Délmagyarország, 1951. március (7. évfolyam, 50-75. szám)

1951-03-18 / 65. szám

VASÁRNAP. t95t. MÁRCIUS 18. 3 MUNKÁJUKRÓL, NÉP! DEMOKRÁCIÁNK ÍRANTI HÜSÉQUKRÓL beszélnek szegedi új Kossuth-díjasaink Március 15-én negyedszer kerüli kiosztásra <i Kossuth-dij, amely a magyar népi demokrácia, a magyar dolgozó nép jutalma és kitüntetése azok részére, akik a termelésben, a művészi és tudomá­nyos munkában kimagasló eredményekkel járulnak hozzá a magyar dolgozó nép életének felvirágoztál ásóhoz, a szocialista társadalom felépítéséhez. Üzemi dolgozók, dolgozó parasztok, tudósok, művészek nyerték cl az elismerés, a megbecsülés babérkoszorúját, köztük Toldi István elvtárs, a szegedi Petőfi-telepi általános iskola igazgatója, és Rudó Ágoston egyetemi tanár, a szegcdi Kisérleli Fizikai Intézet vezetője. \ Nehéz munka a telepi tanítóé Toldi Islván elvtárs a vezetése alatt álló iskola munkájának ki­váló megszervezéséért, az iskolai fe­gyelem példás biztosításáért, a tan­testület felkészültségének állandó fokozásáért tízezer forintos díjat kapott. — Amiért Kossuth-díjat kaptam. — mondotta Toldi elvtárs —, az az egyszerű hétköznapi munka, amit sok ember végez. Egyedül nem tud­tam volna elérni ezeket az eredmé­nyeket. Nagy segítséget nyújtott a Petőfi-telep I. pártszervezete, a ne. velő testület tagjai és maguk a gye­rekek is. Toldi elvtárs édesapja az Első Szegedi Cipőgyárban dolgozik. Nagy nehézségek közepette taníttatta fi­it, aki Petőfi-telepen nőtt fel és a tanítóképző elvégzése után 1946-ban itt kezdte meg nevelő munkáját. 1948.ban bízták meg az igazgatói teendők ellátásával. — Amikor ide kerültem az isko­lához, a gyerekek inkább az iskola mellé jártak. Ez még a régi iskolai módszer maradványa volt. Az volt * cél, hogy a gyerekeket behozzuk az utcáról, megszerettessük velük az iskolát. Ebben nagy segítségünk­re volt az úttörő-mozgalom. 'Az 1949-cs tanévben már komoly ered­ményeket értünk el. A következő tanévben sikerült megteremtenünk » szilárd munkafegyelmet és bizto­sítottuk a tanulmányi eredmények emelkedését. A gyermekek megta­nulták. miért kell tanulniuk. Olyas­valamit kellett teremteni nz iskolá­ban, ami leköti a gyermekek sza­badidejét, úgy, hogy egyszerre tanít, nevel és szórakoztat is. 1948-ban hozták létre az első műhelyt, majd az elmult év nyarán megalakítottuk a repülő modellező szakkört, ezen­kívül ma már a Micsurin-szakkör ís működik. A tanulók nagy érdek­lődéssel és szeretettel dolgoznak a különböző szakkörökben, amelyek elősegítik tanulmányi eredményeik fokozását olyanformán is, hogy az, aki kettesre, vagy egyesre felel, nem vehet részt a szakkör munká­jában addig, amig tanulmányi ered­ményeit meg nem javítja. Most fél­évkor, az iskola tanulmányi átlaga 4.1 tized volt. A tanulmányi ered­ményben természetesen előfordul­nak visszaesések is. Ilyenkor az út­törők csapatértekezletén felfedjük a gyengébb tanulmányi eredmények okait és a tanulók igyekeznek hi­báikat kijavítani. Segít a aior/et pedagógia Számosan vannak olyanok, akik már elvégezték ugyan az iskolát, de nem szakadnak el a műhelytől, a szakkörök munkájától. Daróczi Ist­ván a szegcdi Kender ifjúmunkása például a modellező kör ifjúsági ve­zetője. Sós Ádám a Gépipnri Tech­nikum I. osztályos tanulója a szak­kör politikai felelőse. Amint Toldi elvtárs elmondotta, munkájában hatalmas segítséget nyújt a szovjet pedagógia, minde­nekelőtt Makarenko útmutatásai­nak alkalmazása. Ennek alapján si. került megszereltetnie a tanulókkal az iskolát és nevelő hatású mun­kaközösségeket alakfiania. Az isko­la nevelői megbecsülik egymás mun­káját, együttműködéssel, megértés­sel dolgoznak, mert amint Toldi elv. lárs mondja, ott, ahol a nevelők megértik egymást, megbecsülik egy­más munkáját, ez jó hatással van a tanulók munkájára is. Megbecsülik a pedagógusokat — Életem egyik legnagyobb él­ménye marad a díjkiosztás ünnep­sége — folytatja Toldi elvtárs. — Az elmult rendszerben olyan vala­ki, mint én, be sem tehette volna a lábát a parlamentbe. Az ünnep­ségen megismerhettem az ország élenjáró dolgózóit, üzemi munkaso. kat, dolgozó parasztokat, művésze­ket, tudósokat. Különösen megka­pott Szilágyi Sándorné, a turkevei „Vörös Csillag"-lermclőszövetkczet dolgozójának beszéde. Szavaiból áradt a forradalmi, harcos öntudat, Jót esett hittant, amint arról abol­fc - n • i-m t ,„ üt mi • t— — ffityl WWw WWR, * Az iskolai fegyelem problémáiról beszélgettem Révai elvtárssal. Egy­szerű volt a díjkiosztás! ünnepség, de annál felemelőbb. Az ország va­lamennyi pedagógusa meggyőződ­hetett arról, hogy megbecsülik és elismerik pedagógusaink munkáját, azokét, akiket a mult elnyomott s igyekezett gúny tárgyává tenni. Most elismerik, támogatják mun­kánkat. Mindezt a Pártnak köszön­üzemj gazdálkodás útjára lépett dolgozó parasztok osztályrésze. betjük. Kedvező feltételek mellett dolgoznak tudósaink meghaladják lludó Ágoston egyetemi tanár, a szegedi Kísérleti Fizikai Intézet ve­zetője. ő a molekula színképek vizs­gálata terén Kovács István egyete­mi tanárral együtt folytatott vizs­gálatainak eredményeiért kapták meg a tízezer forintos Kossuth-dí­jat. — A molekula színképek vizsgá­lata meglehetősen nagy tudomány­ág — mondja Budó Ágoston pro­fesszor, — Ezekből a vizsgálatokból sok következtetést lehet levonni a molekulák szerkezetére. Remélhető­en a gyakorlatban is alkalmazni le­het majd azokat az eredményeket, melyeket egvüttes munkával érliink el. — Népi demokráciánkban a Párt által teremtett kedvező feltételek mellett dolgozik minden tudós, nem úgy, mint az elmult rendszerben — tette hozzá örömmel? — Ma az egész nép megértése és lelkesedése fordul tudósaink munkája felé. A kor­mányzat minden lehelő eszközzel támogatja munkánkat és megbecsüli azt. A tudományos kutatásokra for­dított összegek jóval az elmult rendszerét. Tudománnyal a békéért Budó Ágoston professzor lelkesen beszélt arról a nagy élményről, amelyet a Kossuth-díj átadásának ünnepsége jelentett számára. — Igen felemelő érzés volt az a tudat, hogy együtt lehetek azokkal a dolgozókkal, akik tudományos munkájukkal, kimagasló termelési eredményeikkel, művészi 'teljesítmé­nyeikkel érték el a magas kitünte­tést. — Minden erőmmel azon leszek, hogy ?a szegedi Kísérleti Fizikai In­tézetben olyan tudományos búvár­kodás folyjék, amely rövid időn be. liil az egész intézet számára kivív­ja az elismerést. Másrészt arra tö­rekszem, hogy új, tudományos ká­dereket neveljek s minél jobban hozzájáruljak tudományos munkám­mal is ahhoz a munkához, amelyet MÉG JOBB FELVILÁGOSÍTÓ MUNKÁT A kongresszusi munkaverseny nagyszerű eredményei, a verseny­nek az a lendülete, amely megmu­tatkozott a Kongresszusi Hét a'.kal. mával, egyes üzemekben olyan han­gulatot teremtett, hogy a vprscny most már úgyis megv magától is. Nem kell a további verseny érdeké­ben olyan SZÍVÓS felvilágosító mun­kát kifejteni, mint eddig, hiszen a kongresszusi munkav'erseny a for­dulat időszaka volt, végleg eldöntőt, le a termelés menetét a verseny ja­vára. Megmutatkozott ez a Eáda­gyárban különös élességgel, de ilyen vagy olyan formában a többi üze­meknél is. Sztálin elvtárs arra tanít bennün­ket, de azt matatták meg eddigi ta. pasztaiataink. is, hogy a tömegeket megnyernünk és mozgósítanunk tar­lós időtartamú feladat elvégzésére csak úgy tudjuk, ha állandó szívós és lankadatlan felvilágosító munkát végzünk a tömegek soraiban. A propagandamunkában, Igy a munka­verseny propagálásában sincs lég­üres tér. Ahol mi nem folytatunk felvilágosító munkát, olt zavartala­nul folytathatja bujtogató munkáját az ' ellenség, lázílhat a munkaver­seny ellen, lerombolhatja azokat az eredményeket, melyeket eddig elér­tünk. 'Azokban az üzemekben, ahol ezt a tényt felismerték, nem csök­kent a versenylendület a kongresz­szusi verseny óta. sőt további ja­vulás mutatkozott. 'A'z Ujszegedi Kenderszövőgyárban például állandó agitációs munkát fejtenek ki a nép. nevelők, szakszervezeti bizalmiak a verseny érdekében s ennek eredmé­nyeképpen a termelésben és a ver. minden becsületes magyar dolgozó seny lendületében nem következelt folytat országunk felemelkedéséért, J be törés a kongresszusi verseny óla. a haladásért, liékénk biztosításáért. Sőt a dolgozók százai fogadták meg, Az 1951. évi Sztálin-díjasok névsora A szovjet lapok közlik az irodal­mi és művészeti Sztálin.dijak nyer­teseinek névsorát. rovot és Georgij Szatyelt. A Sztálin-dij I. fokozatával tün­tették ki a grafika területén a A Sztálin-dij I. fokozatával tiln-i Kukrinikszi csoport művészeit. tették ki Fjodor Galdkovot és Ga­lina Nyikolajévát. Azok között az irók között, akik­nek a Sztálin-dij II. fokozatát Ítélték oda, szerepel: Szevnjon Ba­bajevazkij és Mirza Ibrahimov. Sztálin.díjjal tüntették ki to­vábbá Vagyim Szobkot. Marietta Saginiant és Szalcsak Tokot. A költészet terén a Sztálin-dij T fokozatával tüntették ki Andrij Maliskot, Szamuil Mársakot és Sztyepan Szcsipacsovot. Sztálin-díjjal tüntették ki továb­bá Alekszcj Szurkov költőt és Ra­szuj Rza azerbejdzsan költőt. Sztálin-díjjal tüntették ki a szovjet drámairodalom hét alkotá. sát. köztük Iio Moszasvili-Szurkov és Alekszandr Kornyejcsuk szín­darabját. AT. irodalomkritika és művészet­kutatás területén a Sztálin-dij II. fokozatát Ítélték oda Dmitrij Bla. gojnak. Sztálin-dijjal tüntették ki Vla­gyimir Orlovot, A művészeti kinematográfia te­rületén 11 Sztálin-dijat Ítéltek oda: Grigorij Rosal, Nyikolaj Cserka­szov és Alekszandr Boriszov, Szer. gej Geraszimov rendező. He Si-De zeneszerző, Nyikolaj Blazskov, Va­azilij Kiszeljev, Sziu Sziao-Bin, Szu-He.Cin, operatőrök és Csou Fin művész kaptak Sztálin-dijat. Sztálin-díjjal tüntették ki a „Iíubáni kozákok", a „Kárhozottak összeesküvése", a ..Bátor emberek" cimű filmeket és más filmalkotá­sokat. Kilenc Sztálin-dijat ítéltek oda dokumentfilmekért. A dokument filmművészet Sztá. Iir«-dijjal kitüntetett mesterei kö­zött szerepel Leonyid Varlamov, Vlagyiszláv Mikosa, U Ben-Li. Hua Sziu-Laj. Vaszilij Bjcljajev, Nyi­kolaj Szatkovics és mások. A zeneművészet terén 37 alko. tást tüntettek ki Sztálin-dijjal. A Sztálin-dij I. fokozatával tüntették ki Nyikolaj Mjaszkovszkijt, a Szovjetunió népművészét (halála után), valamint Tatjana Nyikola­jeva zongoraművésznőt. Sztálin-dijakkal tüntették ki Dmitrij Kabalevszkij. Julij Mej­tusz, Adolf Szkulte. Lev Sztyepa­nov, Klimentyij Korcsmarev és Venno Muradelli zeneszerzőket. A festészet területén 15 Sztálin, dijat Ítéltek oda, A Sztálin-dij I. fokozatával tün­tették ki Borisz Joganszon, a Szovjetunió népművésze vezetéke alatt dolgozó művészcsoportot, Sztálin-dijjal tüntették ki a ..Ha­talom a szovjeteknek — béke a né­peknek" cimű festmény alkotóinak ír. fokozatú Sztálin-dijat ítéltek oda Borisz Jefimov és Nyikolaj Zstukov rajzolóknak. Szobrászművészeti alkotásokért 9 Sztálin-dijat Ítéltek oda, köztük a Sztálin-dij I. fokozatát Szergej Merkurovnak,.. és Rafael Izraeljae.n építésznek. Sztálin-dijjal tüntették ki a „Bé­két követelünk" című szoborcso­portot is. amelyet Vera Muhina. a Szovjetunió népművésze vezetése alatt álló szobrászbrigád alakitott. Ae épitészet terén a Sztálin-dij I. fokozatával tüntették ki Alek­szandr Nyikolszkijt, Konsztantin Kasin-Lindet és Nyikolaj Sztyepa. novot. A színművészet terén 15 Sztá­lin-dijat osztottak ki. A Sztálin-díj I. fokozatával tün­tették ki a Kis Színház kollektívá­ját, Sztálin-díjat kaptak a moszkvai Gorkijról elnevezett Művész Szín­házban a ..Második szerelem" oímű színmű előadásában résztvevő színé­sztek éis rendezők, valamint a Szov­jet Hadsereg Központi Színházá­ban bemutatott ,,A tengernagy zászlója" című színmű, a kievi Ivan Franko színházban bemutatott „Bodzaligc-t" című színmű, az azer­bajdzsáni orosz drámai színházban bemutatott „Hajnal a Káspi-tó fe­lett" című színmű, az I. V. Sztá­linról elnevezett turkmén drámai színházban bemutatott „Alinn csa­ládija" című színmű előadásában résztvevő szinézsak ós rendezők. Kilenc Sztálin-díjat osztottak ki az operamúvészet terén élért telje­sátményqkévl. A Sztálin-dij I. fo­kozatával tüntették ki a „Hovanscsi­na" előadását a Szovjetunió Nagy Színházában, Sztálin-díjat kapott n leningrádi Kirovról elnevezett ope­ra- és balettszinház kollektívája is a „Tárász családja" előadásáért, a Szpengyarovról elnevezett övmény opera- és balettszinház kollektívája, a „Hősnő" előadásáért. A Sztálin­díj II. fokozatával tüntették ki a következő balettek táncmestereil éa egyestáncosai 1: A „Gorda" című balett a Paiasviliről elnevezett grúz opera- ós balettszinházban, a ..Szok­ta Szvabodi" a Lett Szovjet Szocia­lista Köztársaság állami opera- és balét (színházaban és az ,.Ali-Batir" című balett előadása a leningrádi Kirovról elnevezett opera- és ba­lettszinházban. A koreai néphadsereg főparancsnokságának legújabb hadijelentése A Koreai Népi Demokratikus Köztársaság néphadseregének fő­parancsnoksága március 16-án kto zölte, hogy a néphadsereg egységei a kínai önkéntesekkel együtt min­den fronton harcolnak az ellenség ellen. Szöul térségében a harcok Szöul­tól északra és északkeletre folynak. A néphadsereg légvédelmi egysé­gei Phenjan felett lelőtték az ellen­ség két repülőgépét. A francia nemzetgyűlés jobboldali többsége elfogadta a reakciós választási reformtervezetet A francia nemzetgyűlés csü­törtöki ülésén Cristofol kommunis­ta képviselő követelte, hogy a vá­lasztási reform tárgyalását halász­szák el addig, amig a dolgozók bér­követeléseit, valamint az öregségi járulék kérdését rendezik. A jobb­oldali többség követelésére azon­ban ismét azt a választójogi re­formjavaslatot kezdték tárgyalni, amely nemrégen a kormány buká­sát okozta. A nemzetgyűlés most 318 szavazattal 282 ellenében elfo­gadta a javaslatot. A szocialisták a reakciós jobb­oldallal együtt szavazlak. A vita folyamán Yves Péron kom. munista képviselő felszólalásában a „legnagyobb szabású politikai gangszterizmusnak" nevezte a javasolt választási rendszert. Péron a kommunisták,szolidaritását fejezte ki a közlekedési dolgozók iránt, akik határidő nélküli sztráj­kot kezdtek bérkövetelésük kihar­colásáért. Az Humanité megállapítja, hogy a megszavazott választási rendszer bonyolultságiban tág teret, nvujt a csoportját továbbá ytanrfmb machbráoióknok. Példákkal nyitja, hogy a választókerületek kommunista többségét a reakciós jobboldali pártok lepak tálasával, hogy lehet megfosztani a parla­menti képviselettől. Etienne Fajon, az Humanité ve­zércikkében leszögezi, hogy az amerikaiak háborús nemzet­gyűlést akarnak választatni Franciaországban. Nyiltan fasiszta többségű lakájnem. zetgyűlést akarnak, hogy ez előké­szítse De Gaulle uralomrajutását. hogy felszabadulásunk évfordulójá. nak tiszteletére még tovább fokoz­zák azokat az eredményeket, me­lyeket a műszak során elértek. A Déma-cipögyárbau jelentős mérték­ben fellendül! a verseny a Kon­gresszusra való készülődés idején, de a mennyiség emelkedéséi nem követte minőségi javulás. A kon­gresszusi verseny után lehút az agi. íációs munkában arra vellék az irányt, hogy a termelés mennyisé­gének csökkentse nélkül emelked­jék a minőségi termelés. Ezen a lé. ren máris jelentős javulásról szá­molhatnak be. Sorolhatnánk tovább a példákat, de arra is hozhatnánk fel konkrét cseleket, hogy egyes helyeken éppen ennek ellenkezője 'történt meg. A versennyel kapcsolatos felvilá­gosító munkában vigyázni kell arra is, hogy cz a felvilágosító munka ne legyen szűk látókörű, minden egyéb szempontot figyelmen kívül hagyó munka, Nem lehet úgy fel. fogni a kérdést, hogy a versennyel kapcsolatos agitációs és szervező munkát csak végezzék a szakszer­vezeti bizalmiak, én a Békclauács felhívásával foglalkozom felvilágo­sító, népnevelő munkám során, s nincs közöm a takarékossághoz, Na­zarova.niozgalomhoz, munka mód­szerátadáshoz, mert ezeknek más és más a „felelőse". Mint említettük, az Ujszegedi Kenderszövőgyárbaii igen jól folyik a verseny propagá­lása, de vájjon ugyanilyen jól fo­lyik-e az a felvilágosító munka, melyet a minisztertanács takarékos­sági rendeletének sikere érdekében kell végezni? összekapcsolják.é a versenyt a fokozott takarékosság­kai? Lehel, hogy egyesek igen. de lények . bizonyítják, hogy mások nem. Így fordulhatott elő. hogy eb­ben az üzemben az egyik gépen 13 méter nem éppen olcsó anyag a helytelen sürűségbcállílás miatt tönkrement. Ne szigeteljük cl Irhát szocializ­musunk építésének napirenden le­vő kérdéseitől azt a felvilágosító munkát, amit a versenyszellem éb­rentartása érdekében végzünk. Kap. csoljuk össze mindig a többi fel­adatokkal is. Ez annál is kézenfek­vőbb, mivel ezek a feladatok össze, kapcsolódnak a szocialista munka­versennyel, kiegészítik, elősegítik azt. F.s még egyet: több türelemmel foglalkozzunk a fiatalokkal, s ne gyünk elhamarkodott kijelentéseket akkor-, amikor azt a fiatal dolgozót, aki még nem szokott bele a munka rendjébe, első beszélgetés alkalmá­val nem sikerült meggyőzni. A hi­bát elsősorban a felvilágosító mun. ka minőségében keressük és a má­sodik beszélgetés alkalmával új szempontok szerint igyekezzünk megvilágítani a kérdést. Igy előbb vagv utóbb sikerül helyes útra te­relni a fiatal fejlődését. A feladat a munkaversennyel kapcsolóiban az, hogy ne pihenjünk meg bahérainkon, pillanatra s» csökkentsük, sőt fokozzuk a fel­világosító munka ütemét s szélesít­sük ki a szocializmus épftésének, a békéért folyó harcnak minden kérdésére. Igy tudjuk a tnunkaver. senyt va'óban állandó fegyverré lenni abban a harcban, melyet szo­cialista jövőnkért vívunk. Két MSzT-brigéd alakult a Textilkombinátban A Textilkombinát MSZT-tagjai a Magyar-Szovjet Barátság Hó­napjára vállalták, hogy két MSZT­brigádot plakitnnak. A brigádot március 15-én meg is szervezték: a keresztorsozőban 6. az akkord­irodában 7 dolgozóval. A kereszt, orsózó MíjZT-brigádja felajánlotta, hogy a Magyar-Szovjet Barátság Hónapja idején termelésüket 12 kilóval emelik és 15 Uj Világ elő­fizetőt szereznek. Az akkord­iroda MSZT-brigádja 70 új MSZT­tag és 15 Uj Világ előfizető szer. vezését vállalta. Szovjet művészek budapesti színpadon Pénteken este a Magyar-Szovjet Barátsági Hónap keretében a Vá­rosi Színházban rendezett ba,ett­esten felléptek Natalia Dugyin­szkája és Konsztantyin Szergejev Igy akarják az agresszorok bizto, háromszoros Sztálin.dijasok, a le­sitani a hátországot. ningrádi Kirov-opera művészei. Harminc parasztfiatal jelentkezett a Nyírségből bányásznak A munkaerőtoborzás eredménye- ! a diósgyőri szénbányáknál tiszta, ként a Nyirségbő, 30 új dolgozó j egészséges lakóhelyiséget kaptak, erkezett a perecesi- szénbányához. , >. , , .., . . . ; , A jelentkezők dolgozó parasztfia- jMunkajukat a kulszlni "a.litasok. talok, akik nagy örömmel indultak nal keidlk me*' majd fokozatosan el Perecesre, hogy megerősítsék a Mao- bányáwok torait. Az «J bényüazok ismertetik meg őket a bányaműn, kákkat.

Next

/
Thumbnails
Contents