Délmagyarország, 1952. december (8. évfolyam, 282-306. szám)

1952-12-31 / 306. szám

r SZERDA. 1952. DECEMBER 10. 3 ÜZEMI LAPJAINK as 1958. évi terv előkészítéséről Az ,,Újszegedi Texttlmunkás" az Újszegedi Kender-Lenszövő es Rost­ki-készítő Vállalat pártbizottságának lapja az élenjáró szovjet munka­módszerek bevezetéséről tr. amcly­lyel nagymértékben növelik majd az 1953. évi tervben eredményeiket. ,,A Műszaki és Tudományos Egye­sületek kezdeményezésére jeíentös mozgalom indult meg a műszaki dolgozók között az élenjáró szov­jet módszerek széleskörű beveze­téséért. Dolgozóink részére Tárnoky Ferenc, a Textilipari Kutató Labo­ratórium munkatársa tartott elő­adást „A szovjet lenszövés techno­lógiájának magyar alkalmazása" címmel. Ismertette a len-kenderipar 1953. éves tervét, mely szerint óriási feladatokat kell mego'dani az egész iparnak, ezen belül a mi üze­münk dolgozóinak is. Az előadás­ban foglalkozott a láncfona! sza­kadásokkal. a preventív vizsgálatok­kal. a gépbeállítások rendellenessé­geivel, a nyersáru hibáival és okai­val, a segédanyagok normáiizáiásé­val. stb. és mindenkinek a Szov­jetunióban történt megoldásának módját mondta el az előadó. Malek János szövödevezetó látva a szovjet tapasztalatok je­lentőségét, a szövőüzem vezetői és a technológiai csoport dolgo­zóinak nevében felajánlotta, hogy 50 szövőgép egységes elvek sze­rinti beállítását hajtják végre, to­vábbá 30 szövőgép fordulatszámát öt százalékkal emelik. Csatlakoz­tak felajánlásához Tóth Sándor és Megyeri Nándor elvtársak. A cémázó üzem jelenlegi rend­szertelenségének megszüntetését a gépek átcsoportosítása útján hoz­zák helyre, a kopszoló üzemben egy minőségi brigád megalakítá­sát, a felvető üzem dolgozói pe­dig az anyagmozgatás és gépáttie­lyezési tervezet előkészítésére tet­tek felajánlást." rrrr. A Szegedi Textilművek pártszer­vezetének lapja ,,Értékes javasla­tokkal segítették elő dolgozóink a jövöévi terv készítését" cím alatt többek között a következőket írja Vasadi Mihály elvtárs: „Vállalálunknál a jövő évi ter­meléshez nagy segítséget ad az a közel száz javaslat, amelyet do go­zóink nyújtottak be a műszaki in­tézkedések megjavítása érdekében. Nagy József elvtárs a gyorsabb fcdőléc köszörülés érdekében egy­szerre öt léc köszörülésére nyújtott be javaslatot. Hepp Gyula a léces verő átalakítását javasolta maga­sabb verésszámra. Meggyesi László elvtárs beje'entésével pedig a kopsz felső kúposság beállítását valósítjuk meg. A TMK azzal a javaslattal gaz­dagította tervezésünket, hogy a kár­tolóban a tekercsvasak görbeségé­ből adódó hamis nyújtás megszün­tetésére jobbminőségű acél pálcákat alkalmazunk. Csanádi Balázs elvtárs a késbe­fogó esztergaszerkezet alkalmazását és a gépi munkák egész hónapra való beiitemezését ajánlotta. Csá­nyi József elvtárs az anyagminőség megjavítása érdekében azt javasol­ta, hogy a kártolón módosítsuk a leszedő dob feletti védőlemezt, Szántai és Miha'eczki elvtársak pe­dig az előfonó gépek alsó borító lemezének rögzítését javasolta. Az "itt említett néhány javaslat csupán kiragadott példa a sok be­nyújtót} értékes javaslathói s mind azt bizonyítják, hogy üzemünk dol­gozói szívügyüknek vetlék jövöévi teivünket s annak maguk is alko­tóivá váltak." XX meíWliH^mj A Járási Tanács mezőgazdasági osztálya Gerő elvtárs beszámolója nyomán készül a |övő évre A Vörös Csévében, a Szegedi Ken­derfonógyár pártbizottságának 'aP­jábau Schuszter János eivtárs írt az 53-as év tervclökészi{ésérői, és különösen a verseny szervezés jövö­évi feladataira mutatott rá. ,,A jövőben szakszervezeti bizott­ságunknak oda kell hatnia, hogy a szakszervezeti szervek a biza'mtak­tó' a mühelytiikárokig, a műveze­tőktől a doigozők'g b'ztoíitsák a GERÖ ERNŐ ELVTÁR a Központi Vezetőség november 29.i ülésén elhangzott beszámolójában ismertette „A magyar népgazdaság helyzete 1952-ben és feladataink a népgazdaság fejlesztése terén 1953­ban" címmel az ipar mellett mező­gazdaságunk helyzetét. Ugyanakkor ismertette azokat a feladatokat amelyeket ötéves tervünk mielőbbi megvalósítása érdekében az 1952— 53-as gazdasági évben végre kell hajtanunk­A szegedi járás megérezte a ta­vaszi fagyokat, majd pedig a nyári aszályt. Éppen ezért kenyérgaboná. ból holdanként ebben az évben 5.4. árpából pedig 5—6 métermázsa volt ™radík^an teriiesitését. a holdanként! átlagtermés. Ha meg " vizsgáljuk a tszcs-k eredményeit, megáüapítha:juk, hogy lényegesen szebb eredményt értek el — az aszály ellenére is —, mint az egyé­nileg dolgozó parasztok. Ez. az egyik oka annak, hogy a járás dolgozó parasztjai közül — látva a csopor­tok eredményeit — egyre többen is­merik fel a nagyüzemi gazdá'kodás előnyeit és egyre több azoknn k a száma, akik a nagyüzemi gazdálko. dás útját választva betéptek a cso­portokba. Tervgazdasági osztályunk, miután megkapta a jövöévi tervelőirányza­tokat, azt möhelyrészekre bontotta és minden műhelynek meg lesz a konkrét. 1953. éves terve, nme vet meg kell tárgyalni a dolgozókkai és meg kell vitatni azokat az esetle­ges nehézségeket, amelyek a telje­sítés e'őtt állnak. Fellétlen javífannnk kell a mun­kaversenv propagandáján is. Még mindig előfordulnak olyan gátló körülmények, hogy a slattszt'kai iroda nem tud megfole'ő adatok hiányában dolgozni. Tehát a bér­elszámolóknak ismételten fel kell hívni a figyelmüket, hogy az ada­tokat a legpontosabban szo gáltas­sák a statisztikai irodának. hogv ezzel is elősegítsék a jó eredmé­nveket elérő dolgozók népszerűsíté­sét. Az 1953-as tervévben javíta­nunk kell m;nd a szakszervereti munkánkon, mind az anyag he'yet megszervezésén." • üzemi lapjaink igen keveset ír­tak az 1953. évi tervelőkés zítésről. Következő számaikban többet fog­lalkozzanak az 1953. éves terv meg­indulásával, a javaslatok felhasz­nálásával, a jövő évi terv első negyedévének sikeres teljesítése érdekében. Jó eredményekkel vizsgáztak egyetemeink és főiskolánk hallgatói A szegedi egyetemeken és főis­kolán megkezdődtek a vizsgák. Egyetemistáink, főiskolásaink ezek­ben a napokban adnak számot ar­ról, hogy a félévben mennyire tet­tek eleget hazafias kötelezettségük, nek, mennyire sajátították el az anyagot. Ezek a vizsgáik hűen tűk. rözik mind a professzorok, mind a hallgatók munkáját. Ugyancsak a félévi vizsgák eredményei mulatják meg, hogy a DISZ szervezetek ho­gyan látták el egyetemeinken, főis­kolán feladatukat. Mozgósították-e a DISZ-tagokat a folyamatos tanu­lásra. A Tudományegyetem bölcsészeti kar I. évfolyam magyar szakán a hallgatók becsülettel készültek és készülnek a félévi vizsgákra- A félévben a pártszervezet és a DISZ. szervezet állandóan segítette tanács­adással az elsőévesek munkáját. Közvetlen az év megkezdése után a hallgatókkal ismertették a kari DISZ-bizottság vezetői, hogy az el­múlt évben milyen hibákat követtek el az elsőévesek. Ilyen hiba volt pé'dául az, hogy egyes hallgatók el­hanyagolták a kötelező olvasmányok jegyzetelését vagy felületes jegyze. teket készítettek. Ezeket a hiányos­ságokat már kevésbbé találjuk meg az elsőéves magyar szakosoknál. Ebben nagy érdeme van a DISZ alapszervezet vezetőségének és a professzorok segítségéneik. Mind a DISZ tanulmányi felelős, mind pe­dig az illetékes professzor rendsze­resen — havonként — ellenőrizték a hallgatók jegyzetkészítését. Ugyan­csak nagyban elősegítette a vizsgák .sikerét a tanulópár rendszer. Az elsőéves magyarszakos hallgatók egyrésez azonban nem vette igénybe azt a segítséget, amelyet ez a tanu. lási rendszer, a tanulópár.rendszer jelent. Üzemeinkben a Rőilermozga-^ lom, az elvtársi segítség mozgalma' gazdag eredményeket hozott. Az el­sőéves magyarszakos hallgatók kö. zül azonban sokan nem tanultaik a Röder mozgalom tapasztaltaiból. A mult havi párt- és DISZ tag­gyűlés közponii feladatul tűzte ki a vizsgák jó és időbeli megtartását. Az első évfolyam magyar-zabos DISZ titkára. Simon István elvtárs a taggyűléssn mondott beszámoló­jában elsősorban a vizsgákkal fog­lalkozott Simon elvtárs követendő pá'daképpen állította az évfolyam hallgatói elé azokat a hallgat ókat. akik az eddigiek során bccsülett 1 vették ki részüket a tanulásból. Szederkényi Ervin, Galli Zsófia, Grezsa Ferenc és még több hallgató dolgozik eredményesen. Ezeknek az elvtársaknak kell segíteni azokat a hallgatókat, akik még nem mutatták meg. hogy milyen tudással készül, tek a vizsgákra — mondotta Simon elvtárs. A jó felkészüléshez nagyban hoz­zájárult a professzorok és tanár­segédek jó és mindenkor segítő munkája. Nacsády József elvtárs, az évfolyam osztályfőnöke rendsze­resen magához hívta a hallgatókat konzultációra s megmagyarázta az esetleges téves fogalmakat. Beré­nyiné Révész Mária elvtársnő vi­lágirodalomból foglalkozik több na­pon át a hallgatókkal, hogy min­denki az anyagot elsajátítva kerül­jön viz'sgára. Az eddigi eredmények mutatják, hogy a hallgatók valóban megfelel­nek a követelményeknek. Mai ma­gyar nyelv szemináriumból minden A JÁRÁS TERÜLETÉN — 1951-ben — termeltek gyapotot. A dolgozó parasztság rájött arra, hogy érdemes gyapotot termelni­Az id'én megsokszorozódott azoknak a száma, akik földjeiken gyapotot ezen a területen. Egyes községekben a helyi tanácsok gyenge munkája is hozzájárult ahhoz, hogy a szántás­ban és a vetésben lemaradás mutat­kozik- A járási tanács körlevélben ki adta ugyan az utasításokat, de egyes helyi tanácsok még el sem olvasták a körlevél tartalmát. Domnszékeír például sem a tanácselnök, sem pe dig a tanácstitkár nem tudott egy k rendeletünkről és csak nngynehezen tudtuk megtalálni a tanácselnök fiókjának legaljában felbontatlanul. Szatymazon a tanács keztyűs kézzel bánt a község 50 kulákjával, s vol lak közöttük olyanok is. akik nem veteftek el egy szem gabonát sem. Gerő elvlárs beszámolója után a Szegedi Járási Tanács is egyre vi­lágosabban látja feladatát- Egyre jobb felvilágosító munkát végez az egyénileg dolgozó parasztság közö't és munkája közben konkrét tények­kel mutat rá a nagyüzemi gazdál­kodás előnyeire. Egy hónap alat} a 34 harmadik típusú tszcs helyett ma már 42, a 42 egyes típusú tszcs he­lyeit pedig 52 egyes típusú tszcs, vei dicsekedhetünk a kilenc önálló szövetkezetünk mellett. Gerő elvlárs beszéde nyomán dolgozó parasztsá­gunk, illetve a tszcs.k tagjai egyre* világosabban látják állattenyésztési tervünk maradéktalan teljesítésének szükségességét és ezért elhatároz­ták, hogy a 52.es, 53-as gazdasági évre a múlt évi takarmánymenny ség négyszeresét si'ózzák le az ál­latok téli takarmányozása és átte. leltelóse érdekében. Ezt a munkál a termeltek. A gyapot betakarítása a , termelőcsoportok már végre is haj hallgató jó eredményt ért eT Külö­nösen szép eredményeket értek el a munkás-paraszt származású hallgatók és azok is, akik szakérettségivel jöttek az egyetemre. Ezek a hallga­tók a 'legutóbbi villámdolgozat óta 1.44 százalékkal javítottak átlag­eredményükön. A jó eredményt elősegítette Pász­tor Emil elvtárs, tanársegéd jó munkája. Pásztor elvtárs rendsze­resen foglalkozott a gyengébb ered­ményt elért hallgatókkal. A fokozott erőpróba még ezután következik. Feladat a továbbiakban, hogy jó po'-itikai felvilágosítómun­kával elérjük: minden hallgató ala­posan felkészülve menjen a vizsgá­ra. Ugyancsak feladat, hogy a DISZ tanulmányi felelős nagyobb lendü­letet adjon a< tanulópár mozgalom­nak, mert annak jó alkalmazása nagymértékben elősegítheti a vizs­gák sikerét. szükséges kétszeri vetés ellenére is idejében megtörtént,. Számos_ ter­melőcsoport és egyénileg gazdálkodó paraszt jutott jelentős jövedelemhez. A gyálai „Komszomol" tsz nem ke­vesebb, mint 30 ezer forintot kapott a termelt gyapotért. Az öntözéses kertészet is egyre nagyobb teret hódít a járás terme­lőcsoportjaiban. A csoportoknak je­lentős jövedelmet hozott az öntözé­ses gazdálkodás és ezt is egyre ra­gyobb területen folytatják A VISZONYLAG JÓ eredmények mellett hibák is mutat, koznak Az őszi szántási, vetési munkálatokat nem tudtuk teljesen végrehajtani. A kulákok aknamun. kája miatt is mutatkozik lemaradás tották. A csoportokban az öntözéses terület a jövő évben háromszoro­sára emelkedik. A gyapoitermcsztést" is lényegesen megnövelik, hogy tex. tilüzemeinknek minél több bari nyersanyagot adhassanak A JÁRÁSI TANÁCS is sokat tanult Gerő elvtárs beszá­molójából és megtanulta, hogy a reája háruló feladatokat csak akk .r tudja végrehajtani, ha fe'számo'ja a munkájában mutatkozó hiányossá­gokat és az eddiginél is jobban gya­korolja az ellenőrzést a helyi taná ­csóknál azért, hogy a helyi tanácsok a kormány és a minisztertanács ren­deletének teljes egészében érvén? f szerezzenek. Keresztúri György, a Járási Tanács agronómu a Megjelent Lenin művei 28. kötete A Szikra kiadásában most jelent meg Lenin műveinek 28. kötete, mely V. I. Leninnek 1918 július 29-től 1919 március elejéig, a pol­gárháború és a külföldi katonai in­tervenció első szakaszában írt mű­veit tartalmazza. Ebben a kötetben van V. I. Le­nin klasszikus munkája „A pi'ole­tárforradiaiom és a renegát Kautsky". A kötet legnagyobb része azokból a beszámolókbői és beszédekből áll. amelyeket Lenin munkásgyűléseken, a szovjetek és a szakszervezetek kongresszusain, az összoroszországi központi végrehajtó bizottságnak az OK(b)P Moszkva-városi konfe" renciájának és más szervezetek­nek az ülésein mondott. E beszédekben, melyekben Lenin­nek, tmint a párt vezérének és a szovjet állam vezetőjének tevékeny­sége jut kifejezésre, a központi kér­dés a szocialista haza védelmének é- a Vörös Hadsereg minden irányú megsegítésének a megszervezése, a hátország megerősítésének feladata. Számos mű fog'alkoziik a falu szocialista forradalmának fejlődé­sével és a középparasztsághoz való viszony kérdésével. A vidéki képzőművészek tovább fejlődését segítik elő a megyei munkacsoportok A III. magyar képzőművészeti kiállítás anyaga a vidéki képző­művészek továbbfejlődésének is biztosítéka. 29 vidéki képzőmű­vész mintegy 50 alkotása kulturális életének fejlődése szem­pontjából i,s nagy jelentőségük vam a munkacsoportoknak, mert ezek egyik feladata, hogy a vi­déki városok és községek dol­gozóival megismertessék és meg. pel ezen a _ kiállításon. _ A^ vidé- ^ szerettess.ék a képzőművészeti ni. ' kotásokat. Ezért évente egyszer megyei képzőművészeti kiállítá­sokat rendeznek, vándorkiállítá­sokat szerveznek az üzemekben, tszo6-kben ken lakó művészek szakmai kép­zését, továbbfejlődését segítik elő a Magyar Képzőművészek és Iparművészek Szövetségének me­gyei munkacsoportjai, amelyek 8—11 tagból állnak. A megyék EGY FALUSI OROSZ NYELVTANFOLYAM A mikor Szvoboda tahiban meg­szervezték az első orosz nyelvtanfolyamot, 25 szlemély je­lentkezett és a tanulás néhány nap múlva megindult. Az öreg Radi Sztojmenov, a ter• melőszövetkezel mezőőre, sokáig gondolkozott. — Idegen nyelvet tanulni nem könnyű dolog — mondta a tanító­nőnek. — öreg vagyok én már a tanuláshoz, nem vehetem tel a versenyt a Halálokkal. Pedig padi Sztojmenov nagyon szeretfe az orosz nyelvet. Fia, Vaszjo, Moszkvában tanult, agro­ncmusnak készült. Sokat írt apjá­nak a szocializmus hazájáról, a szovjet emberekről, a kolhozpa­raszlok munkájáról és boldog éle­téről, a csodálatos mezőgazdasági gépekről. Az öreg Radi Sztojmeno­vot különösen boldogsággal töltötte el az a tudat, hogy Ha már jól megtanulta az orosz nyelvet. í' gyík nap Radi Sztojmenov­' ' nn Jf nak levelel hozott a posta. Az öreg boldogan olvasta Ha leve­lét. Legnagyobb meglepetésére a levét végén néhány oroszul írt mondatol látott. Próbálta elolvasni, de nemigen boldogult a mondatok­kal. Aznap este sokáig elkerülte szemét az álom. — Ha jelentkeztem volna az orosz nyelvtanfolyamra, akkor most már legalább valamit meg­értenék ezekből a mondatokból... — ilyen és hasonló gondolatok foglalkoztatták. Másnap délutánra aztán megér­lelődött benne az elhatározás: el­indult az elemiiskola felé. ahol az orosz nyelvtanfolyam tolyl. Némi aggodalommal nyitott be a terem* be, mert az járt az eszében, hogy hátha tel sem veszik már, hiszen a tanfolyam már néhány hete meg­indult. Minka Georgleva lanitónő sze* retettel fogadta. — Ol) csak le ide az első padba, Radi apó. Te leszel o tanlolyam leg­idősebb résztvevője. — Hát bizony már öreg vagyuk, de a szívem még fiatal! — vála­szolfa az öreg. — Aztán meg na­gyon szeretnék oroszul mcglc.* nulni... már a gyerek miatt ls •.. rj eltek-multak a napok, ah e* •*• tek, a hónapok és március végén belejezödötl az orosz nyelv­tanfolyam. Az iskola színpadait lapfolyam résztvevői orosznyelvü n.üsoiszámokai adtak elő, s az ünnepségen a falu apraja-nagyja megjelent. A kultúrműsor után Minka Georgieva tanítónő ki­osztotta a bizonyítványokat. Első­nek Radi Sztojmenov kapta meg bizonyítványát, mint a tanfolyam legkiválóbb hallgat ó/a. — Radi Sztojmenov volt a leg­idősebb hallgatóm — Jcerd'e a ta­nítónő, — de. ő mutatta a legtöbb igyekezetet és ö érte el a leg* szebb eredményekel a tanfolyam során. A: öreg Radi Sztojmenov boldo­gan szorongatta kezében a díszes bizonyítványt és örömében kövér könnycsepp gurult végig ráncos arcán .... W zvoboda faluban most újabb orosz nyelvtanfolyam indult. Radi Sztojmenov lelkesen beszélte rá falubelijeit, hogy jelentkei/" r.ek a tanfolyamra. Az iráni nők választójogot követelnek Teherán. A „Dzsahane Zanan" az Iráni Demokratikus Nőszerve­zet lapja választójogot követel az iráni nők számára. A lap szerint az Iráni Demokrc. tikus Nőszervezet ezziel kapcsolni, ban felhívást intézett Moszadik min'szterelnökhöz. A szervezet már több, mint száz­ezer aláírást gyüjlütt ahhoz a fel­híváshoz, amely 6zavazatt jogot követel a nők számára. A szervezet az Egyesült Necr. zetek Szervezetéhez ls levelet in­tézett, amelyben rámutat, hogy haladéktalanul teljesíteni kell Irá> ­ban az ENSZ alapokmányában le­fektetett éö az embert jogokról szóló deklarác'ót. A teheráni lanck 'ttbséte az iráni nők kövtte'' vádéin meített száll síkra.

Next

/
Thumbnails
Contents