Déli Hírlap, 1975. augusztus (7. évfolyam, 179-203. szám)

1975-08-28 / 201. szám

* A műszeres vizsgáló egyik fontos berendezése a Tachistoskop. SegitÉgével állapítják meg, hogy milyen a gyerek figyelmének a terjedelme, tartóssága, a környezetéből érkező ingerekre milyen gyorsan reagál. Hoqyan tovább? 9 _____ y j A Pályaválasztási Tanácsadó Intézetben A Napsugár cukrászda melletti házon messziről lát­szik a tábla, mégsem talál­tam meg egyből a Pályavá­lasztási Tanácsadó Intézetet; a kapualjon belül kerülve már diszkrétebb a felirat. Az ügyetlenséget azonban nem menti, hogy a miskolci mellékutcákban nehezen iga­zodik el, aki először jár ar­ra, mert az idén februárban átköltözött intézményt eddig még mindenki megtalálta. Sőt az elmúlt tanévben né­hány százzal többen is jöt­tek, mint ahányat megfele­lően fogadni tudtak. De nem a Széchenyi útra néző ház kicsi — a város és a me­gye nagy. Házi közgazdász se»ít — A miskolci pályaválasz­tási tanácsadó ötéves' lenne, azonban a megyei és a vá­rosi intézet két éve egyesült. Megnőttek a feladatok, a megye és a város valameny- nyi általános és középiskolá­jával, nagy- és középüzemek­kel, pontosan 110 munka­hellyel tartunk kapcsolatot — mondta dr. Anger Árpád igazgató. — Ehhez a munká­hoz a Déryné utcai helyünk­nél tágasabb épületre volt szükség. Február óta még nem iar- tunk itt; az igazgató és he­lyettese, Öry Istvánná társa­ságában szívesen megnézem az új intézményt. A két mű­szeres vizsgálót, a munkatár­sak szobáit, de még a falak festését, a folyosó szőnye­geit is. Nem mindegy, hogy milyen körülmények között dolgozik az orvos, a pszicho­lógus. a pedagógus, hngy mi. lyen kép fogadja az ide oe- lépő sok száz gyermeket. Akik arra keresnek választ, hogy hogyan tovább, és so­kuknak éppen itt dől el a sorsa. — Újsághirdetésben olvas­tuk néhány hete, hogy köz­gazdászt. pszichológusi ke­resnek . . . — A pszichológiai, peda­gógiai, a közgazdasági, vál­lalati és az orvos-egészség­ügyi. vagy pályaalkalmas­sági, összesen három csoport, ban dolgoznak a munkatár­sak. Két pszichfclógusunk van. még kettő kellene, de ez nagyon nehéz ügy. Az egyetemeken a levelező aép- zés 6 éves. és kevesen vé­geznek a nappali tagozato­kon is. Közgazdászt már ta­láltunk. — Mi dolga van itt egy közgazdásznak? — Neki kell lefordítania a népgazdaság, a vállalatok igényeit a pályaválasztás nyelvére, és ismertetnie az iskolák pedagógusaival a vállalatok struktúráját, gú­nyéit. Vagyis az a feladata mint mindannyiunknak: a népgazdasági és az egyéni érdekek egyeztetése. .,A löbbsé" halloat ránk ’ Ha az ember laikus, „élet- veszélyes'’ a pszichológus munkájába belebonyolódni. Elég, ha tisztelettel nézi a két emeleti teremben elhe­lyezett, 800 ezer forintot érő műszereket, a sokféle adat­lapot. Néhány órás foglalko­zás után a szakember bizto­san küldi innen marósnak, szakközépiskolásnak, bá­nyásznak a gyereket. Orv Istvánná pszichológus. — Szélességében és mely­ségében is sokrétű a mun­kánk. Ha egy év alatt három és fél ezer gyereket vizsgál meg az orvos, nem jelenti azt, hogy mindnyájan a pszichológushoz kerülnek, A hosszadalmas, egyéni foglal­kozásra nincs mindig szük­ség. Más elbírálás álá esik az a fiatal, aki sokirányú érdeklődése miatt nem tud dönteni, akinek valamilyen fogyatékossága van, vagy aki végképp tanácstalan. Sokszor az is elég, ha a pedagógus elbeszélget a gyerekkel. — Megfogadják a „taná­csot” a fiatalok? — Az utolsó szót a szülök mondják ki, de a nagy több­ség hallgat ránk. Az intéz­mény fiatal ahhoz, hogy részletes adataink legyenek róla, hogyan állja meg a he­lyét a gyerek, ha oda vet­ték fel. ahová javasoltuk. Éppen ezekben a hetekben készül ilyen összegzés a Két- három évvel ezelőtti munká­ról. Az elmúlt tanévben 215 gyerekkel foglalkoztak egyé­nileg a pszichológusok, 933 azoknak a száma, akiket ko­rábban nem vettek fel a vá­lasztott iskolába és az in­tézményhez fordultak. A gye­rek érdeklődésének és az is­kolák lehetőségeinek a fi­gyelembevételével 238 fiút és 170 lányt indítottunk jól. Mar nem divat dol«a Mikor az iránt érdeklő­döm, hogy mi a helyzet a „divatos” szakmákkal, beszél, gető partnereim már a kér­dés elején mosolyognak. Mivit mondták, úgy tűnik, mintha arányosabb lenne a külön­böző iskolatípusokba jelent­kezők számának megoszlása. A fodrász, a kozmetikus már kevéssé népszerű szakmák, helyette ruházati üzletbe igyekeznek eladónak a lá­nyok. A fiúk közül még m n- dig sokat szeretnének műsze­részek;- autószerelők lenni, de az elmúlt évben meglepően jó volt például a bányászta­nulónak jelentkezettek ará­nya. Különböző tájékoztatók kiadványai révén ebben már az intézmény munkája is benne van. É6, hogy mindez mennyire szükséges, talán elég, ha annyit mondunk: előfordult, hogy miskolci nyolcadikosok nem tudták, hogy a városban öt gimná­zium van. (makai) Könyvespolc A magyar népnek, ki ezt olvassa Nemeskürty István eddigi munkásságának két jellemző vonása volt. A sokoldalúság, és hogy vitára ingerelte a szakmát és a közönséget egy­aránt. Legutóbbi könyvében visszatér eredeti szakmájá­hoz. az irodalomtörténethez. Érzésünk, hogy a fogadtatás most sem lesz ünnepi. Valljuk be. a szélesebb kö­zönség szemében a könyv ál­tal tárgyalt korban, a refor­mációnak egyértelműen pozi­tív. a katolicizmusnak pedig az egyértelműen negatív sze­rep jut. Nemeskürty azontúl, hogy bemutatja a magyar nyelvű irodalom kialakulását és fejlődését, ■ mondandóját bőven fűszerezi ezekből a gyöngyszemekből vett sze­melvényekkel. igyekszik ezt az egyoldalú képet megvál­toztatni vagy legalábbis ár­nyalni. Munkáját megköny- nyíti, hogy szigorúan eszté­tikai alapokon tárgyal, fi­gyelmen kívül hagyva a fe­lekezeti hovatartozást. A másik szempont: a mű­vek mennyire tükrözik a kor­társi magyar yilágot. Véle­ménye szerint az anyanyelvi magyar kultúra nem a refor­mációval kezdődik, hanem fellelhető már a késő-közép­kori kolostori Irodalomban it,. Sőt már a humanistákat is ambicionálta a magyar nyelv ügye. Tagadhatatlan, hogy a reformáció tette lehe­tővé; hogy az anyanyelvi kultúra kilépjen addigi szűk kereteiből, és elinduljon or­szághódító útjára. A szerző nagy tisztelettel beszél a re­formáció radikális, népi szár­nyáról, különösei. Szkhárosi Horváth Andrásról és Sztá- rai Mihályról. A „Kálvinista Róma” reformátorainak iro­dalmi értékéről sokkal ke­vesebb mondanivalója van. Helyettük inkább a szűkeb­ben vett irodalom alakjai szerepelnek: Tinódi Sebes­tyén, Bornemissza Péter, Heltai Gáspár és Balassi Bá­lint, súlyuknak megfelelően. Érdekes az a máig érvé­nyesülő paradoxon, hogy a nagyok nyomában, az olvasó­tábor kiszélesedésével, egyre nagyobb teret kaptak a má- sodlagos-harmadlagos értéket alkotók. Lazult az elkötele­zettség tudata, érvényre ju­tott a partikuláris, táblabírói szemlélet. Ebből a középsze­rűségből emelkedett ki az­után néhány valódi minőség. Gondolunk itt Zrínyi Miklós­ra és Pázmány Péterre. Zrí­nyivel eddig sem volt baj, de Pázmány mintha rehabi­litációra szorulna. Zrínyi ha­lála után a Habsburg-térhó­dítás, Erdély romlása nem kedvezett az irodalomnak. Ez már a hanyatlás korsza­ka, bár a kuruc költészet kétségtelen értékei a magyar lírának; no meg Petrőczy Kata Szidónia az első női költőnk. Érdekes Nemeskür­ty vonzódása a próza és drá­ma iritat. Oldalakon képes idézni az ilyen művekből vett szemelvényeket még addig a bizarr kijelentésig is hajlan­dó elmenni, hogy a prózaíró Bethlen Miklós bebörtönzé­sével a bécsi udvar „nagy jót tett a magyar irodalommal”. Nemeskürty műve gondo­latilag igen mozgalmas. Még Bornemissza Elektrájánál elégedetten állapítja meg, hogy szinkronban vagyunk az európai irodalommal. de mikor Gyöngvösi Murányi Vénuszát a Tartuffe mellé állítja, nem titkolja csaló­dottságát. Figyelemre méltó­ak azok az összefüggések is amelyeket korai és későbbi irodalmunk között felmutat. Külön erénye a könyvnek az olvasmányosság és a szemlé­letesség. Belőle a &Q 000 pél­dányt méltánvosnak érezzük. Tanári kézikönyvnek kiváló. Reméljük, megtalálja közön­ségét. (Gondolat KinAó. 1975.) RÄSÖ jözsef CSÜTÖRTÖK Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró- nika. — 12.20: Ki nyer ma? — 12.35: Melódiakoktél. — 13.40: Feliérjeellátás — hazai termesz­tésből — 14.00: Az Ifjú Zeneba­rátok klubjainak központi ének­kara énekel. — 14.10: Verseny­müvek. — 15.00: Hírek. — 15.10: A világgazdaság hírei. — 15.15: Bakonyi német népdalok — 15.26: Operettrészletek. — 15 30: Scapin furfangjai. Moliére ko­médiájának rádióváltozata. — 17.00: Hírek. — 17.05: 0.1 felvé­teleinkből. — 17.18: Körmikro­fon. Vitaműsor. — 17.43: Wag­ner: Wesendonk-dalok. — 18.05: Nóták. — 18.33: Operaéneklés a század elején. — 19.CO: Esti Kró­nika. — 19.25: Kritikusok fóru­ma. — 19.35: Operettrészletek.' — 20.00: Liszt-művek. — 20.50: Hí­rek. — 20.53: Színes népi muzsi­ka. — 21.34: Emlékezés Színi Gyulára. — 22.00: Hírek. — 22.15: Sporthírek. — 22.20: Tiz perc külpolitika — 22.30: A Martto- vani-zenekar játszik. — 22.40: Gasszire lantja. Nyugat-afrikai hősi ének. — 23.00: Tánczene. — 23.30: Jolanta Operarészletek. — 24 03: Hírek: — 0.10—0.25: Art Tatum triója játszik. Petőfi rádió; 12.00: Hírek. — 12 03: Magyar előadóművészek felvételeiből. — 13.00: Hírek. — 13.03: Győri stúdiónk jelentke­zik. — 13.20: Angol szerzők ope­ráiból. — 13.45: Időjárás- és víz­állásjelentés. — 14.00: Kettőtől h«atig. A Petőfi rádió zenés dél­utánja. — 18.00: Hírek. — 18.10: Csak fiataloknak! — 19.13: Rá­dióhangversenyekről. — 19.43: A filozófia és a modern biológia Könyvismertetés. — 19.54: Jó es­tét. gyerekek! — 20.00: Esti Kró­nika n. — 20.25: Üj könyvek. — 20.28: Ablak a főutcára. Hang­játék. — 2131: Gidon Krémer zenekari hegedüestje — 22.40: MusicalrészJetek. — 23.00: Hírei*. — 23.15: Orosz kórusmuzsika. — 23.30: Népzene. — 24.00: Hírek. — Kópiások ,.. . . Az alkotók természe­tesen számítanak a nézők (örténelmi ismereteire” — ol­vashatjuk az új magyar fil­met népszerűsítő egyik Kiad­ványban. Nos, ami a törté­nelmi ismereteket illeti, a Kopjások készítője (írta és rendezte Palásthy György) nem kevesebbet feltételez mint, hogy a nézők kitűnő­en ismerik a magyar törté­nelemnek 1919-től 1957-ig terjedő időszakát, s ezt a ( csaknem 40 esztendőt feje­zetekre osztó jelentős esen.é- 1 nyékét.. Sőt ennél többet is 1 számos olyan dolgot, amelyek a kulisszák mögött játszód­tak. De mindenekfölött felté­telezik a film készítői, hogy a néző olvasta Berkest And rás és Kardos György regé­nyét. Minden bizonnyal ez az utóbbi a legstabilabb pont, melyre építeni lehet. A re­gény — megjelenésétől mos- ’ tanáig — tényleg sok-sok ezer olvasó kezén fordult meg; népszerűsége mit sem csökkent az elmúlt évekoen. A filmnek azonban aligha jósolhatunk nagy népszerűsé­get. Részint azért, mert *— meg kell vallanunk — elég­gé hiányosak a nézők törté­neti ismeretei (a magyar ki­rályi katonatisztek titkos szervezeteinek működése kü­lönösen), részint pedig azért. , mert a nem nagy igényű, de mindvégig izgalmas regény­nek csupán illusztrációját kaphatjuk a moziban, Palásthy legnagyobb téve­dése, hogy bagatellizálja Raj- nay figuráját. A Kopjások közé állt — s mellettük ha táláig kitartó — katonatiszt természetesen jellemtelen ae nem jellegtelen. Nagy kár, hogy a rendező főleg a sze­relmi kalandok tükrében, s néhány, lényegében kisebb manipulációját felsorakoztat­va mutatja be ezt a rendkí­vül energikus, gátlástalan és nagyon veszélyes emberi, akinek eszközei és módsze­rei még a korántsem finnyás Horthyék számára sem vol­tak szalonképesek. A film — a lényeg megra­gadása helyett — minél több epizódot akar felvonultatni, kínosan ügyelve a kroniló- giára. Így nyoma sincs a drá­mának, a politikai krimik iz­galmának. Legfeljebb amo­lyan gyengécske történelmi leckét kapunk; ugyancsai: vitatható szereposztással. (gyarmati) Miskolci rádió: 17.30: Műsoris­mertetés — hírek. — 17.35: Ifjú­sági körkép. (Véanökségi napok kezdődtek Leninvárosban; Bá­nyászfiatalok politikai oktatása; Napjaink ifjú szakmunkásai; A munkásszálló ifjúsági klubjá­ban.) — Beatkedvelőknek. — 13.00: Borsodi Tükör. A stúdió krónikaműsora. — 18.15: Filmze­ne. — A lakóhelyért — Erdő­horvátiban. — Szívesen hallgat­tuk. — 18.55: Hírösszefoglaló, időjárásjelentés, műsorismertetés. Televízió. 1. műsor: 17.03: Mii-, sorismertetés, — 17.05: Hírek. — 17.10: Unokáink is látni fog- jáik . . . V. rész: Vita a hétvégi há­zakról. — 18.06: Telesport. — 18.30: Falujárás. — 19.15: Esti mese. — 19.30: Tv-híradó. — 20.0-0: Balzac nagy szerelme. Len­gyel—francia tévéfilmsorozat. VI. rész: Kötéltáncosok. — 21.00: öi- szemközt. . . Balczó- Andrással. — 22.05: Tv-híradó 3. — 22.15— 23.35: Aranyborjú. Tévéjáték Ilf és Petrov ihletésére. H. rész. Televízió. 2. műsor: 20.00: Mű­sorismertetés'. — 20.01 y Gilbert Bécaud a párizsi Olympia szín­padán Francia zenés film. — 21.10: Tv-híradó 2. — 21.30—22.30: Dolgozók iskoláia. Lengyel film. Szlovák televízió: 16.40: Hírek, kommentár, sport. — 17.15: Fecs­ke. Ifjúsági magazin. — 18.00: Úgy muzsikálj...! Zenés músoi a vegyipar dolgozóinak. — 18.40: Esti mese. — 19.00: Híradó. — 20.00: Tévéjáték. — 21.20: Pub­licisztika. — 22.00: Béke a kuny­hóknak. harc a kastélyok ellen. Szovjet film. — 23.05: Sajtószem­le. Kiállítások: Kossuth Művelődé­si Ház (10—18): Mécs Ernő fo­tói. — Herman Ottó Múzeum (10 —18): Ember és munka — Ele­fántcsont- és puszpángíaragvá- nyok. — Diósgyőri Vár (9—18): A diósgyőri vár története — Dér.yné-ház (9—18): Déryné- és Lévay Józseí-emlékszobák. — Herman Ottó-emlékház (10—18) : Herman Ottó élete és munkás­sága. — Miskolci Képtár (10— 18) : Magyar festészet a XX. szá­zadban. Kondor Béia-emlékki- állítás. Herman Lipót-emlékkiál- litás. — Massa Múzeum (10—17): A diósgyőri kohászat története. — Központi Kohászati Múzeum (10—17): A nyersva sgyárt ás, acél­gyártás, kovácsolás, hengerlés története Anyagvizsgálat a ko­hászatban. Csavar- és drótgyár­tás. FILMSZÍNHÁZAK BÉKE A hosszú búcsú Mb szí. amerikai film Kezdés: f4. hn6 és 8 órakor Felemelt helyár! HÍR ADÓ MOZI Magyar híradó, rövidfilmek Előadás: de. 9—10 óráig Egységes 3 forintos helyár! KOSSUTH Kopjások Magyar film Kezdés: f3. hn5 és 7 órakor * HEVESY IVAN FILMKLUB A kashimai paradicsom Japán film Kezdés: fő és f7 órakor rAklya Cimborák (Nádi szélben) , Szí. magyar film Kezdés: f5 és f7 órakor PETŐFI Régi falak Szí. szovjet film Kezdés: f5 és f7 órakor SZIKRA * Fogják el Oiehit élve vagy holtan Szí. japán film , Kezdés: 5 és 7 órakor TÁNCSICS Szegény gazdagok S.zí. magyar film Kezdés: 5 és 7 órakor TAPOLCA-KERT Özönvíz II. Szí. lengy-el fi Lm Másfél helyár! Kezdés: 8 órakor STADION KERTMOZI I Cható földje Szí. amerikai film Kezdés,: f8 órakor 16 éven felülieknek! HÁMOR A négy muskétás újabb kalanjai Szí francia film Kezdés: 6 órakor PERECES Jutálomutazás Szí. magyar film Kezdés: 5 és 7 órakor SAGVARI Nemó kapitány és a víz alatti város Mb. szí. angol film Kezdés: 5 és 7 órakor PÉNTEK Kossuth rádió: 8 00: Hírek. — 8.05: Műsorismertetés — 8.15: Budapest és a vidék kulturális programiából. — 8.20: Operarész- lctek. — 9.00: A Pikwick Klub. Dickens regénye folytatásokban. — 9.25: Népdalok, néptáncok. — 9.53: Lottósorsolás. — 10.00: Hí- rek. — 10.05: Egyiptom dalai­ból ii. — 10 25: Édes anyanyel­vűnk. 10.30: Két Haydn-szoná- ta. — 10.39: Lottóeredmények. — 11 00: Növénynevelés — lombik­ban — 11.10: Paganini: D-dúr hegedúversenv — 11.49: Könyv­szemle Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Musicalekből. — 8.50: Tíz Dere külpolitika. — 9.00: Hírek. — 9.03: Ezeregy délelőtt. — 9.53: Lottósorsolas — 10.00: Zenes műsor üdülőknek. — Köz.ben 10.00 és 11.00: Hírek. - 10.59: Lottóeredménvek. Televízió: 8.05—10.05: Matemati­kai továbbképzés pedagógusok­nak. Számelmélet I—II. — Köz­ben: Hatókör Felsőoktatási in­tézmények a pedogógus-tovább- képzésért. Tudományos intézet gyors­éi gépírót keres azonnali belépéssel. Fizetés megegyezés szerint. Jelentkezéseket 1975. augusztus 30-ig kérünk a hirdetőbe „Továbbképzés” jeligére.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents