Déli Hírlap, 1979. június (11. évfolyam, 127-152. szám)
1979-06-01 / 127. szám
Pedagógusokat tüntettek ki Pedagógusainkat köszöntjük, a gyermek virággal, a felnőtt jóérzéssel. Az ünnep természetéhez tartozik a legjobbak jutalmazása is. Tegnap délután három órakor a városi tanács dísztermében az oktató-nevelő munkában legjobb eredményt elért nevelőket fogadta Rózsa Kálmán. a városi tanács elnöke. A bensőséges hangulatú ünnepségen részt vett Korács László, az MSZMP Miskolc városi Bizottságának titkára. Bujdos János, a me- gvei tanács elnökhelyettese. Kovács Lajosné. a pedagógus pártbizottság titkára. A Kossuth Lajos Gimnázium tanulóinak rövid műsora vezette be az ünnepségei, majd Tolnán Ferenc, a városi tanács osztályvezetője köszöntötte a vendégeket. Szűcs Lajos, a pedagógusszakszervezet városi bizottságának titkára rövid ünnepi beszédében értékelte és méltatta a pedagógusok áldozatos munkáját, szólt e hivatás szépségéről, rangjáról. társadalmi megbecsüléséről. A legkiválóbb pedagógusoknak Rózsa Kálmán, a városi tanács elnöke adta át a kitüntetéseket. Az oktatási miniszter Kiváló Munkáért kitüntetést adományozott 59 miskolci pedagógusnak: a .Munkaügyi Minisztérium Kiváló Munkáért kitüntetését kettőn. a KGM Kiváló Munkáért kitüntetését ugyancsak ketten kapták meg. ■ío munkáért miniszteri dicséretben részesül a megyében 119 nevelő, közülük 35-en miskolciak. Posthumus miniszteri dicséretet kapott Münnich Imréné. tállyai tanár A legmagasabb kitüntetéseket ma Budapesten, a Magyar Tudományos Akadémián adták át. Apáczai Csere Janos-dijat kapott Sárközi Andorné. a Kossuth Gimnázium igazgatója. Kiváló Pedagógus kitüntetést kapott Erdőst Jánosné tanító (Cigándi Általános Iskola). Feli ősim ty Erzsébet tanító (s. ks/ol Általános Iskola).' Gyöngyi István igazgató (Kazincbarcika, általános iskola). Lőjek Lászlódé szakfelügyelő (Sajószentpéteri Altalanos Iskola). Varga Jenöné óvodai felügyelő (Sátoraljaújhely. Jubileumi Óvoda). Zaiáez József szakfelügyelő (Sárospatak. Esze Tamás- Altalanos Iskola). Daruka Sándor igazgatóhelyettes (Miskolc*, luu. s-z. Szakmunkásképző Intézet). Lux VUtrrrlI- né igazgatóhelyettes (Pereces. 19 s Általános Iskola). Radársi Ilona óvodai tel úgy elő (Miskolc. Könyves Kalman utcai óvoda). A közelgő pedagögusnap alkalmából tegnap kitüntetés- atadással egybekötött ünnepséget rendezett a KISZ Borsod megyei Bizottsága a csa- nyiki Ságvári Endre KISZ Vezetőképző Iskolán. A megjelenteket — akik között ott volt Dudla József, a megyei pártbizottság osztályvezetője és Török László, a KISZ KB tagja, a KISZ Borsód megyei Bizottságának első titkára — Nutz Istvánná megyei úttörőtitkár köszöntötte. Ezt követően kitüntetéseket adtak át. A KISZ Központi Bizottsága a/, ifjúság nevelésében végzett kiemelkedő munkája elismeréseként Ifjúságért Érdemérem kitüntetést adományozott Varga Gábornó nyugdíjasnak. Bujdos Lászlón* kollégiumigazgatónak és Barcsa István igazgatónak. KISZ Érdemérem kitüntetésben részesült Murányi Borbála tanár, Szabó Lászlón* tanár. Szabó Sándor tanár, Szabó Endre mérnök-tanár és Halász Gyula tanár Az Üttörővezetői Érdemérmet 19. a Kiváló Ottörővezető kitüntetést négy. a KISZ KB Arany koszorús KISZ-jelvénye kitüntetést egy. a KISZ KB Dicsérő Oklevele kitüntetést ugyancsak egy pedagógus vette át. Edelényben Ülést tartott a Borsod megyei OJ képviselőcsoport Ma délelőtt az edelényi ifjúsági házban ülést tartott a Borsod-Abaúj-Zemplén megyei képvisélőcsoport. Az ülésen — a progrdm szerint — Hegyi Imre, a képviselőcsoport vezetője tartott tájékoztatót az országgyűlés nyári időszakának előkészületeiről, majd Sántlia László, a megyei tanács pénzügyi osztályának vezetője ismertette a pénzügyi törvényjavaslatot. A Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Tanács 1978. évi költségvetési és fejlesztési tervének végrehajtásáról Sántha László és Jurás László, a megyei tanács tervosztályának vezetője számolt be a képviselőcsoport ülésén. Ma: terhelési próba # Az Avas. Tapolcáról jövet... Hogyan válik otthonná a lakótelepi lakás? (Kiss József felvétele) Az építésügyi államtitkár az építőiparról Város és városkép Egy, szakemberek elé terjesztett vitaanyagban olvasható, hogy városunk lakói ironikusan így jellemzik a jövőt: „Miskolc egy pár év múlva egy nagy lakótelep lesz!” Nem túl hízelgő a megállapítás, hiszen a lakótelep — a mi beidegződött, de tapasztalaton nyugvó véleményünk szerint — egyet jelent a betonnal, a fátlanság- gal, a tenyérnyi játszótérrel, a megfejthetetlen házszámozással, a szürkeseggel. ..az emberre rádülnek a falak” — érzéssel. Mit hoz a jövendő? Merre tart az építőipar? Győzzük-e cementtel, kézzel és géppel, szépérzékkel? Többek között ezekre a kérdésekre igyekezett választ adni dr. Szabó János építésügyi és városfejlesztési minisztériumi államtitkár, akadémikus. tegnap az MTESZ- székházban tartott, jövőt elemző előadásában. A házigazda a város főépítésze, dr. Horváth Béla volt. Megjelent Kollálh Sándor, a városi pártbizottság titkára is. Az államtitkár nem titkolta. hogy a következő évek építési céljai jellegükben másak, mint a korábbiak. A közhely megállapítás szerint, korábban minden szándékot a növekedés ösztönzése határozott meg. Most, összhangban a népgazdasági méretű törekvésekkel, az egyensúly biztosítása a cél. Ez mindenképpen a növekedés ütemének mérséklődésével jár, de nem egyenlő pusztán a fékek behúzásával. Az. építőipai ban kétségkívül enyhült a kapacitáshiány, de ez nem föltétien jelenti azt. hogy helyreállt az egyensúly. Kiderült, hogy a tervek —a létszámot illetően — illuzórikusak. megalapozatlanok voltak. Ma az építőiparban legalább háromezerrel kevesebb ember dolgozik a vártnál, s a munkára foghatók hada csak csökken. A kényszerítő megoldás: további gépesítés, még jobb munkaszervezés. Ez nem jámbor óhaj, hanem kötelesség! A városlakót természetesen az érdekli, hogy milyen lesz szűkebb környezete. Hogyan érzi magát az otthonul választott, jobban mondva kapott falak között. . . Nos, az államtitkár külföldi, dániai példákra hivatkozott, előrebocsátva azt, hogy az építőipari teljesítmények mérsékeltebb növekedése is feltételezi a házgyárak kapacitásának teljes kihasználását;* de úgy, hogy a panelből szebb,, eszlétikusabb házak szülessenek. Dániában például az új otthonok 80 százaléka házgyári termékekből épül... Le a sablonok változatosabbak, s egyedi igények szerint egyedi há- . zakat is emelnek panelből. Nem a panel a bűnös, hogy lakótelepeink jellegtelenek, szürkék, más városokéval összetéveszthetők. Szépészeti szakemberek a megmondhatói. hogy nem istencsapás a mai lakótelepi panoráma. Példa rá. hogy az avasi lakótelep — elődeihez képest — már valamit színesedett. A gyermekintézményeket pirosra, kékre festik. A loggiák dróthálós üvegével is lehet ügyeskedni. És még mennyi lehetőség van! Sok lakótelepet kell ahhoz építenünk, hogy megtanuljunk olyan lakótelepeket építeni. ahol igazán otthon érzik magukat az emberek. Talán a tervezőknek és építőknek is több ideje, energiája, türelme marad majd. ha —, amint azt dr. Szabó János elmondotta — nem a menj-- nyiséget hajszoltatják velük. S ők is itt élnek, nem pedig kacsalábon forgó kastélyban ... És végezetül még valami: a lakónak, az állampolgárnak is fel kell nőnie ahhoz, hogy értse, tudja, követelje a szépet, az emberhez méltót. Egy frissen megválasztott népfrontaktivista székfoglaló beszédét így zárta: „Próbáljuk magunkat meggyőzni álról, hogy nemcsak bútoraink színének, autónk márkájának vagy olvasmányainknak megválasztásához van bennünk értelem és erő. hanem ahhoz is, hogy magunk alakítsuk lakótelepeink jelenét és jövőjét.” BRACKO ISTVÁN Daru a Rori helyén Majus első hetében jártunk. amikor az egykori Ro_ ráriusz cukrászda helyén. Miskolcon még soha nem látott daru szeletesét kezdték meg. Az Építőipari Gépgyártó Vállalat külföldi licenc alapján gyártott daruja a városban a második legnagyobb, ennél hatalmasabb csuk a kohászatban, az acélmű építkezésénél dolgozik. Az Építőipari Gépszerelő Vállalat szakemberei a hó elején kezdték meg a piros óriás szerelését, s ma tartják a terhelési próbákat. Mit is tud ez a daru? Gémje mirt tégy 33 méter hosszú, magassága 23 méter. A gém tövében a teherbíiása 100 tonna, végében körülbelül 3 tonna. Feladata pedig: hogy felépítse azt a lakó. s szolgáltatóházat. amely a Rori helyén évek óta üresen ásitozó telket lógja betölteni. (Sólymos László felvételei) Enyém, Én még sok-sok oktatási reformnál régebben jártam iskolába. Ez a fonák mondat úgy sikeredett, hogy el akartam mondani: engem még nagyon rosszul tanítottak. Nádpálca volt az asztalon, ezt nemegyszer a fenekünk bánta, es kormos is járt a rosszaságért. A tenyeres, az szeltdebb büntetés volt. Nem alázott meg annyira, mint a fene- kes. és nem fájt annyira, mint a kormos. Nagyon kegyetlen, rossz iskolák voltak azok, reform előttiek. Igaz. hogy a latin memoriter szövegét még mindig tudoih, és azt is, hogy ennek semmi haszna nincs. Az is igaz. hogy ezzel a karhozatos anli-pedagogiával úgy belém verték tizenkét éves koromra a helyesírást, hogy hibázni még ma'is félek, de minek ez. A fontos az. hogy az ember helyeset írjon. Mi még kórusban tanultuk az egyszeregyet és a ragozási táblázatokat. Ezt is: én. te. ö. mi. ti. ok: enyém. tied. övé, mienk . . . Az egyszeregyet az egész korosztályom ma is hibátlanul tudta. Ma logikus módszerrel tanítják, és jó néhányon tudják is a gyerekek közül. A ragozási táblázatok esetében más a helyzet. Azt hiszem a gépies tanulás az átka (a mai iskolákban is ugyanúgy tanulják. mint mi), hogy alkalmanként összekeverednek a fogalmak. Példatáramat (ez divat) felnőttek között gyűjtöttem. En: alapfogalom. Mindenki érzi. Típushiba: kiszorítja a táblázat többi öl esetét. Túlnő rajtuk. Te: hibakeresés esetén segédszó. főként válóperekben gyakori. A „tegezés’’ kiegészítéssel karriert csinált. Ö: suttogó te mellett haszna la tus, általában pejoratív tartalommal. tied, övé Mi: a szó közéleti karriert csinált. (Vö.Mi úgy véljük, mi úgy ítéljük meg stb.) Közügyekben pótolja az én-t. (Vö. Hibáztunk (-mi). Ez utóbbi ritka eset. újabban csak gyűjtök példatárában szerepel. (Lásd: kívánalmak, elvárások stb.) Ti: általában ők azok, akik nem dolgoznak. akik valamiért okolhatók, akik valamit rosszul csinálnak, öle, kivételes esetben lehetnek ünnepeltek, de akkor hangsúlyozottan mi ünnepelünk. Ár enyém. tied. övé változásai összetettebbek. es csak együtt tárgyalhatok. Enyém: minden eredmény, siker, megillető prémium. Kocsi, vikend-puíri, más felesége. Tied: minden eredménytelenségből egy hányad, balsiker, prémium, ha és eleget kaptam, kocsi, vikend (csak lelek!), valaki felesége, titkárnője stb. övé (övék): az én élelemben előforduló minden rossz, minden balsiker, termelési szervezetlenség, selejt, övé az öt sújtó társadalmi ítélet, övé a kritika, a változtatás kötelessége. Az elmondottakhoz szabad legyen egy rövid történetecskét Írnom. Magyarázatokkal és azok nélkül: Én természetesen nagyon értékes, rendes, hasznos tagja vagyok a társadalomnak, te is, de ő nem. En (ha muszáj!), megosztom veled a sikert, ö viszont megérdemli a sorsát, ö elviszi a balhét. A második történetvázlat: Enyém a gond, a felelősség, tied a munka, övé a kudarc. Vagy: ennek az írásnak az esetében: enyém az ötlet, a zsenialitás, tied a balszerencse, ha olvasod. Az Írást különben a szerkesztő fogadta el. Legyen neki js valami: övé természetesen a felelősség. (bariba) ♦ A karikaturista, Dallos Jenő álma: Vasarely-lakótelep
