Déli Hírlap, 1983. szeptember (15. évfolyam, 207-232. szám)

1983-09-14 / 218. szám

A szülői Ide^nlednek az elnevezéstől

Korrekciós

osztályok

Borsodban

Alig több mint íél évtizede vált általánossá hazánkban az általános iskolák első osztályosainak iskolakezdését megkönnyítő differenciált oktatás. Ez a körültekintő pedagógiai munka — amely elsősorban a gyermek szetlemi és fizikai adottságait, személyiségét, családi körülményeit veszi figyelembe — eddig több tízezer gyermeknek segítette a felzárkózását társaihoz, megkönnyítve a tananyag elsajátítását, az iskolai közösségbe való beilleszkedését. Ma ,l|ar egységes normarendszer szerint vizsgálják meg a beiratás előtt a tanköteles gyermek iskolaérettségét. Eldöntik, hogy a kisdiák melyik iskolatípusban, milyen osztályban kezdje meg tanulmányait.

Országszerte legtöbb gondot az úgynevezett korrekciós osztályok szervezése jelenti a kisegítő és a gyógypedagógiai oktatás mellett. A szülők még mindig idegenkednek a „korrekciós” elnevezéstől, mert azt sejteti, hogy gyermekük nem teljes értékű. Az oktatásügy szakemberei is elismerik, hogy ez az elnevezés nem szerencsés, és nem tükrözi azt a személyre szoló, megkülönböztetett pedagógiai munkát, amely ezekben az osztályokban az esetek többségében -iskolaérett, de a fejlődés valamelyik területén visszamaradt gyermek felzárkóztatásáért folyik. E kis létszámú közösségekben is elsajátítják az első- osztályos tananyagot, és elvégzése után a második osztályba kerülhetnek. Azokat a diákokat, akik nem érik el ezt a szintet, a ..normál" első osztályba, vagy a kisegítő iskolába kell beíratni.'

Borsod megyében a több mint 17 ezer tanköteles korú közül csaknem 800-at nyilvánítottak Iskolaéretlennek. A „kiszűrt” gyermekek mintegy 30 százaléka korrekciós osztályban kezdte az oktatási évet. Az iskolaéretlenek egv része óvodában maradt. 25 százalékuk pedig kisegítő iskolában és gyógypedagógiai intézetben tanul.

Azokat a gyerekeket irányítják a korrekciós osztályokba. akiknél remény van arra, hogy speciális foglalkozásokon utolélhetik a normál tagozatú osztályokat. Az

1979— 80-as tanévben 7 iskola indított 7 csoportot. 87 gyerekkel; 1980—81-ben a 8 iskola 8 csoportjában 107 gyerek; 1981—82-ben 9 . iskola 12 csoportjában 128 gyerek; 1982—83-ban 11 iskola. 11 csoportjában 154 gyerek tanult. Három kisegítő iskola működik városunkban. ezek létszáma a következőképpen alakult:

1980— 81-ben 394 gyerek;

1981— 82-ben 451 gyérek",

1982— 83-ban 474 gyerek. A foglalkoztatóiskolában azokat a gyerekeket helyezik el, akik valamilyen testi vagy fizikai sérülés miatt képtelenek elsajátítani a tananyagot.

A fentebbi adatok igen tanulságosak, mert azt jelzik, hogy egyrészt növekszik a korrekciós osztályokba, valamint" a kisegítő iskolákba küldött gyerekek száma. Az elmúlt tanév és az idei beiskolázás adatait október elsejére küldik be az iskolák, ezek értékelésére majd később térünk visz- sza.

H. S.

A L'Humanité keddi szá- ’ mában részletesen méltatja a Győri Balett vasárnap esti előadását. A magyar együttes a L'Humanité ünnepén ..Az igazság pillanata" címmel Federico García Lorca emlékének szentelt balettjét mutatta be.

A lap hangsúlyozza, hogy a

magyar együttes nagyszerű előadása a kétnapos ünnep fénypontja volt, „ünnep az

ünnepen belül”. A kritikus

kiemeli Markó Ivánnak Federico García Lorca szelepében nyújtott alakítását, majd hangsúlyozza: „Totális látványosság volt ez az előadás, amely annyira lenyűgözte a nézőket, hogy megfeledkeztek az esőről, sárról, végül pedig negyedórán át tapsorkánnal ünnepelték a magyar művészeket, s tízszer hívta* vissza őket a színpadra.”

\ áHozások a dolgozók általános iskolaiban

Megszűnik a vizsgakötelezettség

matosan segítik a hallgatókat a felkészülésben, a megtanult anyag gyakorlásában. A felkészítő pedagógusok minden inkolanapon ellenőrizhetik. hogy a tanulóik megértették-e, illetve milyen szinten sajátították el az ismereteket.

Az uj, ingyenes tankönyv kiadására a Művelődési Minisztérium illetékesei szerint azért volt szükség, hogy az oktatásra kerülő tananyag jobban igazodjék a felnőtt hallgatók életismereteihex. tapasztalataihoz, a felnőttoktatás módszereihez.

A minisztérium azt tervezi. hogy az alapismereti tanfolyamok első-második évfolyamán — amelyek az általános iskolák 1—4 osztályának felelnek meg — megszüntetik a vizsgakötelezettséget. A jövőben az egyes hallgatók ismereti szintjét a pedagógusok a már kiadott feladatlapok segítségével ellenőrzik.

Az illetékesek tájékoztatása szerint az elmúlt mintegy fél évtized alatt az általános iskolai alapismereti tanfolyamokra beiratkozott felnőttek száma csaknem azonos: 2000—2500 között

ingadozik évente. Az elmúlt tanévben a dolgozók 260 általános iskolája közül 91 helyen indítottak alapozó oszOlyan új alapismereti tankönyvből tanulnak az idei tanévben a dolgozók általános iskolájába járó felnőttek, amelyek tartalmazzák az első és második évfolyam számára az anyanyelvi ismereteket, valamint a számtan-mértan tudnivalóit.

A tankönyvet feladatlapok egészítik ki, amelyek folyaMár próbálják a Miskolci Nemzeti Színházban Gáli József Daliás jdők című darabját. A dráma cselekménye 1944 őszétől 1945 tavaszáig Vészháton-Vészlón játszódik, ama nevezetes „Vésztői tanácsköztársaság” idején. Gá-1 li József valóságos történelmi eseményeket, valóságos történelmi alakokat állít színpadra. A Békés megyei nagyközségben, miután a. hadak elvonultak, Gebejdi Imre veszi át a hatalmat. M^g% Molnár Zsuzsa és Szőke István rendező a próbán

(Jármay György felvételei)

^ Gebejdi Imre (Matus György) a szegény parasztlánnyal, Bézi Lenkével (Molnár Zsuzsa) enyeleg

A statisztikai adatok arról tanúskodnak, hogy a megyében évről évre nő az iskolaéretlen gvermekek száma. Mindinkább problémát jelent az is. hogy a gyógypedagógiai intézetben oktató pedagógusoknak csupán 54 százaléka rendelkezik megfelelő szakképesítéssel, s a képesítés nélküliek aránya megközelíti a 25 százalékot.

Városunkban sem derűsebb a kép. noha a tanács, iskoláink erőfeszítéseket tesznek. hogy a gyerekek le- küxdhessék a szociális helyzetükből, családi körülményeikből adódó hátrányokat. Tanévenként 15—19 iskolában 17—26-os létszámú csoportokban minden évben indítanak iskolaelőkészítő foglalkozásokat. 1979—80-ban 356 gyerek vett részt a foglalkozásokon.

Kézimunkapályázat

A Temaforg Textilhaszno- sító Vállalat az „Ez a divat” című lappal közös pályázatot hirdet. Ennek célja, hogy széles körben megismertessék a vállalat kézimunka-fonalait, s az otthoni kézi feldolgozás lehetőségeit. Az idén ugyanis a korábbinál szűkebb a hazai kötöttáru-választék az üzletekben. A vállalat ezt felismerve, saját üzemeiben bővítette az otthon feldolgozható fonalak gyártását, s partnervállalatokat is keresett és talált ilyen fonalak gyártására. Az őszi BNV idején a vállalatnak a főépület előtti pavilonjában a látogatók megtekinthetik azt a mintegy 30 fajta kézimunka-fonalat, amelyet a pályamunkák elkészítéséhez kínál a vállalat.

Állati!

nyerő modorával mindenkit a szó szoros és átvitt értelmében is levesz a lábáról. Földet oszt. leszámol a légi hatalom embereivel, de mivel nem vesz tudomást az ország helyzetéről, a romantikus, anarchista forradalmár végül

Már Aesopus, illetve Phaedrus állatmeséinek szereplői is igen alkalmasak voltak arra, hogy egv-egy állatnévvel bizonyos embertípust szimbolizáljanak, így például a farkas a kegyetlenség, a bárány az ártatlanság, a kígyó az álnokság jel kébe vé vált. E kört a későbbi állatmeseírók (La Fontaine, Krilov stb.) bővítették. Sőt, később már nem kellett mesét írni ahhoz, hogy egy bizonyos állatnév egv-egy emberi tulajdonsággá váljék. Gontsoljunk csak Petőfi Sándor két versére (Kutyák dala, Farkasok dala)J Itt a kutya a szolgaságot. a farkas pedig a szabadságot jelenti. Nemcsak az irodalomban lelhetők fel efféle kifejezések, hanem mindennapi beszédünkben is gyakran használjuk őket. A kutya itt újabb jelentést kap, mivel többnyire a hűséget jelezzük ezzel az állatnévvel. A hangya és a méh a szorgalmas, gyűjtögető embert jelenti. Aesopushoz képest megváltozott a bárány szó jelentése is, mivel manapság inkább gondolunk a türelemre, mint az ártatlanságra. Ez rendjén is van, hiszen más korok más és más jelentést csatolnak egv-egy állatnévhez.

Sajnos, azt is el kell mondanunk, hogy ebben a vonatkozásban stílusunk kissé eldurvult. A buta (vagy legalábbis szerintünk az) embert sokan egészen magától értetődően nevezik marhának, ökörnek, tinónak. Nos, nemcsak férfiakra vonatkozik ez, hanem nőkre is: az argóban egyszerűen tyúknak, pipinek, csirkének, libának hívják a nőket, s többnyire még jelzőket Is tesznek elé.

Természetesen nem lehet azt mondani, hogy az állatnévvel kifejezett tulajdonság mindig durva. Nyelvünk mindig igen finoman von határt a durvaság, a szellemiség, a gúny és az irónia közé. ígv tehát a szavakat csak a megfelelő környezetben szabad (lehet) értelmezni. Az persze más kérdés, hogy egyesek nem képesek ezt a határt megvonni. A csúnyán evő, vagy a durva beszédű embert mindenki disznónak hívja, ugyanígy nevezzük a tintapacát is. Ám nemcsak az általunk ismert állatokat „hívjuk segítségül”, hanem olyanokat is, amelyek hazánkban nem honosak. A hiéna szóval több kifejezést ismerünk: árverési hiéna (magas áron akar vásárolni), ágyhiéna (szemérmetlenül magas árat kér az ágybérletért), könyvhiéna (aki a kereskedelemben megsze- rezhetetlen könyveket magas áron adja el). Folytalhatnánk a sort a majommal (= utánozó), a zebrával (= utcajelzés) egészen az elefántig (két szerelmes között a felesleges harmadik).

Tréfásan azt is szoktuk mondani, hogy van „politikai Brehm” is (utalva a tudós világhírű művére). Tudniillik a héja azokat az embereket jelöli, akik a politikai enyhülés ellenségei, míg a másik oldalon a galambok vannak. A gorilla egy-egy politikus vagy üzletember testőrét jelenti, a poloska pedig a rejtett mikrofont.

is megbukik.

SZERDA

Kossuth rádió:-12.00: Deli Króni Ka: — 12.30: Ki nyer ma? — 12.-L): Az 1 lóerőtől a 250-ig. — 13.05: Opcraslágerek. — 13.35:

Dzsesszmelódiák. — 14.29: M*swa bácsi levelesládája. — 15.00: Hírek. — 15.03: Kő: uspóditim. — 15.23: A nemzet napszámosa. — 16.05: Boccaccio. — 16.49: Kritikusok fóruma. — 17.00: Hírek.

— 17.05: A kiút kezdetén. —

17.30: Mozart: A-dúr zongora- verseny. — 17.57: Külföldről érkezett. — 18.15: Hol volt, hol

nem volt... — 18.30: Esti Magazin. — 19.15: Hangtárlat. —

2<;.25': Zenekari operarészletek. —

20.54: A King's Singers és a könnyűzene. — 21.24: Szent, Györgyi Albert 90 éves. — 22.00: Hírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Lukács Pál mélyhegedűn játszik. — 22.46: Vészjelző élőlények. — 23.01: Purcell: Óda Szent Cecília napjára.

— 24.00: Hírek.

Petőfi rádió: 12.05: Nótaműsor.

— 12.30: Hírek. — 12.35: Tánczenei koktél. — 13.25: Útikalauz üdülőknek. — 13.30: Labirintus.

— 13.45: Időjárás- és vízállásjelentés. — 14.00: A Petőfi rádió zenés délutánja. — 17.30: ötödik sebesség. — 18.30: Hírek. —18.35: Elton John felvételeiből. — 19.20: Népdalaink világa. — 19.50: Hírek. — 19.55: Sport. — 21.50:

Nosztalgiahullám. — 22.12: Rose- Marie. — 22.42: A Stúdió li felvételeiből. — 23.00: Hírek. —

23.20: Dalol a tavasz. — 24.00: Hírek.

3. műsor: 12.12: Kamarazene.

— 14.00: Irodalmunk a felszabadulás után. — 14.20: Moszkvai Csajkovszkij-verseny — 1982. — 15.14: Jött egyszer egy vándorárus. — 15.34: Bruckner: V.

szimfónia. — 16.48: öt földrész zenéje. — 17.00: Balassa Sándor: Az ajtón kívül. — 18.18: Gver- mekjátékdalok. — 18.30: Kapcsoljuk a Zeneakadémia nagytermét. — 21.00: Granada! vásár.

— 21.30: Hanglemezgyűjtőknek.

— 22.32: Irodalmunk a felszabadulás után. — 23.30: Hírek.

Bátran használhatjuk ezeket a kifejezéseket — de csak akkor, ha árnyaltabbá akarjuk tenni stílusunkat, és nem akkor, amikor ezekben a szavakban a durvaság, nyegleség és mások lenézése nyilvánul meg.

M. U

Miskolci rádió: Hírek, időjárás, műsorismertetés. — 17.05:

Hangversenykrónika. — 17.20:

Ablak az országra. Fodor László jegyzete. — 17.30: Index. Gazdaságpolitikai magazin. (A tartalomból!; Innovációs folyamaAz ősbemutatót (a darabot Gáli József hagyatékában találták) Szőke István rendezi, a fontosabb szerepeket Matus György, Molnár Zsuzsa, Polgár Géza, Bregyán Péter,

Csapó János alakítja.

tok Borsodban — Termékváltás az SVT-ben — Szüreti készülődés Hevesben.) — Felelős szerkesztő: Paulovits Ágoston,

Szerkesztő: Borsodi Gyula. — Sport. — 18.00: Észak-magyarországi Krónika. (Folytatódik a tombrekonstrukció az egri belvárosban — Forpack hütőtároló a Karancshúsnál. az országban első helyen — Tokaji írótábor.)

— 18.25: Lap- és műsorelözetes.

Televízió, 1. műsor: 16.25: Hírek. — 16.30: Ahol a harcsa él.

— 17.15: ,,Csak a szépre emlékezem...” — 18.20: Nyitva:

kedden és pénteken. — 18.45:

Képújság. — 19.10: Idősebbek is elkezdhetik ... — 19.15: Esti mese. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Ég és föld között. — 21.40: Népzene zenekarra. — 21.50: A faszobrász ünnepnapjai. — 22.25: Tv-híradó.

Televízió, 2. műsor: 19.55: Női kosárlabda EB. Magyarország— Lengyelország mérkőzés. — 21.30: Tv-híradó. — 21.50: Százéves a Mozarteum. — 22.30: Képújság.

Szlovák televízió: 15.10: Bánik Ostrava—BK Koppenhága UEFA- kupa labdarúgó-mérkőzés. — 17.05: Dokumentumfilm Lipcséről. — 17.25: Ipari tanulóknak.

— 17.55: Autósok-motorosok magazinja. — 18.30: Kék fény. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Ványa bácsi. — 21.40: Dokumentumfilm a prágai Julius Fucik-park- ról. — 22.05: Világhíradó. —

22.20: Női kosárlabda EB. Csehszlovákia—Svédország mérkőzés.

Kiállítások: Mini Galéria (10 —18): Kovács Éva kerámiái. — Fotógaléria (10—18): Austria trio.

— Városi vadaspark (10—17). —

Vasas Galéria (14—19): A Vasas Képzőművész Kör jubileumi kiállítása. — Herman Ottó Múzeum (10—18) : Ember és munka.

— Üj szerzemények. — A természet három országa. — Ásványok, növények, állatok Észak- Magyarországról. — Borsod— miskolci Múzeum (10—18): Kondor Béla-emlékkiállítás. — Szomszéd népek viselete képes letályokat, ebből 63-at üzemekbe kihelyezve. A legtöbb felnőtt diákja a Pest. a Borsod és a Bács-Kiskun meg37ei, valamint a fővárosi dolgozók általános iskoláinak volt.

velezőlapon. — Miskolci Képtár (10—18) : Két évszázad magyar festészete. — Herman Otto-em- lékház (10—18) : Herman Otto élete és munkássága. — A Bükk élővilága. — Diósgyőri vár (9— 17) : A diósgyőri vár története.

— Pénzek Diósgyőr életéből. — Déryné-ház (9—17) : Déryné-em- lékszoba. — Üvegművészeti emlékek a XVI—XIX. századból.

Filmszínházak : Béke (3) : Vízi- pók-csodapók (szí. magyar). — (n6 és f8) : A nagy zsákmány (mb. szí. francia. II. helyár!) — Béke kamaramozi (4) : Egyszeregy (szí. magyar). (6): 25

millió fontos váltságdíj (szí. amerikai, II. helyár!) — Kossuth (f3, hn5): Vízipók-csodapók (szí. magyar). — (7): Piedone Afrikában (mb. szí. olasz, III. helyár!) — Táncsics (f5) : Britannia Gyógyintézet (szí. angol, 16 éven felülieknek!) — (f7) : A lator

(mb. szí. olasz—francia. 16 éven felülieknek. II. helyár!) — Krúdy (f?) : Tűtorony (mb. szí. kanadai, III. helyár!) — Tokaj vendéglátóház (f8) : Keoma (szí. olasz). — Ady' (7): Talpig olajban (mb. szí. francia, III. helyár!)' — Vasas parkmozi (8): Hair (szí. amerikai. 14 éven felülieknek. III. helyár!) — Népkerti mozi (8) : Ben Hur I—II. (mb. szí. amerikai, dupla és III. hely- ar!)

CSÜTÖRTÖK

Kossuth rádió: 8.00: Hírek. — 8.27: Sebestyén András fúvósműveiből. — 8.50: Donizetti: Betly.

— 9.44: Egy tehén énekelt. — 10.00: Hírek. — 10.05: A fa formálói. — 10.35: Nótacsokor. — 11.20: Régen találkoztunk. — 11.35: Irodalmunk a felssabadi*- lás után.

Petőfi rádió: 8.00: Hírek,

8.05: Komlóssy Erzsébet operetl- és dal játékfelvétel eiből. — 8.203 Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hírek. — 8.35: Napközben. — 10.00: Zenedélelőtt.

3. műsor: 9.00: Zenekari muzsika. — 11.00: Hírek. — li.0*j A rózsalovag.

\