Déli Hírlap, 1977. december (9. évfolyam, 282-307. szám)
1977-12-28 / 304. szám
Délutáni támogatás Hosszú percek teltek a felsorolással, amikor nemrég a drótgyár egyik szocialista brigádjának vezetőjével beszélgettem; sok iskolát patronálnak. Vagyis, ahol két kézzel végzett emeld meg, javítsd meg, szereld fel munkára van szükség, sok délutánt, estét eltöltenek. Tegyük hozzá, hogy szívesen, mert ez a szakmájuk, és mert a szocialista brigád cím egyik feltétele a társadalmilag hasznos tevékenység. Kicsit már sokalltam, de a brig^ádvezető mosolygott: minden családban van gyerek, és miért ne segítsünk, ha tehetjük? Rokonszenves magyarázat, és rokonszenves volt az ember is, nem vitatkoztam. Nem mondtam el, amit egy másik üzem patronáló tevékenysége kapcsán fogalmaztak meg a városi gyermek- és ifjúságvédelmi munkaértekezlet legutóbbi tanácskozásán, mert hosszúra nyúlt volna a beszélgetés. A társadalom mást, pontosabban mást is kér. Az említett értekezlet elé került, gonddal összeállított jelentés oldalai megérdemlik a figyelmet. A Lenin Kohászati Művek szakszervezeti bizottsága állította össze, és név szerint felsorolják, melyik brigád melyik oktatási intézményt patronálja Miskolcon és a városon kívül. A parkettázástól az ablaküveg pótlásán át a kertészkedésig, játékok készítéséig, villanyszerelésig minden szerepel a listán, és az is, hogy melyik bölcsőde, óvoda, iskola vezetőjének a válláról vették le a „szakipari munka” elvégeztetésének a terhét. Mellé pedig elmondják, hogy mindez hány forintba, és hány, műszak után is munkával töltött órába került. Mégsem fogadta osztatlan lelkesedés a beszámolót, és viszonylag rövid volt az írásos anyaghoz fűzött vita is. Pedig a négyszemközti beszélgetések azt bizonyították, hogy tovább lehetne, tovább kellene folytatni, csakhát: bonyolult ez nagyon. A Lenin Kohászati Művek, de minden gyár és vállalat szocialista brigádjának köszönet jár érte, hogy társadalmi munkában dolgoznak. A hálás szóban nincs is hiány, csak a további szavak hiányoznak, amelyeket az iskolák igazgatóinak és a gyárak személyzeti osztályainak, szakszervezeti bizottságainak kellene elmondani. Arról, hogy amilyen jól jön az iskolának a (mondjuk ki) ingyen adott, gyors munka, annyira hiányzik az üzemekben a munkáskéz, és hogy a gyermekvédő intézményekben sosem elég a segítség, úgy kellene az innen kikerült fiatalt a munkahelyen is tovább védeni; nevelését „kinn a világban” kellene befejezni. A gyermekvédelemmel foglalkozó szakemberek tanácskoztak; természetes, hogy arról volt elsősorban szó, hogy az anyagi segítség, a patronálás klasszikus formája után ma már a humánus támogatásra, a rászoruló fiatalok befogadására, elfogadására lenne szükség; hogy a hiányzó otthon helyett a munkahelyen legyen egy kicsit a család. De velük együtt egyről beszélünk, ha a gyárak munkaerőgondjáról, az ifjúság beiskolázásáról van szó, mikor azon morfondírozunk, hogy munkahelynek, iskolának közelíteni kellene egymáshoz. A szocialista brigádok jönnek és mennek. Általában délután, amikor a gyerek már régen a téren rúgja a labdát, és fogalma sincs róla, hogy akik pihenés helyett az iskolájában dolgoznak: kohászok, lakatosok, asztalosok, vagy éppen a hengersor mellett állnak. Nem tucl róluk semmit. De nem is a gyereknek kellene tudnia, hogy a munkások legjobbjai nem arra valók, hogy a kiégett biztosítékot kicseréljék. (makai) Egy hónapig Indiában szerepel a bábszínház társulata • • Hétfőn a MALÉV külön- gépén dr. Szilágyi Dezső igazgató vezetésével egyhónapos indiai vendégszereplésre utazott az állami bábszínház együttese. A huszonöt tagú együttes az INTERKONCERT szervezésében India 6 nagyvárosának közönsége előtt, 12 előadáson mutatja be műsorát, amelyen Bartók Fából faragott királyfija, a Petruska, valamint a János vitéz szerepel. Az idén is: Szép magyar beszéd Az Oktatási Minisztérium az idei tanévben is meghirdette a Szép magyar beszéd versenyt. A Kazinczyról elnevezett versenyen részt vehetnek az ország gimnáziumainak, r-akközépiskoláinak és szakmunkásképző intézeteinek növendékei. Az országos döntőben, amelyet a korábbiakhoz hasonlóan Győrben, 1978. áprilisában rendeznek meg, a legjobban szereplő 15 középiskolás és 15 szakmunkástanuló nyeri el a Kazinczy-érmet és a vele járó pénzjutalmat. Orosz nyelvű szóbeli „Lehet, hogy ez az évfolyam gyengébb...” Elsősök félév előtt Egsista egyetemisták verseny Az MSZBT, a KISZ KB, valamint az Oktatási Minisztérium a korábbi évekhez hasonlóan ismét meghirdette a szakközépiskolai tanulók számára az országos, orosz nyelvű szóbeli versenyt. Részt vehetnek a szakközépiskolák III. és IV., valamint a bányaipari aknászképző technikum III— IV. osztályos tanulói közül azok, akik az orosz nyelvet heti két órában tanulják és az országos középiskolai tanulmányi versenyen nem indulnak. Az iskolai szintű versenyeket január végéig, a megyei és a fővárosi versenyeket március 4-ig rendezik meg. Az országos döntő időpontja 1978. április 13. apróhirdetés cs SÍ ess Pályázati felhívás! A B.-A.-Z. megyei Tanács V. B. munkaügyi osztálya (Miskolc, Tanácsház tér 1.) pályázatot hirdet közgazdaságtudományi, illetve állam- és jogtudományi egyetemi végzettséggel rendelkező fiatal szakemberek számára főelőadói munkakörök betöltésére. Bérezés megegyezés szerint. Kettő híján Ötszáz a miskolci Nehézipari Műszaki Egyetem nappali tagozatán az elsősök hivatalos létszáma. A tanítás már befejeződött, következnek a félévi vizsgák. Nem mindenkinek. A félezer elsős közül — akiknek a száma a vizsgaidő- szak végére törvényszerűen (?) megcsappan — sokan még nem szerezték meg a vizsgázás jogát; nem kaptak aláírást, illetve gyakorlati jegyet. Milyenek a mostani elsősök, jobbak, rosz- szabbak-e az előző évek kezdő mérnökjelöltjeinél, milyen gondok vannak velük? — erre kértünk választ három tanszéken, ahol fontos alapozó tárgyakat oktatnak. Dr. Szarka Zoltán docens, a Matematikai Intézet Analízis Tanszéke vezetője: — Pillanatnyilag több, mint hetven elsős van, aki nem kapott még aláírást nálunk. Nem hiszem, hogy a mostaniak gyengébbek lennének a régieknél, ez a szám tanszékünkön nem rendellenes, szinte minden évben ekörül mozog. Január 4-én még van lehetőségük az aláírás pótlására, egyúttal már a vizsgára is tanulnak, ami rá két napra lesz. Két zárthelyi dolgozatot írattunk a félévben, mindkettőnek legalább elégségesre kellett sikerülni. Azok írtak pótzárthelyit, akik ezt nem teljesítették. Szerintem nem túlzottak a követelményeink, az elérhető 30 pontból 8 már elég a ketteshez. Mivel nincs gyakorlati jegy — csak aláírás —, ezért új módszert vezettünk be pár éve a tanulási kedv serkentésére. A közepes vagy annál jobb zárthelyi eredményt beszámítjuk a vizsgánál, a hallgatókat te-; hát megpróbáljuk ösztönözni, hogy ne csak a minimum elérésére törekedjenek. Hogy milyen eredménnyel? Mindig is voltak jó és rossz tanulók, szorgalmasak és lusták. Elég feszítettnek látom a tempót, véleményem szerint a tanszékek többsége magas követelményt támaszt a hallgatókkal szemben. A hallgató pedig olyan — hiába minden figyelmeztetés, jó szándékú ráhatás —, hogy a legkönnyebb utat választja. Ez ellen — az egsista szemlélet ellen — egyelőre nem tudunk mit tenni. Téglássy Ferenc docens, az Ábrázoló Geometria Tanszék vezetője: — A pótzárthelyi után csaknem ötven elsősnek még mindig nincs aláírása, elégtelen a gyakorlati jegyük. Általában véve — ezt nyugodt lélekkel merem állítani — a hallgatók nagy része nem, vagy csak igen keveset tanul. Hogy a követelményeink nem túlzottak, bizonyítja a jók és jelesek rendkívül nagy száma. A mostaninál lejjebb már nem szállíthatjuk a mércét. Ki merném jelenteni, hogy az elsősök körülbelül egynegyede nem való egyetemre. Másik egynegyed azok, akik rendesen, becsületesen tanulnak. A maradék ötven százalék a „közép”, sajnos ők is könnyen azokhoz húznak, akik rontják a légkört, a szellemet. Hiába mondjuk, hogy nem nekünk tanulnak, a szép szó kevés. A fő gondot abban látom, hogy ahol a tan« kör hangadói, lusták —ahol szinte szégyen tanulni —, ott ezek a többiekre is rányomják bélyegüket, magukkal húzzák szinte az egész csoportot. Szerencsére az ellenpélda is igaz, azaz a jó tanuló hangadók is hasonló hatást tudnak elérni. Dr. Lendvay Pál docens, a Gépelemek Tanszék oktatója, az általános géptan című tantárgy felelőse: — Ami nem meglepő: hetvenen vettek részt a „villanyfényes pótmeccsen”, a pótzárthelyin. Ami viszont szokatlan: ezeknek a-fele ott sem szerezte meg az aláírást, szemben a tavalyi, tavalyelőtti egyharmaddal. Lehet, hogy ez az évfolyam gyengébb a tavalyinál. Üj rendszerű katalógussal, nem egy hallgató véleménye szerint sokszor „iskolás” módszerekkel próbáljuk elejét venni a lazításnak, ami általában október végén szokott elkezdődni. Zárthelyit nem írattunk, viszont növeltük a kisdolgozatok számát. Ennek a hét dolgozatnak a kettes átlaga kellett az aláírás megszerzéséhez. * Hogy mi okozza az egsista szemléletet, arra részben magyarázatot kaptunk. (Hamarosan a hallgatókat is megkérdezzük ez ügyben.) Gyengébb, rosszabb lenne ez a mostani elsős évfolyam az előzőeknél? Lehet. De hogy — ha így van — ennek mi az oka, az nem derült ki. (szabados) Jó volt tudni, hogy ügyel Vajthó László Jó volt tudni, hogy van. Ott ül a kecskeméti Szabadság térre néző dolgozószobájában a jegyzetei között és 90 évesen is dolgozik. Az igazi, az életművet megkoronázó könyvet, amelyben elmondott volna minden lényegest az Életről, most akarta megírni. Ezernyi terve volt még. írni akart rajongva szeretett Puskinjáról is, az Anyegin-fordxtásokról, Petőfi orosz fordításának pontatlanságairól. Cédulái beborították az asztalt, de nem múlhatott el nap, hogy újabbakkal ne szaporítsa azokat. Erre biztatott minden írástudót: „Az ötlet elszáll, mindent fel kell írni, hátha jó lesz még valamire”. Sziporkázott, szórta, ajándékozta "z ötleteit; okos, barátságosan hunyorító, sosem fáradt szeméből a nagyapók derűje, melegsége sugárzott. „Ügy szeretném az unokámat (huszonéves) megtanítani élni. Mire ő hetvenéves lesz, én még csak 140. Addig mindent elmondhatnék neki, amit az életről tudok.” Laci bácsi tudott és akart élni, s ez a vitalitás ámulatba ejtette, meg is szégyenítette a nyafogó, gyengébb fából faragott fiatalokat. .. Humánuma erazmusi és voltaire-i volt; az igazi nagy TANÍTÓK erőforrása és adakozó kedve. A fél országgal levelezett, de az egész országra figyelt. Olvasta tanítványai cikkeit, tanulmányait — soha nem kritikátlanul, de mindig őszintén örült mindenki sikerének. Szigorát aranyos humorral szelídítette, mindenkiben értéket látott, mert az értéket kereste. Jó volt tudni, hogy van és figyel. Figyelemmel kísér. Volt valaki, akinek el lehetett mondani a terveinket, aki érdemben válaszolt, mikor mindenki rohan, senki se figyel a másikra. Most hirtelen hidegebb lett a világ, halála vénné tesz minket. Ml lesz a céduláid sorsa, Laci bá’? Ki formál belőlük ízes, szatmári mondatokat, ki rendezi könyvekké? Jó Magvető voltál, az utolsó percedig munkás, aktív Értelmiségi, a szó reneszánsz értelmében. Ha Rád gondolunk, mindig rangnak fogjuk érezni a csúfolódásig megkopott „tanár úr” kifejezést, holott Te minden voltál, csak nem „úr”. EMBER voltál a tanári szobában, a sugárzó Értelem, az Inspiráló, a nagy Kezdeményező, a mindenkit Bátorító. PARTNER voltál diáknak, kollégának, minden Hozzád fordulónak. Maradj hát az továbbra is. Hosszú téli estéken, ha bánt az élet, ha megkeserítenek a kudarcok, féltékenykedések, a közönyök, majd a könyveidért nyúlunk, hogy visszalopjunk magunknak. Bölcsességet tanulunk Tőled és a titkot; hogyan lehet halálunkig frissnek, fiatalnak maradni, iróniát, amely bagatellnek látja a perc nyűgeit és a percemberkéket, s csak a lényegre koncentrál. HS műsor SZERDA Kossuth rádió: 12.00: Déli Krónika. — 12.20: Ki nyer ma? Játék és muzsika tíz percben. — 12.35: Tánczenei koktél. — 13.20: Menni vagy maradni? — 13.40: Mezők, falvak éneke. — 14.00: Ezeregy délután. — 14.29; Régi híres énekesek műsorából. — 15.00: Hírek. — 15.10: Messziről - messzire. — 15.50: A KISZ Központi Művészegyüttes énekkara énekel. — 16.00: Ütközben. — 16.05: A Közönségszolgálat tájékoztatója. — 16.10: Schumann: g-moil szonáta. — 16.29; Lakatos Sándor népi zenekara játszik, Moldoyán Stefánia nótákat énekel. — 17.00: Hírek. — 17.07: Változatok a tanyára. — 17.32: Zenekari muzsika. — 18.15: Ap- rily Lajos összes versei. —18.25: Mai könyvajánlatunk. — 18.30: Esti Magazin. — 19.15: Balassa Sándor: Az ajtón kívül. Opera öt tételben. — 20.39: Rés és bástya. Esterházy Péter novellája. — 20.57: Kis magyar néprajz. — 21.02: Schutz Katalin népdalokat énekel. — 21.19: Chopin: Négy scherzo. — 22J)0: Hírek. — 22.15: Sporthírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. 22.30: Reneszánsz muzsika. — 22.45: Élőszóban a kódextöredék-kutatás- ról. — 23.00: Zenekari muzsika. — 24.00: Hírek. — 0.10: Aldobo- lyi Nagy György táncdalaiból. Petőfi rádió: 12.00: Nóták. — 12.3®: Hírek. — 12.33: Az eladott menyasszony. Részletek Smetana operájából. — 13.33: Bartók: Kolindák. A Gyermekrádió műsora. — 14.00: Kettőtől ötig. A Petőfi rádió zenés délutánja. — 18.00: ötödik sebesség. Ifjúságpolitika-kultúra. — 18.00: Elveszett óráink. — 18.10: A hang- lemezbolt könnyűzenei újdonságai. — 18.30: Hírek. — 18.33: Klasszikus operettekből. —19.26: Jó estét, gyerekek! — 19.30: Harminc perc rock. — 20.00: Ez is, az is.... Hámori Éva műsora. — 22.00: Régi magyar dalok és táncok. — 22.30: Hírek. — 22.33; Kellemes pihenést. Szórakoztató zene éjfélig. — 24.00: Hírek. Miskolci rádió: 17.00; Hírek, időjárás. — Tíz perc mezőgazdaság. Készül a zárszámadási mérleg termelőszövetkezeteinkben. Riporter; Borsodi Gyula. — Cigánydalok. — Női dolgok, női gondok. Mérlegen az 1977-es esztendő. Riporter: Jakab Mária.— Sanzonok: Vincze Viktória és Victor Máté előadásában. — 18.00—18.30; Eszak-magyarorszápi krónika. (Ülésezett a KP VOSZ Borsod megyei Bizottsága. A jövő évi jobb ellátásért. Harminc év a bányászcsapatért.) — A Manuel de Falla zenekar játszik. — Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. Televízió, 1. műsor: 16.20; Hírek. — 16.25: Teremlabdarúgó Képes Sport Kupa. — 18.15. Nyitott boríték. — 18.45: Szépen, jól magyarul. — 18.55: A Közönség- szolgálat tájékoztatója. — 19.10: Esti mese. — 19.20: Tévétorna. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Kisfiúk és nagyfiúk és más történetek. — 21.05: Távolságok. Bán János tévéjegyzete. — 21.10: Menni kéne — Egy magyar színház külföldön. — 21.35: Ebben az évben történt. — 22.35: Tv-híradó 3. Televízió 2. műsor: 20.01: Hangverseny az Iparművészeti Múzeumban. — 20.35: Lidérces álmok. — 21.00: Tv-híradó 2. — 21.20: Nyina Kosztyerina naplója. — 21.45: Minden szerelem kezdetén. NDK tévéfilmsorozat. Miskolci Nemzeti Színház (3): Hamupipőke. — (7): Két férfi sakkban. FILMSZÍNHÁZAK BÉKE A csillagszemű Szí. magyar film Kezdés: f4 és hn6 órakor A Scotland Yard vendége Mb., szí. angol film Másfél helyár! Kezdés: 8 órakor KOSSUTH Piedone Hongkongban Mb. szí., olasz film Másfél helyár! Kezdés: 1, 3, 5 és 7 órakor SÁGVARI Vigyázat, vadnyugat! Szí. olasz film Másfél helyár! Kezdés; 5, 7 órakor SZIRMA Tojásrántotta Mb. francia film Kezdés: f6 órakor PERECES ^ Tojásrántotta Mb. francia film Kezdés: 6 órakor CSÜTÖRTÖK Kossuth rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Műsorismertetés. — 8.20: A mai nap kulturális programjából. — 8.27; Händel: F-dúr szonáta. — 8.42: Dohnányi: A tenor. Vígopera. — 10.00: Hírek. — 10.05: Látogatóban Marco Pólónál. — 10.35: őrizem a szemed. Ady Endre versei. —11.25: Olvasólámpa. — 11.40; Különös házasság. Mikszáth Kálmán regénye folytatásokban. Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05; Bundschuh István citerá- zik. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hírek. — 8.33: Sláger- múzeum. — 9.30; A lövés. Puskin elbeszélése. — 10.00: A zene hullámhosszán. — 11.55: Ifjúsági könyvespolc. Televízió l. műsor: 9.00: Tévétorna. — 9.05: Szünidei matiné.
