Délmagyarország, 1930. február (6. évfolyam, 26-49. szám)

1930-02-02 / 27. szám

n*' " 103R február 2. Art I a ÖN ALSZIK DARMOL DOLGOZIK CaofcoiAd«» Haihattá. EmIw, nem, kiito*. Egy pr4t>ae*opiagoUa 1« UWrirt raegjrrítl ÖBt «rrtl i Tréfás és csodás jelenségek a számok birodalmából A szegedi polgári iskolai tanárképző főiskola gyakorló iskolájának könyvtára ilyen címen igen érdekes és bizonyára nagy érdeklődést keltő köny­vet adott ki a modern, gyakorlati mennyiségtani tanitás egyik eszköze gyanánt. Nem véletlen, hogy a jeles didaktikai müvet a szegcdi mintapclgári iskola igazgatója, Szenes Adolf irta, ki éppen azon kiválóan értékes múltbeli munkálkodásai folytán került ki a Budapestről Szegedre hozott gya­korló iskola élére, amelyet a gyakorlati pedagó. gia és didaktikai irodalom terén eddig kifejtett s mely munkálkodása neki e téren országos ne­vet biztosítottak. Müvét a mennyiségtan! oktatás eredményes ta­nításának szolgálatába állította. A modern számtantanitás is uj elvekkel operál. A matematikai órákon, mint kevésbbé szemlé­leti tárgynál, alig kívánhatjuk meg, hogy a tanuló állandó érdeklődését, egy egész tanórán át, az ifjúság kimerülése nélkül ébren tartsuk. Ha va­lahol, itt van szükség arra, hogy a fárasztó tani­tás közben kis üditő pihenésről gondoskodjunk. A modern matematikai tanitás erről is gondos­kodik, midőn a komoly problémák tárgyalása köz­ben tréfás számtani feladatok, talányok, matema­tikai játékok, az u. n. mulattató problémáknak ha nem is minden órán, de gyakoribb kőzbedobá­sá^al néhány percre az Ifjúság lelkületét felüditi, annak feszültségét néhány percre felszabadítja, hogy a további koncentrált figyelem biztosítására eredményesen közreműködjék. Kétségtelen, hogy az ifjúság őrömmel fogadja az ilyen felfrissítő problémákat, szívesen gondol vissza azokra a tan­órákra, amelyeken vidámabb lelkülettel bár, de amellett teljesen értékes munkát végezhetett. A magyar matematikai irodalomban eddig Kő- | ntg Dénes kis könyvén és dr. Mibola Sándor »Ma- | tematikai szünórák« cimü könyvecskéin kivül más j ilyirányu müvek alig kerültek forgalomba. Azon­ban e könyvek is sok absztrakciót kívánnak és problémáik jórésze érdekes, vagy tréfás tárgyuk mellett is az átlagos középiskolai tanuló mennyi­ségtani felkészültségét a legtöbbször túlhaladják. Szenes Adolf most megjelent ilyirányu könyve ilyen problémákat megkapóbban, praktikusabban és színesebben oldja meg. Könyve tíz fejezetre oszlik: foglalkozik tréfás feladatokkal, matematikai játékokkal, gondolt szá­mok kitalálásával, müveletek eredményeinek elő­re való bemondásával s az érdekes számokkal és érdekes eredményekkel, a bűvös négyzetekkel, a számok óriásaival, továbbá különféle vonzó fel­adatokkal és számolási müveletekkel, végül ér­dekes geometriai problémákkal. Rendkívül hasz­nos, hogy könyve végén az összes feladatok meg­fejtéseit is adja. Könyve világos, élénk, logikus és színes stílus­sal Íródott, ami könyvének egyik legnagyobb ér­téke. A könyv praktikusságát és használhatóságát csak fokozza az, hogy problémáinak legnagyobb részét a középiskola alsó négy osztályainak ta­nulóival is mind megfejthetjük. Mert talán ép­pen az alsó négy osztályban van legnagyobb szük­ség arra, hogy ilyen füszeranyagot, melyek né­hány perces oázist teremtenek, tanításunkba be­vigyük. A könyv csinos szemléltető képeit a minlapol­gári iskola tanárai, Fogassv ödön, Szfrokay Má­ria és Kendoff Károly rajzolták. Mint a szerző is kifejti, könyvében anyagot akart gyűjteni fiatalnak és öregnek, kicsinek és nagynak, kiknek a pihenés idejében szórakozást nyújt egy-egy szellemes, gondolkozásra serkentő, s emellett mulattató probléma, de segítőtársa' kí­ván lenni a könyv az iskolának is (még pedjg min­den fokozatú iskolának), mert a problémáknak helyes időben és megfelelő ismeretköröknél való alkalmazásával a tanitás érdekességének és élénk­ségének fokozása mellett formális képző erejük is van. Hisszük, hogy e kedves, szellemes könyv el fog terjedni mindenfelé, a nagyközönség köré­ben is. Szenes Adolf igazgató ismét egy értékes művel gyarapította a gyakorlati didaktikai irodal­mat, ahol már eddig is uttörö és értékes mun­kát végzett. A hét és félives, csinos kiállítású illusztrált kötött könyv ára 2 pengő 50 fillér, kapható minden könyvkereskedésben. K O. A helyes tUzelés Otthonunkban minden tűzhely (szoba­kályha, takaréktűzhely stb.) kifogástalan mű­ködésének alapföltétele a jó kémény. Az égés­hez, mint tudjuk léghuzam kell és a lég­huzam állandóságát csak ugy érhetjük el, ha benne magasabb a hőmérséklet, mint a külső levegő hőmérséklete. Ezáltal a kéményben lévő levegő — könnyebb lévén a külső leve­gőnél — kiáramlik, mig helyébe a tüztéren keresztül uj levegő tódul, mely a tüztért el­hagyva, magasabb hőfokúvá válik, mint a külső levegő és igy ismétlődik az előbbi fo­lyamat. Tehát, ha azt akarjuk, hogy tűz­helyeinkben tökéletes és jó legyen a tüzelő­anyag elégése, arra törekedjünk, hogy kémé­nyünkben a ,tüzelés ideje alatt csak a tüzelő téren keresztül juthasson levegő. Elleneset­ben kéményünkben a meleg levegő lehűl és nem áll elő az égéshez szükséges léghuzam­cirkuláció. " Annak, hogy kéményünkben a tüzelőtéren keresztül bejutóit meleg levegő lehűl, több oka lehet: lehűl a levegő például akkor, ha a kályha vagy a tűzhely oldalain és fűst­csövein nvilások, repedések vannak. Ha a füstcső átmérete kisebb, mint a kéménylyuk, melyhez a füstcső csatlakozik. Igv a hézagokon hideg levegő áramlik a kéménybe. Ugyanez az eset áll ejő akkor is, ha kéményünkön repedések, nyílások vannak. Egyik legkárosabb hatása a kémény jő hu­zatának az, ha két vagy több tüzelőkészülék van ugyanazon kéményre kapcsolva és a ké­szülékek közül csak egyben tüzelünk, mig a többinek tüzelő- vagy hamuajtói nyitva ma­radnak. Ilyen esetben a nyitva maradt ajtó­koo áramlik kéményünkbe a hideg levegő. Általában ügyelnünk kell a következőkre: amikor tűzhelyeinket nagyobb és hosszabb használatnak akarjuk kitenni (téli tüzelés előtt), gondosan vizsgáltassuk meg kéményein­ket, nincs-e azokon nyílás vagy repedés. Az- ; után vizsgáljuk meg tűzhelyeinket, nincse­nek-e rajta oly hézagok vagy rosszul érintkező felületek, amelyeken hideg levegő áramolhat , kéményünkbe. Nincsenek-e hézagosan a cső­illesztések összeállítva. Nem kisebb-e a füst­csövünk átmérete, mint a kénménylyuk nagy­sága. Az ugyanazon kéményre kapcsolt több kályhán, amelyeket nem fogunk használni — pontos záródásokat találunk-e vagy a tel­jesen leszerelt tűzhelyek kéménylyukai töké­letesen el vannak-e zárva. A tüzelőanyag tőkéletlen elégésének soha­sem a tüzelőszerkezet esetleges nem elsőrendű ki tapaszfása a föoka, mint ezt a legtöbben hiszik. Előfordulhat az az eset is, hogy szeles időben a tüzelőanyag elégésénél keletkező gá­zok nem a szabadba távoznak, hanem vissza­torlódnak szobáinkba. Ennek oka a következő: ha kéményünk magas házak vagy magas lombos fák köze­lében van. Ekkor ugyanis a fal vagy fa irá­nyában jövő széláramlat irányában nem folytonos, csak egy kisebb meg­szakító akadályt találva, szélörvénnyé válto­zik, melynek lefelé irányuló sodra vissza­nyomja kéményünkben a kiáramolni akaró füstgázokat. A másik eset, ha a széláramlat a kémény felől a fal vagy fa irányába halad. Ebben az esetben a szél az útját álló falon vagy fán megtorlódik és tekintve, hogy fölötte szabad és erejében megnem gyengült légáramlat'ha­lad, a megtorlódott levegőmennyiség nem föl­felé megy, hanem lefelé keres magának szabad utat és igy a füstöt ezesetben is visszanyomja a kéménybe. A segítés módja ebben az esetben egy kéménytoldó alkalmazása, amely olyan magasra készítendő, mint a szomszédos ház, vagy fa magassága. Ha a tüzelés ezen alaphibáit megfelelően és tökéletesen kijavítjuk, akkor az ilyen ké­ményre kapcsolt tűzelőkészülékben a tüzelő­anyagunk jó és tökéletes elégése biztosítva van és a tüzelőanyag melegmennyiségéuek maximumát kihasználhatjuk. Szőnyl György, oki. technikus. itól télikabát, szőrme lovászi es atmenefl nöl nOl ruhák és pongyolákból megrendezett rom nagjg credmftiQC, fsogu mindenki n vásárol. ÁrsH a kirokofoiAaiL mm Winternifz Márton Klauzál tér

Next

/
Thumbnails
Contents