munkáját, idő­ben és teljes alapossággal fogtak hozzá a propagandisták, illetve hall. gatók kiválogatásához, beosztásá­hoz. Munkájuk előtt alaposan átta­nulmányozták a Központi Vezetőség ngit,-prop. osztályának útmutatását, s annak szellemében lelkiismeretes munkát végeztek. Többek között el­mondható ez a Magasépítési Válla­lat pártszervezetéről, a Tisza Ma. lam. Paprikafeldolgozó, Szegedi Ci­pőgyár ós más pártszervezetek mun­kájáról. Bár az utóbbi napokban javulás volt tapasztalható más párt_ •zervezetok ilyenirányú munkájá­ban, ennek ellenére a kiválogatási munka színvonala, 9 a körültekintő alaposság kérdésé­ben, még sok javítani való van szá. mos pártszervezetnél. Nem egy esetben előfordult, hogy • propagandistákat és a hallgató­kat., lélektelenül, minden felelősség­érzet nélkül válogatták ki, nem gon­dolva arra, hogy később mindez ko­moly nehézséget, fennakadást idéz. het elő a propaganda munkában. A propagandisták kiválogatásánál a kapkodás éa felületesség jellemezte például az Erőmű, a Szegedi Ken. derfomó és egyea kerületi pártszer­vezetek munkáját, amikor olyan elv. társakat javasoltak propagandistá­nak és az iskolára, aki nem meg­felelő. Az Erőműnél például olyan propa­gandistát javasoltak a most folyó háromhetes iskolára, akiről tudták, hogy nősülni akar a közeli napok­ban. Az ilyen éa ehhez hasonló ese­tek,' néhány pártszervezetnél mind azt mutatják, hogy pártszervezete­ink egyrészében nem beszélték meg részletesen a propagandisták pro­blémáit, nem beszélték meg a fel­adatukat sem, ós azt a kötelességet, ami rájuk hárul. Ezért fordultak elő olyan esetek is, hogy egyea propa­gandisták fegyelmezetlen magatar­tást tanúsítva, később mentek be az Iskolába. Sőt a Bútorgyár és a Textilművek nem ia küldtek propa­gandistát az iskolára. Komoly mulasztás tapasztalható az esti propagandista tanfolyamon résztvevőik előkészítésében. Sok pártszervezet megelégedett azzal, hogy a propagandistával beszéltek megbízatásáról, a megbeszélték mi­lyen fokon fog vezetni. Arról vi­Bzont már nem gondoskodtak, hogy a tantfolyamon való részvételüket is biztosítsák. A bevezető előadásról igen sokan hiányozták. Pedig a káját teljes egészében a Központi Vezetőség útmutatása alapján, me­lyet pedig valamennyi pártszerver zetneik ismernie kell. Némely párt­szervezetnél észlelhető lazaságok, az immel.ámmal végzett munka, a hallgatókkal való foglalkozás lebe­csülését és a pártoktatás nem meg­felelő súllyal való kezelését mutat­ja. Ezért vannak olyan esefok, hogy a hallgatókkal való foglalkozást né­hány szóval intézik el, mint az Új­szegedi Kender.Lenszövö Vállalat­nál. Erre válj az, hogy maguk a vezetőségi tagok közül is egyesek nem vesznek részt oktatásban, mint a Szegedi Kenderfonóban. vagy az. hogy sok pártorikívülit akarnak be­vonni egyes pártszervezeteknél. Ilyen esetek adódtak például a Sep­rőgyárban éa az Épületszerelő Vál­lalatnál. Halasrtást nem tűrő, sürgősen megváltoztatandó helyze* van pél­dául a bankok, a városi tanács, a RÖVIKÖT, Szőrme- és Bőrruha pártszervezeteknél, ahol még csak egészen minimális mértékben vé­gezték el. vagy alighogy hozzáfog­tak a hallgatók kiválogatásához. Ezeken a helyeken feltétlen meg kell gyorsítani a kiválogatás mun­káját, helyesen úgy, ahogy ezt az Élelmiszerkiskereskedelmi Vállalat­nál és máshol is csinálják. A beszélgetésre készítsék elő propagandisták felkészültsége és tájékozottsága nélkül nem lehet eredményes a pártoktatáa, még ha a hallgatók valamennyien rendsze­resen el is járnak a tanfolyamra. Az elméleti színvonal emelésében a fő feladat a propagandistákra há­rul, s azok odaadó, lelkiismeretes munkáján múlik. Ezért kell minden propagandistának és pirtvezelő&ég­nek tisztán látni és érezni azt a felelősséget, ami a párttal szemben e tekintetben ia rájuk hárul. Itt a feladat önmagától adódik, fcsak meg kell látni, A pártszerveze­tek kötelesek gondoskodni elegendő Bzámú, minden tekintetben megfele­lő propagandista kiképzéséről, egy­részt bennlakásos iskolán, másrészt és jobbára az estt tanfolyamokon. A propagandistákkal részletesen be­széljék meg a reájuk háruló fel­adatokat, s ők teljes felelősséggel, (Vállalják ezt az egyik legszebb párt­megbízatást, a mindent legyőző marxizmus-leninizmus propagálását, a párttagok nevelését, jellemének formálását. E nemes feladatnak a gyümölcse lesz pártunk erejének to­vábbi növekedése, a párttagok még aktívabb közreműködése és eradmé. nyes munkája, pártunk célkitűzé­eeinek megvalósítása érdekében. Lelkiismeretes foglalkozást a hallgatókkal A pártoktatás hallgatóinak kiválo­gatása, a munka meggyorsítását, de e mellett a hallgatókkal való szín­vonalasabb foglalkozást követeli meg. Az eddigi tapasztalatok azt tükrözik vissza, hogv a pártszerve­zetek egyrésze, az eddig elért ered­gtények ellenére sem végezte mun. a hallgatókat, a pártbizalmiak és a népnevelök, s akkor a kiválogató bizottságok munkája könnyebb lesz, alaposabban el tut|nak beszélgetni a hallgatókkal, má6irányú kérdé­sekről is. Ennek eredményét tükrözi vissza például Kalmár József esete a Ke­nyérgyárból. Kalmár elvtárs szta­hánovista és a szakszervezeti bizott­ság elnöke. Tavaly elhanyagolta a tanulást, s most munkájában érezte annaik hiányát, A vele való foglal­kozás nyomán, a legutóbbi taggyű­lésen önhírálatot gyaíkorolt, s kérte, hogy osszák be ismét a középfokú politikai iskolára, g egyben meg­ígérte, hogy az idén sokkal jobban fog tanulni, s minidlenkor megjelenik a foglalkozásokon. — Most, hogy szakszervezeti bizottsági elnök va­gyok — mondotta Kalmár elvtárs , érzem azt. hogy a marxista is. meretek nagy segítséget jelentenek funkcióm ellátásában, a ebből is adódik, hogy feltétlenül szükséges elméleti tudásom fokozottabb fej­lesztése. — A jól szervezett mun­kának, mint látszik — kézzelfog­ható eredménye van. Az alapszervezeteknek kell elvé­gezni a párttörténeti tanfolyamok hallgatóinak kiválogatását is Ne várjanak tovább ezzel a munkával. A tavalyi eredmények, a hallgatók képességeinek elbírálása, s más kö­rülmények figyelembe vétele után, ide osszák be az erre a színvonalra megfelelő elvtársakat. A DISZ oktatás jó'előkészítéséért ugyancsak felelősség terheli a párta szervezeteket is, a DISZ szervezetek mellett. E tekintetben, minden alap. szervezetnek fokozottabb segítséget kell nyújtania és ellenőriznie kell a DISZ szervezetek ilyenirányú munkáját. Különösen nagyüzemeinkben kell sürgős javulást eszközölni a hallga­tók kiválogatásában, az ifjúság kö­rében. összegezve a meglévő hiányos­ságokat mindenhol látni kell, mi a legközelebbi feladat. A kivá­logatás munkájának kétségtele­nül megvannak a maga pozitív ered. ményei is. De e mellett elsősorban fel kell táród a hibákat, azok kija­vítási módját. Minden pártszerve­zetnél beszéljék meg eddig végzett munkájukat a pártvezetőségek a ki­válogató bizottságok bevonásával, s határozzák meg a szükséges tenni­valókat. A beszélgetésre készítsék fel a pártbizalmiak a hallgatókat, s az elbeszélgető bizottságok kö­rültekintően, mint elvtárs az elv­társsal, beszéljenek a hallgatókkal. Magyarázzák meg az elmélet sze­repéinek jelentőségét, s érezzék a hallgatók, párttagok, párfonkívü­Iiek, hogy a párt beszél velük, s harcra hívja őket az elméleti szín­vonal emeléséért, hogy elsajátítsák a marxizanus-leninizmuB alapfogal­mait és ennek birtokában még ered­ményesebben járuljanak hozzá or­szágépítő nagy munkánkhoz, a kor­mányprogramm megvalósításához ' Gera József Elmondja a lógós Nem késtem el... csak később jöttem! A dolog így vojt, ilyen formán: Kissé késett reggel az órám, Azaz, hogy nem is késelt volna, — de épp javítani volt az óra.. i S nem csörgőit, csak a feleségem; illetve szólt, liogy el ne késsem, Bár jóllehet, én időközben talpon voltam és felöltöztem. Eredményesen fejeződött be a szegedi háromhetes propagandista képző tanfolyam sítónak, aki maga is használja a bírálat fegyverét, meg kell tanul­nia annak jelentőségét. Hiszen hogy tud helyesen bírálni az, aki maga is igen rosszul fogadja a bí­rálatot? Tudjuk, hogy a propagandistákra még sokkal nagyobb feladatok vár­nak, mint az elmúlt oktatási év­ben. Mi igyekszünk, hogy megáll­juk helyünket. Cserháti József Az elmúlt héten befejeződött az első háromhetes propagandista­képző tanfolyam Szegeden. Közel 150 elvtárs vett részt a tanfolya­mon, amelyen politikailag igen so­kat tanultak a hallgatók. A tanfo­lyam — az iskolavezetőség értéke­lése alapján — betöltötte hivatá­sát. Visszagondolva a három hétre, el kell mondanom, hogy igen sokat tanultunk. Én magam örömmel mentem el a tanfolyamra, mert bár propagandista még nem voltam.de láttam az előttünk álló feladatok jelentőségét. Éreztem, hogy a fel­adatok megoldásához politikai tu­dásom kevés és mint propagandis­tának, legelső kötelességem, hogy szüntelenül tanuljak. A tanfolya­mon valóban a tanulásnak éltünk. Az első napok bizony nehezen és bizonytalanul teltek, de ez a ne­hézség is elmúlt, mert segítettek bennünket az iskolavezetők. A hatodik iskola hallgatója vol­tam. Vezetőnktől, Pötördi László elvtárstól, az iskolavezetés és ta­nulás terén igen sok értékes mód­szert tanultunk. Állandóan közöt­tünk tartózkodott, segített bennün­ket. Magam is úgy éreztem, hogy különösen a második és harmadik héten igen sokat tanultam. Köszön­hetem ezt azoknak az elvtársak­nak, akik hibáim miatt élesen al­kalmazták velem szemben a ne­velő bírálatot. Helyesen mutattak rá az elvtársak arra, hogy maga­tartásomon változtatni kell, fejlő­désem érdekében. Munkatársaim­mal még többet kell foglalkoznom és nemcsak tanítanom kell dolgozó társaimat, hanem tanulnom is tő­lük. Még többet kell foglalkoznom a bírálattal és annak jelentőségé­vel is. Iskolánkban heten végeztek ki­váló eredménnyel, nyolcan pedig jó eredménnyel. Ketten gyengén •szerepeltek. Az, hogy csak jó ered­ménnyel végeztem, arra kötelez, hogy még fokozottabban tanuljak, mert a helytállás alapja, a tanulás. Iskolánknak egyetlen hibája volt, hogy Katona Lajos elvtárs még a tanfolyam értékelésénél is igen rosszul viszonyult a bírálat­hoz. Katona elvtársnak, mint tudó­De aimikor a hidra értem, megütöttem egyrészt a térdem; Másrészt az utamat elálltak: mert éppen cserélték a híd lábát. Körülnéztem: a hídon tényleg nem ment át se madár, se lélek. S én nem léphettem rá a hídra, mert héttől nyolcig meg volt tiltva. Mit tegyek? Elinduljak úszva? Fölszálltam hát az autóbuszra; Sebaj, mert idő volt még elég. De sajnos kipukkadt a kerék... Erre kissé nyugtalan lettem, mert iaiz ilyesmi kellemetlen: Laszáilottaim tüstént az útra, s nekiindultam, mostmár futva. S mikor már bús voltam és bágyadt meglátom szegény nagybátyámat, akit az úton éppen három mentő cipelt egy hosszú ágyon. Megálltam. Ha egy óra múlva szegény ió nagybátyám kimúlna, ne mondja majd azt, hogy a dór* rokonság búcsút 6e vett tőle! ! S aztán... ki hallott ilyen tébolyt, hirtelen beborult az égbolt, Dörgölt és hullni kezdtek röglön akkora jegek, mint az öklöm... Tudom: furcsa kissé az eset, mert hallom, itt eső sem eselt, Dc ott az idő zord lelt, téli: így tessenek hát megítélni. A gyárba értem, n ott már nerazri tarto't a munka néhány perce. S úgy viselkedett lenn a porta, 1 minthogyha tán ... elkéstem volna. De nekem tiszta volt a lelkem, fegyelmünk zászlaját emeltem, s szerényen szóltam a portásra, hogy hibás a magatartása. • a •Í! S hogy történt, hogy nem: ott volt ez MHK-verseny, a felelősök körülfogtak, s egy más irányba indítottak, bár én számukra elég hosszan munkahelyemre hivatkoztam; de nem Szabadulhattam tőlük, mert kevés volt a versenyzőjük. Ez a helyzet, elvtársak, ime: így áll a helyzet objektíve. Jó lesz, ha ezt agyukba vésik: a népet lopja, aki késik. Én nem késtem! Tudják ezt többen; én csak egy kissé később jöttem. De volt okom! S még van ki vádol, hogy nem rég kellem föl az ágyból?! ' Lejegyezte: INTŐ GERGELY. Aláírták a Magyar-Bolgár jogsegély szerződést Erdei Ferenc igazságügyminiszter és Marko Jotav Temnjalov, a Bol­gár Népköztársaság budapesti kö­vete, szombaton délelőlt a külügy­minisztériumban aláírták a magyar­bolgár polgári és bűnügyi jogsegély szerződést. A szerződés a két népi demokrácia között fennálló szo­ros baráti viszony szellemében sza­bályozza a jogi érimitkezé9 területét. A szerződés aláírásánál jelen volt Czakó Kálmán legfőbb államügyész, Sik Endre rendkívüli követ és meg.' hatalmazott miniszter, a külügy, minisztérium politikai főosztályá­nak vezetője, Szabó Imire igazság­ügyminisztériumi főosztályvezető, a külügyminisztérium több más veze. egész i' tő tisztviselője, valamint a buda­I pesti bolgár követség tagjai. Csóti elvtárs és brigádja igy harcol a kormányprogramm megvalósításáért A brigádvezető 143, brigádja 133 százalékot ért el — Tóth elvtárs — szólt Neve: Csóti Ferenc. Szierény, csendes ember. Több, mint egy fól évszázadot élt, — 56 esztendős. Könnyed, gyors mozdulatokkal dol­gozik a satúpad mellett, a Szegedi Vas. és Fémipari Vállalatnál. Ha valaki nem ismeri őt köze­lebbről, első látszatra nem ia gondolná róla, hogy a gyár egyik legjobb munkása. A legutóbbi ér­tékelésnél teljesítménye 143 szá­zalék volt. A brigádjáé pedig 133 százalék. Példakép ő is. Kommu­nista, 1945 óta tagja a pártnak és az ebből fakadó mély felelősségér­zet, hatalmas belső erő új eredmé. nyekhez viszi. Munkájával, meggyőző szavával is példát ad, lelkesít. Emlékezik a múltra is. Nem feledi hogyan bán. tak akkor vele, az egész munkás­osztállyal. Peslen dolgozott és el­juiclt hozzá is Vörös Csepel szava, a dal: „Vörös Csepel vezesd a har­cot, Váci-út felelj neki." S a Váci-utcai gyárak, az ezernyi Csóti Ferenc felelt: jobb bérért, emberségesebb bánásmódért, da­colva a Horthjrrendőrpribékekkel. sztrájkba léptek. így volt. S ha nelán valaki az üzemiek közül feledné ezt, ő emlé­keztet erre. Szól a jelenről is, a jövőről is. Harcba lelkesít — el. sősorban személyes jó munkájával — a párt polilikájának, a kor­mány programmjának megvalósítá­sáért éa.,. , —... a kormány programmja — így mondotta Csóti elvtárs — sze. mély szerint az ón progranunom, minden dolgozóé. Ami tőlem telik, megteszem érte. LEJ Nézzük meg hát néhány mozza­nattal, mi van e szavak mögött? Csóti elvtárs keze alól kivájó mi­nőségű munka kerül ki és a kézi­szerszám üzemrészben heiek óta az első három legnagyobb teljesít­ményt elérők között szerepel neve. Már pusztán maga az a tény, hogy a 480 percet pontosan kiliasanálva dolgozik, túlteljesíti normáját, ]el. keritőcn hat brigádja tagjai szá­mára. De jól tudja azt is, hogy a kormány programmjának megva­lósításáért nomcsupán az ő munká­ja, hanem minden dolgozóé szük­séges. Eszerint is cselekszik. Tóth József nem ismerte az úgy­nevezett hegyeskörző megmunkálá. sának helyes módját, vontatottan haladt o munkája. Pedig ő is akar. ja segíteni a kormányprogramm megvalósítását, hisz neki négy családja Van. Beszél is róluk jo­gos büszkeséggel. Hát bizony nem ki9 dolog, hogy az egyszerű mun­kás egyik gyermeke főiskolán tá. nul, a másik technikumba jár. Esztendőkkel ezelőtt ki hitte volnai ezt? Szóval Tóth József nem boldo­gult úgy, ahogy kellett volna n munkájával. Látta ezt Csóti elv. .t.árs, s odament hozzá. Csen­desen — megmutatom, hogyan le­het könnyebben végezni a hegyes körzők megmunkálását — és oda­ment megmutatta az ő módszerét­LEJ Csóti elvtárs ahol lehet segít. Megiörténl, hogy brigádjának egyik tagja olyan munkát kapott, emely­nél a normát nem pontosan állapi, tották meg. A brigádtag károm­kodott, s Csóti elvtárs csillapítot­ta: „Elvtára, másként kell ezt el­intézni." S ő maga, személyesen ment el, s intézkedett, hogy a té­ves normát kiigazítsák. De más kérdésekhez 19 hozzá­szól Csóti elvtárs. Ott van bri­gádjában a „kis Naesa" — szeretet­ből így becézik őt, neki is van egy problémája, olykor szomorkás ls miatta. Nősülni akar, de a meny­asszonya. Budapesten dolgozik. Ho­gyan legyen hát? Csóti elvtárs elmondotta, meg le. het azt oldani — népi államunk se. gít ebben —, hogy a „kis Nacsa" menyasszonya, jövendőbeli felesé­ge Szegedre kerüljön dolgozni rá így együtt legyenek. A Csóti-brigád — élén a brigád, vezetővel — még jobb eredménye­ket akair elérni. így segítenek va­lóra váltani a párt politikáját, H kormány programmját. Az ő programmjukat, (ml

Next

/
Thumbnails
Contents