Délmagyarország, 1949. március (6. évfolyam, 50-75. szám)
1949-03-06 / 55. szám
6 DEL.M AGYA koksza© bsbwbtssrkfflwssumbbbsbabw Vasárnap, 1919 március ff. A kommunista humanizmusért és a szocialista realista művészetekért Országos jelentőségű kezdeményező lépésre határozták el magukat a haladószellemü szegedi írók cs színészek, amikor összefoglak és elvállalták a szegedi üzemek kulturális életének, kulturgárdáinak irányítását, patronálását. Tanújelét adták annak, liogy elfogadják és követik n marxizmusleninizmus esztétikáját, a szocialista-realista esztétikát és liogy a jövőben nem szinés és ferdilő szemüvegen át nézik a magyar valóságot, a szocializmus építését, hűségesen és optimistán, az alakuló uj embertípus, a kommunista tipus szempontjából és utóié ével. A SZEGEDI MŰVÉSZEK összefogása az ország haladóttajib, magasabbrendü kultúrájának kialakítása érdekében örvendetes, figycIcmrcnuT'.ó kísérletezés. a/ az ut, amelyei az uj emberi műveltség érdekében a szegediek magukra vállaltak helyes ul és torzilás nélküli távlatot ád az emberiséig s igy a magyarság jövőjéről is, mert sarkotatos télele, kiindulási pontja azonos n valósággal. a kiindulás ugyanis egybeesik a munk.eosztálv élesapalának'kultűrprogramjával és azokkal a jelszavakkal, nmelyekkel a párt már régóla ostromolja az ország művészeit, az alkotónak az objektív k{ilsö világot kelt ábrázolnia, dialek'ikus módszerrel, materialista ft-ll'ogáshau, mert a lelki történések csak másodlagosak és sobasem öncélnak. Munkások köze keti menni a művészeknek, liogy elleshessék és átélhessék, a dolgozók étel formáját. Különben tetjeMlbetelleii marad mindenféle program, ami a realizmus jelszavát tűzi zászlajára. Ezt a lépést tették meg most a szegediek, az ország összes művészei közül először, amikor a legnagyobb üzemek, a dohánygyár, a konzervgyár, a gyulagyár, a gázgyár, áz ujszegedi kendergyár, az Ónon bőrgyár, a Pick-szalámigyár, a szegedi kendergyár, az ujszegedi gőzfiircsz és ládagyár, a Winler-kcícgyár, a MAV, a közüli vaspálya és a posta kulturgárdájának patronálását és az üzem kulturális életének irányítását elvállalták. A felsorolt üzemekben egy író és egy színész foglalkozik majd rendszeresen a munkásság, művelődési kérdéseivel. Tanítanak és tanulnak és a vállalt feladat elvégzésén tul még társadalmi ételükben, szórakozásaikban és munkájukban is hozzáidomulnak a jövő zálogának, a győzedelmeskedő munkásosztálynak szokásaihoz és erkölcséhez, E/ÉN AZ UTON lehet csak eljutni a szocialista-rcatista művészetek megvalósításúl hoz. Aki dudás akar lenni, pokolba kell annak menni, ott keli annak megtanulni,'hogyan kell a dudát fújni. — mondotta József Attila és jo gai, mert az akj polgári környezettan nőtt lói és aki polgári környezetben éh világát, soha nem tudja, helyesen ábrázolni és megrajzolni azt az óriási munkát és áléit erőt, amivel az ezredéveken át elnyomott pt'oletari'nus rázza le. a bilincseket és vajúdja, szüli az uj világol, a kommunista világot, ahof végre-valahára iiiegisleuül majd az ember s nem lesz többé ér.lelnieUennek látszó erők, háborúk, betegségek, kitiok martaléka. A szegedi művészek klsérlelo ezért döntő jelentőségű s a munkásság helyzeti energiája, épitő diktatúrája birtokában ezért üdvözít örömmel a szépség mérnökeit második otthonában, a jövő kohójában, a gyárban. Az ÉLCSAPAT a Magyar Dolgozók Pártja pedag élenjáró elmélettel parcellázza föl a társadalmi helyzetet, hogy megkönnyítse mindenki munkáját és valóra váltsa minél előbb a boldogabb időket, a szocializmust, a kommunizmust. Fttől jár a harcban, az építésben,, akár gyárakról, akár iskolákról van szó és a proletariátusra meg a dolgozó parasztságra támaszkodva, a dialuktikus materialista művészekkel együtt őrt áll az emberi műveltség, az igazi és valóságos kommunista humanizmus védelmében. (n. I. v.0 az MSzMi mm A Magyar-Szovjet Művelődési Társaság értesíti tagjait, hogy vasárnap, Cr-án délelőtt 11 órakor testületileg megtekinti a Hungária-szállóban a .1 lankásmozgalmi kiállilást. Felkérjük tagjainkat, hogy akik a megtekintésen részt óhajtanak venni, háromnegyed 11 órára a Vőrösmaity-u. 7. sz. alatti helyiségünk nagytermében gyülekezzenek. Minden kedden délután 5 órától tart helyiségeiben a Magyar-Szovjet művelődési Társaság könyvtári órákat, ugyanezen napokon 6 órától pedig zenei tanácsadó órát tartunk. Tömegsport nélkül nincs tartós minőségi sport flz OSI1 pénteki és sozmbatl utolsó két sportakadérnial előadását is hatalmas érdeklődés melleit tartottál; meg az egyetem fldy-Iéri termében. Pénteken Szekeres József, az MSzMT sportosztályvezetője a •Szovjetunió sportja? címmel Ismertette a szovjet sportolás szervezetét, amely a tömegsporton épült fel és fejlődött sportnagyhatalommá. A Szovjetunió a sportban is megmutatta számunkra a helyes utat. Bejelentette, hogy ebben az évben a moszkvai Dynamo valószínűleg Szegedre is ellátogat, fl bejelentést nagy lelkesedéssel fogadta a hallgatóság. fl szombati záróelőadáson Béres Tibor, az OSH szervezeti osztályának vezetője a »Munkára Harcra Kész* sportmozgalomról beszélve rámutatott a sport szerepére a szocializmus felé haladó utunkon. Ezt az utat a sportban is két tulajdonság jellemzi: az épilés és a harc. Épités a sportban a káderek nevelése, harc a reakció elleni küzdelem minden külső és belső ellenség ellen. Röviden, az MHK előkészít az önvédelmi harcra. Mindkét előadást filmvetítés zárta be. Pénteken »Sportolók a Szovjetunióban*, szombaton a •Magyar Sportoló Ifjúság Szabndsagütinepe* és a »Nagy nép utja* cimü szovjet történelmi filmet mutatták be. ma hőgutav szeoedszentloimxc bajnoki újszegeden Nehéz körülmények között veszi fel a küzdelmet a bajnoki pontokért ma délután a szegcdi együttes. Hét sérültje van a csapatnak, igy a végleges összetételt is egy tizenkettes keretből, amelynek tagjai Veszelovszky, Szabó, Gyurik, t.aczl, Kakuszi, Szőcs, Tököly, Solt!, Rozenthal, Ladányi, Nagy és Boldizsár, közvetlen a mérkőzés előtt határozzák meg. fl mérkőzést a SzAK-pályán ma délután fél 4kor kezdik, előtte fél 2 órai kezdettel a Honvéd—Szentesi MAV NB III. játék kerül eldöntésre. A SZEGED AK hírei fl Szeged flK kéri a III. és ifi csapat tagjait, hogy 11 órára jelenjenek meg a pályán, a csapat a IIusos ellen játszik barátságos mérkőzést. fl rendezők fél 1 órára jelenjenek meg. fl II. csapat Mezőhegyesen játszik a Cukorgyár ellen barátságos mérkőzést, a csapat 11 órakor találkozik a pályán. A VASÁRNAPI SZEGEDI LABDARUGÓM ÉRKOZÉSEKf Magyar Kender-pálya: délután 1 óra:' A\KUA\TE—Szegedi Lokomotív NB II. Szőreg: délután fél 4 óra: Rákóczi—HTVE NB III. bajnoki. Ady-tér: délelőtt negyed 11 óra: Honvéd—Tápé kerületi II. osztályú bajnoki. Pálfi-pdlya: délelőtt 10 óra; KASE—SzMTE kerületi II. osztályú bajnoki. EZER ASZTALITENISZKZö RAJTJA Ma délelőtt ünnepélyes keretek közölt indul meg az alapfoka népi asztalitenisz csapatbajnok ság országszerte. Szegeden ar ünnepi rajtot a Rendőrpalota Kossuth Lajos-sugáruti tornatermében veszik népi sportolóink reggel fél 9 órai kezdettel. NagySzegod területén erre a hatalmas sportmegmozdulásra 170 csapat adta le ncvezcsct, 1000 uj sportolóval. Haléra korúban öt is bcirutták az elemi iskoláiul. Apja csillogó szemmel vezette 'a tanító elé: sokat várt fiától. Géza már az óvodában bebizonyította, hogy értelmes, jó. Cs. a gyermek. Mindenkinél több ver set tudóit; anyja már féi évvel az iskola megkezdése elüti me .ismert,dle a belükkel. Az eges: család benne látta a jövő rcnv'-npségét. ai clemibm a legkiválóbbak közé tartozott. OH Olt mindig az első hely, n, verseny re ke.lt a tánácsos ur fiúval is. aki szintén jó tanuló volt. Géza vem tartolta érteim s futnak, főleg az nem tetszett neki, hogy mindig darálta a leckét, olyan volt mint egy magoló gép. fis nz sem tetszet1 neki, hogg a tanácsos ur fia mellett német névelő,kisasszony volt, meg az sem, hogy eljárt hnzzA trenden nap egy nyugdíjas ta. nár s az előkészítette a másnapi leckére. Ila a tanácsos ur fia jól fef/t a faniló ur dicshimnuszokat zengett róla, rgekig m-.r gys-tattá szorgalmát és tudd. sál. mig az ő jó feleletét szó ntjim vette, tudomásul. Géza gyűlölte a tanácsos r/r fiái. Már csak azért is, mert egyszer, amikor a hwi/ó nr megkérdezte tőle, hány testrésze van s ö azt válaszolta, hogg bél, a tanácsos ur fia hangosan felnevetett s erre az égés-, osztály kuncogni krz. '.tett. Géza álból kezdve tv.y érezte, hogy szégyen szegénynek tenni s tahin még bán is. He mégsem keseredett el. nem hagyta mágát. Sokszor érezte, liogy osztálytársai némi megvetéssel tekintenek egyszerű. loltos ruhákba, ameEgy m lyet évi ken'át hordott, ö mindezzel nem törődött. Tanult szorgalmaséin szülei reménységgel tekintetlek rá. Géza amikor hazavitte a szinjeles bizonyítványt, meleg, könnyes csókot kapott szülei, töd. a tanácsos ur fia a b'zo. nyitván;/ osztás utáni napon e,y halom édességet hozottat iskolába. Meg' is kínálta a fiukat, de Gézának, a vetélytársnak nem adott ef/y szem cukrot sem. a negyedik oszlóig záróvizsgáján mindketten Hszla ki/ünő bizonyítványt kaplak: Géza is. meg a tanácsos ur fia is. Mindkettőjüknek szülei ott voltak a vizsgán, azzal a különbséggel, hogy a tanító uj földig hajolva üdvözölte a tanácsos úrékat és az első sorba áltatta őket. Géza szüleit meg eszre sem vette. Dc a vizsga végén, miután sürü hajlongások közepette elbúcsúzott a méltóságos ártót és nyalka, kikent-kifent feleségétől mégis f Ikeresie Géza szüleit is. akik ott álllak a tc r.m sarkában kőnnips szemmel. Géza is ott volt már velünk. a tanító nr nem zengett dicshimnuszokat Gézáról. Sőt... htnácsoii adatta kedves s <Vöknek... Okosat és bölcset. AV inis.sál; a gyereket gimnáziumba... Várjanak' még egy évet... Gézának erősödnie kell! A szülőd; meglepődtek... Géza niegszáauenitve érezte ma. gát. Akkor még nem látott tisztán, nem látta a tanító aljas szándékát. És szülei sem, mert beleegyeztek, liogy beíratják at ötödik elemibe. fis ugy is lett. Géza lejárta az ötödik osztályt is, most már Vetélytárs nélkül első volt at osztályban. Szeptemberben azután elérkezett a nagy nap. Gézát gimnáziumba irathík. — azaz csak akarták. Két hétig kuporgallák össze szülei a beiratás diját, de hiába, csak a felét sikerüli összegyűjteni, kerek őt pengőt, fis őt pengővel nem lehetett gimnáziumiul beiratkozni. Az idő sürgetett, pénzt nem tudtak előteremteni a bánalos szülök s Gézának meg keltett elégednie a polgári iskolával. Igaz. még igy is hatvan fillért kölcsön keltett kérniük, hogy fedezni tudják, a behatási di. jat. Géza a polgáriban is az étre került, igaz, nagy áldozatok árán, mert odahaza egy hónapi koplalással kellett fizetni a drága füzei ékért, meg a tankönyvekért. Gézát bántotta a lelkiismeret. 0 miatta éhezzenek testvérei* Azért, mert <5 tanult Mit tegyen hátt Tanítványi váltait. F.gv végtelenül l'nta és rendetlen fámat bajlódott napi két órát. Megvolt az ebédje és kapott havonta 4 pengőt, igy minden rendben leH volna, csakhogy most már ő maradt et a tanulásban. Gyenge, rószszuttápiált — vagy ahogy az iskola nevein t eh er ir mondffW... ta — »alultáplált* gyerek volt, — nem bírta az éjszakázást. Nem tudta kiverekedni a színe jelest s mindig becsúszott két* három kettes. Azután ujabb bajok jöttek. Tandíjat kellett fizetnie. Havonta 5 pengőt, évközben ujabb Jüzelek keltetlek. Apja állá*nélkül maradi. Félév után két hónappal hazaküldték az iskolából. A helyettes igazgató már egy héttel előtte bejölt az osztályba lizpcrcben. Kalmár Géza... Kéthőnapl tandíj jat elmaradtál. Ha «v, ? hét alatt, jicm fizetitek kt, hazakfildiink az iskolából. fis ugy is lett. Géza slr'Vt ment lm;a. Az egész család nagy kabát ban, pokrócokkal bebugyolálva didergett a hideg kályha mellett. Apjukat várták, hátha történik valami csoda * hoz haza egy pár fillért s fesz vacsorára valami meleg leves. Géza nem is merte mc, mondani. hogy hazaküldték. Anyja kérdezte, miért, jött haza ilyen, korán az iskolákéi s Géza hazudott egyel. A több;ek moziba mentek... Nekem nctn volt pénzem, hazajöttem. — mondta. ilyen eset m ir többször előf ordult Gézával s most éppen kapóra iöt/, hogy kimagyarázza korai hoz a jövel eiét. I'sle azután mégis el!nnndrJt mindent. Apja nem szólt egy szót sem, fejét a tenyerébe hajtva maga elé bámult, anyja meg csöndesen Sírdogált a káluha mellett s közben csitítgatta a legkisebb gyermeket., aki már egy hét óla nyűgös volt. Hát, akkor nem jársz tovább iskolába! Odaadlak inasnak — szólalt meg végre az apa. Nem könnyezett, még csak nem U 'érzékenyült el... Olyan fásult volt már, annyira megtörte a szenvedés, a sorozatos sikertelenség. Géza nem szólt egy szót sem Tudta, nincsen más megoldd*. Két hét múlva már olajos, piszkos munkaruhában inaskodott, undorral hattyút la a mester káromkodását és kőnynyezve, szótlanul törte el « verést .. . « Géza ma 2? éves gyárimunkás. Olajos, szürke munliatw bájában ott ált az üzend bizottság irodájában s csak eny nyit mond: Tanulni akarok... folytaid, ahol abbahagytam. Csillog a szeme, amikor o't látja nevét a szép fehér papíron. Már képzeletben ott ül az iskolapadban, mohón falja a betűket, kezében fürgén mozog a ceruza, amellyel egy nj, egy szel* fmhiy történelmét irja. Azután még előrébb lift. Látja, ott vaal Ő is a- uj. a nép fiaiból kinőtt értelmiség kör 2ö/t. Azután elzarándokol apja sírjához s 'majd azt fogja neki mondani: Apám. reményed valóra vált. Te. mindig azt mondottad, szeretnéd, ha tanntt ember lennék, mert akkor nem feledkezve meg a népről, az ö érdekeiket tydnám szolgál rá Igen, ezt fogom lenni apám, de mos/ már agy szabad, egy uf, egy jobb világban, a dolgozói: országában. faragó