Délmagyarország, 1938. december (14. évfolyam, 263-287. szám)
1938-12-25 / 283. szám
. « 12 DÉL MAGYARORSZÁG VasSrnap, T938 HetemEer 25." családi bór kérdésének emberséges megoldásáig. Amig az emberi élet szintje olntt mélyen sötétlő nyomorúságos tengődós százezrek osztályrésze ebben az országban, addig sem u szociális igazság érvényesüléséről, sem a társadalmi rend és nyugalom biztosításáról, sem pedig a lelkek mélyén égő keserűségnek és jogos olégedcttlenségnek levezetéséről szó nem lehet. Méltánysáqos. igazságos adórendszer A további problémákra rátérve, az ndóI;érdesekről Mukruy Lajos a következőket mondotta: — Nagyon fontosnak mutatkozik a világos és érthető, igazságos cs méltányos adórendszernek végrcvalahárn való megteremtése. A gyengébb vállakról valóban út kell emelni n súlyos terheket az erősebb vállukra és n magas jövedelmeket egy erős progresszivitás segítségével a magyar szociális és közgazdasági élet rendelkezésére kell borsáituni. Érdeke ez a beati possidentcs-ek(.1 DúlmagyarorscTg munka fdrsdtó'.) Többizbcn foglalkoztunk már a szegedi »Egység Diákszervezet* példát mutató tevékenységével. Az egyesület célja, mint ismeretes, a különböző szervezetekben és bajtársi szövetségben elhelyezkedett diákok cgytábarbu gyüjté c, hogy egyesült erővel inunkálkodhassunak a magyar jövendő kialakulásában. \z »Egység Diákszervezet* előkészítése már akkor folyamatban volt, amikor í^ég nem koptatták cl az egység értelmét a különböző halvaszületett próbálgutózá.'ok kapcsán, amelyek szándékai különben is ködösek és 1'öleg a magyar diákságtól idegenek voltak. A szegedi »Egység Diákszervezet* azonban nem akar lokális jelentőségű diákelkülönülés maradni, hanem hirdeti az egész országban a diákegység és ezentúl minden magyar lőlek egységének, kollektivitásának sorsdöntő szükségét. Diák-vezeíés Az »Egy-cg Diákszervezet* nem centralizálásra töreks/[k, hanem a különböző diákalakulatok munkásságának egyirányú, kollektív tevékenységet akar kiszabni. Ma 300 tagja van az egyesületnek, négy szobából álló klubhelyiségük — a TÍSZJ. Lajoskörűt és Petőfi Sándor-sugárut sarkán — igen kedvező benyomást kelt a látogatóban. Mi mindenük van ezeknek a nagyszerű fiuknak itt? Két magyaros diszitésü bitliárdasztul, ötiámpás rádfió, kénye'iucs butorzut. Ami azonban legjobban megfogja a szemlélőtr kcrcszlaluku vörös villanyégő, aine'y éjjel-nappal ég, mint az örökmécses. Az »Egység Diákszervezet* kebelén belül két ooport vun. Egyik a tanárképző főiskolások, a másik az egyetem haligatóinak csoportja. Az együttműködés azonban összehangolt. Az egyesület alapFérfi öltönyt í/J apjuszövelböl már 53 pengőért készítek, töké letes modern szabással elsőrendű kidolgozással kovács Antal nrlsznbó. Somorevf-u. IS. lem. nck is, mert addig, amig kiáltó igazságtalanságok és egyenlőtlenségek vannak, senki ebben az országban nyugodt álomra nem hajthatja a fejét. — A közéleti tisztasúg cs tisztesség érv'cnycsitéso a keresztény etika követelő parancsa. A bürokráciának szertelenségeit és bonyolultságát is feltétlenül meg kell szüntetni és érvényre kell juttatni azt az elvet, hogy nem nz élet van érte, hanem a bürokrácia van az életért! A bürokrácia nem lehet öncélú, hanem a nemzet rendezett életének segítője cs támogatója. Makray Lajos nyilatkozatát n jövő politikai vonalának ismertetésével fejezte be. — Miután ezekben az alapvető kérdésekÍren — mondotta — a kereszténypárt programja és a miniszterelnök ur meghirdetett programja között elvi cs lényeges eltércs nincs, a kereszténypárt a saját, évtizedek óta hirdetett programjának diadalát látja a kormány programjában és ezért nz Imrédykormány minden ilyen irányú cs n nemzet érdekében történő alkotmányos törekvésében készséggel támogatja és segiti abban a reményben, hogy az együttműködés tényleg egv emberségesebb, magyarabb és keresztényibb Magyarország megteremtésére fog vezetni. szabályát három hónappal ezelőtt kidolgozták cs jóváhagyásra le küldték a minisztériumba. Érdekes és a diáktömürüléiCk életében egyedülálló ujitás az a tény, hogy a vezetőség tagjai diákokból állanak. Gyakorlati kiképzés A »nom az isko'ának, hanem az életnek tanulunk* alapelvet évszázadok óta hirdeti minden állam iskolarendszere, mégis amikor a végzett diák kikerül nz. életbe, nincs gyakorlati ismerete saját szakmájában. A jogász nem tud váltót kiállítani, vagy szerződést megfogalmazni, a kereskedelmi akadémiát végzettnek fogalma sincs a kereskedelmi é'ct legelemibb dolgairól sem. Ennek a fonákságnak rendkívül nagy horderejét ismerte fel a >/.cgcdi a Egység Diákszervezet*, amikor legfőbb programpontjaként a gyakorlati kiképzést jelölte meg. Tervük szerint u diákok napi két órán keresztül gyakorlati kiképzést kapnak: orvosnál, vagy éppen kórházakban, ügyvédnél, közjegyzőnél, törvényszéken, pónzügyigazgatös'ágon, vagy vidéki jegyzöségeken. Ennek a gyakorlati kiképzésnek a mindennapi életben az a haszna is jelentkezne, hogy az élet eleven erejével biró fiatalság gyakorlati ismeretek birtokában azonnal az első vona'ba állhatna, ha az iskola szárnyra bocsátja őket. Másrészt a tudomány cs ismeretek friss élménye elevenebb vérkeringéssel kapcsolódna rajtuk keresztül mindenfelé, ahol gyakorlatilag tevékenykednek. • Magunk erejéből... Kétirányú szolgálatot a korszellemnek megfelelően szerveztek nie.g: 1. Sajtó és propaganda. 2. Diákszolgálati iroda. Körlevél formájú diáklapot adnak ki, ingyen. Ebben tartják nyilván miudazt, ami a gyakorlati életben nélkülözhetetlen utniutatója a legtöbbször önmagát eltartó diáknak. Hol van olcsó lakás, hol lehet ezt, vagy azt a dolgot kedvezményes Háztól s™7.n. Házig MegbUiiokaf Ictveiz: Szállítási hivatal a MAV. részére Kfflcasy-o/cs 10. Telelőn: 52-22. áron kapni ős még száz ilyen gyakorlati utmutató, ami bizony, különösen az újonnan jött hallgatók! számára, megfizethetetlen előny. A diákszolgálat minden momentuma ebben a körlevélben tükröződik vissza. Könyvnapok rendezése. Erdélyi és felvidéki diákok segélyezése. A nyáron egy csoport lengyel diákot is ^menedzseltek* ezek a kitűnő fiuk. A rondőrasszonyok és lirzllasszonyoki segítségével a szegény diákoknak ingyenes kosztés lakáscllátást szereznek, idegenbe rekedt diáktársuk részére kedvezményes, vagy éppen ingyenért vasúti jegyet szereznek. Színházban, moziban, sportpályákon féláru kedvezményhez juttatják n diákokat. „Szeged ifjúsága Kassa városának" A Felvidék visszacsatolásakor a szegcdi »Egység Diákszervezet* negyven nemzeti lobogót ajáiH dékozott a felvidéki városok részére »Mngyar diák-f egység* felirattal. Tiszaujfaluból meghatóan szépi köszönő levelet kaptak és 1 falu vezetősége értesítette a diákokat, hogy hazafias tettüket a község aranykönyvében örökítik meg. A TESz gyűlésén elhangzott a jelszó, hogy ,1 déli határváros: Szeged ajándékozzon Országzászlót az é zaki határváros Kassának. Az »Egység Diákszervezet* azonnal munkához látott, hogy megvalósítsa a tervet. A tanárképzöintézet nöi hallgatói hímezték a 6X3 méter nagyságú gyönyörű Országzászlót, amely most már egészen elkészült. Nagyobb küldöttség filléres gyorsvonaton akarta Kassára vinni a sSzcgcd ifjúsága Kassa városának* feliratú Országzászlót, dc a vonat elmaradt, igy a zá z'ó átadása tavasszal történik majd meg. Egyéb tevékenységük mellett a szervezet tagjai a MANSz-akció keretében segítettek a gyertyaárusításnál, a »Visszu a Felvidéket* feliratú jcl-j • vényből 1000 darabot adtak cl Szegeden és környékén. A Hivatásszcrvczetbc tömörült munkásokkal együtt dolgoznak a munkások jogos türckvé-i sének elérésében. Két sztrájk alkalmával is segítették a munkásokat, nemcsak erkölcsileg, hanem cgyizben ötven pengő pénzt gyűjtöttek a sztrájko'.ók részérő, máskor meg személyesen léptek közbe és a munkaadónál kieszközölték, hogy béremelést adjon a munkásoknak. A polgármester figyelmébe! Dc ki győzne felsorolni ezeknek a fiuknald munkásságát? Mindamellett önként felvetődik a kérdés: honnan veszik mindeme tevékenységhez u( diákok az anyagi lehetőséget. Erre is ineglclelünk. ^Lapjukat* hirdetésből tartjuk fenn, hiszem az selöfiaetők* ingyen kapják a megjelenő példányokat. A klubjuk városj bérházban van cs házbért fizetnek! Szeretnénk itt felhívni a polgármester figyelmét! A város annyi jószándéku intézmény pártfogója, hogy nem tagadhatja meg ezektől a fiuktól az ingyenes helyiséget. Ma összespórolt zsebpénzekből tevődik össze oninek a klubhelyiségnek a bére. Engedje meg a polgármester, hogy a diákok ezt a hézbérö^saegot is más, altruisztikus .célra fordíthassák. Újévi ajjándókiit megérdemelnék ezt ezek a diákok, akik a maguk mikrokozmoszában megteremtették az egységet© mintegy példát mutatva a nagy magyar egység összekovácsolásának lehetőségére. Ereky István dr. rekíor, az „Egység Diákszervezet" támogatója Mindezeken felül a szervezet megértő cs támogató segítséget kapott a rektor: Erckg István dr. személyében. Igazi barátja cs irányitójp ö a diákságnak, akihez inindcn ügyes-bajos dolgukkal bátran és bizalommal fordulhatnak a fiuk. A gyakorlati kiképzés híre magánál Teleki Pál gróf kultuszminiszternél is kedvező fogadtatásra talált. Jövö terveik felöl kérdezgetjük a diákokat. Erről nem beszélnek. Majd a tetteik... (-U-) Újévi aj Csuvy Ferenc svájci vlláamárkás kar- és zsebórák, különleges UtésUasztali-, iall- és szinkron. órák. czUst evőeszközök és dísztárgyak alpaka készletek óriási választékban, renáklvUl olcsó árakon kapfíalók. órás és ékszerész. Kárász utc» IG. Mnayarorszá? cziistkoszorus meslero. Nanv javítóműhely. Munkában a szegedi »Egység Diákszervezet Az egyetemi hallgatók gyakorlati kiképzése — Tavasszal országzászló! visznek Kassára a szegedi diákok — Ereky Islván dr rekíor az „Egység Diákszervezet" legnagyobb támogatója