Déli Hírlap, 1991. május (23. évfolyam, 100-125. szám)

1991-05-14 / 110. szám

60, 40, 19 esztendeje Miskolcról írták, irtuk Daiosünnep, egyetem, közbiztonság REGGELI HÍRLAP, 1931. MÁJUS 5. Az Országos Magyar Dalos Szövetség május 3-át ci szagos dalosünneppé avatta. A dalosegyesületek va­sárnap délelőtt 11 órára vonultak ki a népkerti sport­pályára. ahol mintegy 2—3000 íönyi közönség gyüle­kezett össze. 300 dalos állotta körül a dirigáló emel­vényt, amelyről a kerület díszkarnagya, Beregszászy Károly vezényelt. Hodobay Sándor dr. polgármester mondotta a gyönyörűen felépített ünnepi beszédet. Nyelvében él a nemzet — mondotta a polgármester — és a magyar nyelvet legékesszólóbban, mindenki szívéhez hozzáférhetőbben a magyar dalosok művelik. A magjar dalban jut legplasztikusabban kifejezésre az integritás gondolata, a dal összekapcsolja elszakí­tott véreink lelkét a csonka hazával. A dal bizalom­mal, lelkesedéssel tölt el, a kishitűeket megerősíti, a nemzet fiait összefogja és céltudatos munkában for­rasztja össze a nemzet minden erőit. A polgármester zajos tetszéssel fogadott beszéde után Czővekh Ká­roly dr.. Balázs Győző, a XII. Daloskerület ügyveze­tő elnökének erre az alkalomra írott ódáját szavalta ei. A szépen sikerült dalosnapon, mint fentebb emlí­tettük. nagyszámú közönség vett részt. Sajnos, a ma­gyar társadalomnak azok a vezető tényezői, akikhez az Országos Dalos Szövetség az első magyar dalos­nap alkalmából lelkes hangú körirattal fordult, tá­volmaradtak. sőt kirívóbb, hogy a dalosok közül so­kan hiányoztak. ÉSZAK-MAGYARORSZÁG, 1951. MÁJUS 9. A Miskolci Műszaki Egyetem nagy előnye, hogy Borsod megyében, hazánk egyik legjelentősebb ipari centrumában van. Itt a bányamérnöki, gépészmérnö­ki, vagy kohómérnöki kar hallgatói az elméleti kép­zés mellett, komoly gyakorlati ismeretekre tehetnek szert. Az egyelem, mint minden országunkban, a dolgo­zóké. Egyre több munkás és paraszt fiatal tanul az egyetemen. Az első tanévben az ellenség aknamunká­jának még volt némi sikere. El tudta riasztani egyik­másik munkás-paraszt fiatalt a tanulástól. Sok fiatal­nak mondották ellenséges elemek: „nekünk, akiknek érettségink van, nehezen megy a tanulás, akkor ti, akiknek középiskolátok sincs, bizony csak kínlódni fogtok.” így próbálták megakadályozni, hogy dolgozó fiataljaink az egyetemre kerüljenek. Persze, mindez hazugság volt, s ma már dolgozó fiataljaink nagyon jól látják, hogy lelkiismeretes, szorgalmas tanulással i,genis helyt tudnak állni az egyetemeken. A legki­válóbb tanárok, szakemberek tanítanak, s adják át tudásukat a fiataloknak. A tanárok és a hallgatók között eltűnt minden egykori válaszfal. Az egyetemi hallgatók számára minden lehetőség biztosítva van, hogy jól felkészüljenek a vizsgákra. A miskolci műegyetem színvonala igen magas. Ezt mutatják az elmúlt félévi tanulmányi eredmények is. A Miskolci Nehézipari Műszaki Egyetem tanulásban első volt az ország műszaki felsőiskolái között. A ta­nulás jó megszervezése hozzájárult az értékes ered­mény eléréséhez. A tanulók a délelőtti órákon tanul­takat délután csoportosan, tankörökben vitatják meg. A gyengébb hallgatókkal a tanárok külön is foglal­koznak. A hallgatók érzik, tapasztalják, hogy nincse­nek magukra hagyva, hogy törődnek velük. DÉLI HÍRLAP, 1972. MÁJUS 4. A bűncselekmények száma egy-két kategóriától el­tekintve, növekedett. Különösen szembetűnő a társa­dalmi és személyi tulajdon elleni bűntettek számának emelkedése, és nagyon megszaporodtak a gépkocsilo­pások is. _ _ Az egyik hozzászóló, aki „civilben” rendőrei:.agy. példákkal illusztrált, kerek beszámolót tartott a vá­ros közrendjéről és közbiztonsagáról, mintegy hátte­rét adva azoknak & tennivalóknak, amelyek a nép- írontbizottságok irányításával állampolgári feladatta kell, hogy váljanak. . A felszólaló elmondott^. hogy csaknem minden má­sodik bűntett elkövetője fiatal. A városi viszonyok, a közösségi felelősség hiánya, a rendezetlen családi felét, mind-mind hozzájárul ahhoz, hogy néhány fiatal rossz útra térjen. Éppen ezért hoztak olyan határozatot az ülésen, hogy a kerületi népfrontbizottságok, a III. ke­rületibe;’ hasonlóan, alakítsák meg a gyermek- es if­júságvédelmi munkabizottságokat, szervezzek r.icg a fiatalok, s nem utolsósorban a szülök nc-veleset. r.gviK nagvon fontos tennivaló az ifjúság körében igen el­harapódzott. s legtöbb bűntett alapmotívumául szol­gáló alkoholfogyasztás visszaszorítása. (Gondoljunk csak arra, hogy hazánkban egy-egy állampolgár átla­gosan 9 liter szeszesitalt fogyaszt évente.) A szavak manipulálhatók, a tettek nem Mese, vagy politikai pamflet ? Az Art Stúdió újra hallat magáról. A három testőr cí­mű, tavalyi, frenetikus sike­rű előadás után az idén is egy érdekes bemutatóra ké­szülnek. Eázár Ervin Mik- kamakka gyere haza! című mesejátékát állítják színpad­ra. De beszéljenek inkább a szereplők, cs a rendező Tóth- Szántay József. — A mesék mindig kü­lönleges szerepet töltöttek be á világirodalomban. Egy­szerűségük, közérthetőségük, a közönség igénye szerint való alakíthatósóguk miatt nagy tömegekhez jutottak el. Ezáltal, ha megfelelő kön­tösbe bújtatták, komoly mon­danivalót, bírálatot is el le­hetett juttatni a nagyközön­séghez. még akkor is, ha a mindenkori politika érzé­keny volt a támadásokra. Elég csak Gulliverre, vagy A kishercegre gondolni. Lázár Ervinnek sem volt könnyű dolga a maga korá­ban, talán ezért is írta eze­ket a meséket. Érdemes megfigyelni a jellemek gyengeségét, amelyeket egy konfliktushelyzet hoz fel­színre. Mindenki az élre tör, megpróbál vezető pozíciót i kivívni magának, hátha így nagyobb esélye van az élet­ben maradásra. A darabban jól tetten érhető az a kap­csolatrendszer, ami a „párt­jJc Vacskamati mesél hűbéri láncot” jellemezte az elmúlt évtizedekben. A történet szinte minden korra aktualizálható. Min­dig vannak mumusok, kép­zelt* ellenségek, hol „termé­szetesen” alakulnak ki, hol pedig mesterségesen kreál­ják őket valamilyen hátsó szándéktól vezérelve. A leg­többször nem érkezik senki, hogy kirángassa az embere­ket a bajból. Valójában né­ha csak arra lenne szükség, hogy másképp is tudjuk lát­ni a dolgokat. Többféle karakter jelenik meg a darabban. A gonosz idegen, aki ha már nem ke­rülhet be a társaságba, meg­próbálja szétrobbantani azt. A kedves naiv Vacskamati, aki állandóan rivalizál Ló- szeraíinnal. Szörnyeteg La­jost az érzései vezetik, min­dig szeretné a legoptimáli­sabb megoldást felfedezni, ö inkább a szívén keresztül Tizenkét együttesből négyet díjaztak Miskolci zeneiskolások veszprémi sikere ISZTELT KERESKEDŐ KOLLÉGÁK! NYUGATI BÁLASRUHÁT kínál Önöknek a Vevőkért Kér. B T. Kedvezmények: ,. szállításkor a bála 30»0-at, a fennmaradó reszt 15 napon belül fizeti készpénzzel, házhoz szállítás, minden 19. Uaic után 1 INGYENBÁLA Irdeklödni: Pauteczki István, 3934 Tolcsva, Bánis F. 37. relefon: Totcsvo 132. Első ízben rendezte meg a Magyar Zeneiskolák Szövetsé­ge a Zeneiskolai Zenekarok Országos Fesztiválját. Hitele­sített Hangkazetta alapján négy kategóriában (vonós, fú­vós, népzene, vegyes zeneka­rok) hívták meg az együtte­seket a fesztiválnak helyei adó városba, Veszprémbe. Dióssy László polgármester többek között ezekkel a gondolatok­kal köszöntötte a 3 napos ver­seny vendégeit: „A város ön- kormányzatának abban rejlik nagy lehetősége, hogy meg­őrizze a régi értékeket, a már Kialakult hagyományokat ápol­ja, az újnak szabad utat ad­jon. A vonószenekari kategó­riában 12-en versenyeztek, többek között a MískoIcí Egressy Béni Zeneiskola Vo­nószenekara. Ebben a kate­góriában a bírálóbizottság elnöke Devich Sándor, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola rektor h aiy e tt ese, hegedűművész volt. Tagjai: Hollerung Gábor karmester és Zámbó István, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főis­kola tanára, a Veszprémi Zeneművészeti Szakközépis­kola igazgatója. A 12 együt­tesből 4 kapott díjat: L. lett a Szekesfehéivari Állami Zeneiskola Vonószenekara, II. helyezést éltek el a :ais- kolciaii és a budapesti XIII. kerületi Szabó Ferenc Álla­mi Zeneiskola együttese. Ugyancsak egy fővárosi, a XII. kerület, Hegyvidéki If­júsági Zenekar lett a III. Az Egressy Béni Zeneiskola Vonószenekarának sikerét növeli, hogy kategóriánként egy kamagyi díjat adtak ki, melyet a Magyar Zene- és Táncművészek Sameszéi veze­tő adományozott a zsűri ja- j vaslatára. A miskolciak kar­nagya, dr. Nádassy Lászlóné kapta ezt a kitüntetést. A zenekar 20 perces mű­sorában Corelli, Seitz, Haydn és Bartók műveit játszotta. Valamennyi műsorszám nagy sikert aratott. A szakmai közönség a hegedűszólistá­ról, Lengyel Barbaráról (ta­nára: Jenei Viktória) nem akarta elhinni, hogy „csak” 14 éves. A bírálóbizottság tagjainak értékelése rend­kívül pozitív volt. Kiemel­ték a miskolci zenekar szép, tiszta, csengő hangzását, a darabok maximális zenei megformálását, a színes, vál­tozatos dinamikát. Dicsérték az együttes tempótartását, ezen belül a zene lélegzését, a muzikális lekerekítéseket. A Seitz-koncert hangszere- lese (Kossuth Gábor, az is- koia tanara készítette) szin­tén kiemelést kapott. Dr. Nádassy Lászlóné kar­mesteri díjában hangsúlyoz­ták azt a kivételes kontak­tust, mely közte es a zene­kar között kialakult. Beszé­des, hajlékony, vezénylését, igényességét dicsérték. Kü­lön kiemelték a Corelli- és Haydn-művek karakterisz­tikus, stílusos előadását. Közeledik a tanév vége, a tanulók már a vizsgákra ké­szülődnek. Lehetséges azon­ban, hogy az Egressy vo­nószenekarának nem ér vé­get a tanítás június közé­pen. Június utolsó napjai­ban renuezi meg a Magyar Zeneiskolák Szövetsége I. kongresszusát, Vácott. Erre a 3 napos eseményre meg­hívják a legjobb zenekaro­kat is. Őszintén reméljük, közöttük lesznek a miskol­ciak. Barta Péter nézi a világot. A kiörege­dett cirkuszi oroszlán, aki inkább csak az emlékeiből él. Figyelemre méltó, hogy Lázár Ervin egy nyúlnak írt vezető szerepel. Arorr.o va­lójában egy ejtőernyős, aki mindig keres magának egy gépet, de mindig biztonsági övökkel veszi körbe magát. Dömdüdöm látja meg mindig a lényeget, megpróbálja a helyes irányba vezetni a tár­sait, de nem szavakkal, mert azt manipulálni lehet, ha­nem tettekkel. Ö az, aki so­ha nem adja be a derekát. Mikkamakkáé a legfontosabb szerep, habár csak a mese végén jelenik meg. Eá vár a feladat, hogy felnyissa a többiek szemét, ő jön rá, hogy az igazi kincs mindig az emberben lakozik. Persze, aki nem akar ilyen komoiy mondanivalót látnia (Mocsári László felvétele) darab mögött, annak elég csak élvezni a nagyon szel­lemes dialógusokat, és nyu­godtan nevethet a poénokon. Hiszen ez csak egy mese, amely elsősorban szórakoz­tatni akar. Mindenki úgy nézheti az előadást, ahogy akarja, lehet számára egy­szerű, vidám fabula, vagy akár politikai pamflet is. Pontosan ez benne a csodá­latos. A premier május 15-'én, szerdán este nyolc órától lesz az ifjúsági ház nagytermé­ben. Minden érdeklődőt sze­retettel várnak az ifjú elő­adók, akiknek egy részejáaz írásbeli érettségi súlyától megszabadulva fogja szóra­koztatni a nagyérdeműt. (horválh) A Miskolci Egyetemen Európai fontát is adnak rr Ősszel kezdődik a képzés Jó néhány diplomával ren­delkező honfitársunk nézeget a jobb megélhetés reményében Nyugat felé. Ha képességük meg is felelne az ottani kö­vetelményeknek, hazai diplo­májuk miatt nem tölthetik be a meghirdetett állást. A Miskolci Egyetem most olyan posztgraduális képzés beindításán fáradozik, mely­nek eredményét máshol is elismerik. Hiszen az európai diplomát adó nemzetközi posztgraduális képzés az EGK-hoz való csatlakozá­sunkat is megkönnyíti, il­letve elősegíti. A mis­kolciak az European Gra- duzta School Maastrich Egyetemmel közösen kezdik az oktatást. Magdeburg, Lu- gano után Budapest is lét­rehozott ugyanis egy Nem­zetközi Egyetemi és Főisko­lai Központot, ennek lenne egyik társintézménye a vi­déki egyetemek közül első­ként a miskolci. Csaknem valamennyi karról jelentkez­hetnek a hallgatók, műsza­ki, közgazdasági, áliam- és jogtudományi területeket egyaránt áiiog a képzés. Két éven át német, ma­gyar helyszíneken folyik az eg> etem utáni egyetemi ok­tata.,, kezdetben magyar, il­letve német nyelveken, ké­sőbb csak angolul. Fokoza­tosan veszi át a Miskolci Egyetem az oktatógárdát, az egész képzést a két egye­tem közös Kooperációs Ta­nácsa irányítja, a programot és a követelményrendszert az egyetem illetékes kari és egyetemi- tanácsa véleménye­zi. A részvételi költség an­nál kevesebb lesz majd, mint amennyivel több alapítványi, vagy más jellegű támogatást sikerül megszerezni a kép­zés számára. Mindenképpen szeretnék elérhető áron meg­hirdetni az első kurzusokat Így is, miután valóban eu­rópai szintű végzettséget kí­vánnak nyújtani a hallga­tók számára, több önköltsé­ges tanulmányútra is számí­taniuk kell a jelentkezők­nek. Az is előfordulhat, hogy nyugati minta alapján a ke­vésbé leterhelt időszakokban, azaz például hétvégeken fo­lyik majd az oktatás. Azok­nak tehát, akik ehhez az európai diplomához hozzá akarnak majd jutni, valóban nem kis fáradtságot, időt, pénzt kell áldozniuk. Hogy hosszú távon megtérül a be­fektetés az bizonyos, hiszen a modem, európai ismerete­kért mindenütt nagyobb bért adnak. Ősztől valószínűleg a nem­zetközi jog iránt érdeklődők­ből alakul az első csoport, a többi pedig folyamatosan utána. A tervezett képzési területek: minőségbiztosítási, informatikai, biztonságtech­nikai rendszerek, nemzetkö­zi gazdasági ismeretek, kör­nyezetvédelem, nemzetközi pénzügyi modellek, logiszti­ka, management, nemzetkö­zi kereskedelem. Joint Ven­tures, nemzetközi szabvá­nyok, innováció és termelés, idegen nyelvi képzés. Egye­temi diplomával rendelkező rnagyar és külföldi állam­polgárok egyaránt jelentkez­hetnek. ^ N. Zs.

Next

/
Thumbnails
Contents