Déli Hírlap, 1975. június (7. évfolyam, 127-151. szám)

1975-06-17 / 140. szám

Fiata!ok Miskolcért •— Miskolc a Halálokért! Építőtábor az Av A Fiatalok Miskolcért — Miskoc a Fiatalokért! moz- .galom talán legjelentősebb célkitűzése az avasi ifjúsági kultúrközpont megépítése. A tervek szerint az első ütem munkálatait még az idén nyároh megkezdik és befeje­zik. A munkálatok segítésére építőtábort szerveztek. Töob mint félezer fiatal jelentke­zett a szép munkára. Egyhe­tes turnusokban június 29­től dolgoznak majd a diákok a hegyen. Az első ütemben a tereprendezési munkálatok elvégzése vár az önkéntesek­re. A hat turnus aktivistái a 114-es számú Ipari Szakmun­kásképző Intézet kollégiumá­ban laknak majd, és a mun­ka mellett változatos kultu­rális és sportprogramokban - vehetnek részt. Remélhetőleg az őszre elkészülnek a sport­pályák. Koptatták, gyűrték, mosták A farmer nem ideológia, hanem viselet Most, hogy a „férfikor leg­szebb évelt” élő kollégáim is farmerben járnak, lelkiisme- retfurdalás nélkül írhatok a farmerdivatról. A cola jut az eszembe, amely annyi ellen­érzés, vita után mégiscsak csatát nyert a hazai antial­koholisták körében. Így vagyunk a farmerral is.>-Minden ellenkező híresz­telés- ellenére bebizonyoso­dott, .hogy a hajdani tehén- pásktorok viselete nemcsak a lázadó fiatalok divatja, nemcsak az avantgardista öregek bohóckodása. A far­mer csatát nyert nálunk is, s ebben a hazai iparnak van a legnagyobb érdeme. Hogy ez a megállapítás mennyire igaz, arra a fogyasztók lap­jának, a Nagyítónak, a teszt­je a példa. No, nem azért, mintha a hazai ipar remeke­it egyértelmű dicsérettel il­letné a szakemberek tudo­mányos vizsgálata. A kopta­tás, gyűrés, mosás, vasalás, csavarás után a ruházati szakma ismerői megállapítot­ták, hogy „az itthon készült nadrágok csak részben elé­gítik ki a vásárlók igényeit, s általános kifogás, hogy az itthoni anyagok tulajdonsá­gai, a nadrágok kivitele el­tér az ismertebb külföldi márkák (Lee, Levi Strauss, Wrangler) jellemzőitől. Ma­gyarán: farmerügyben még mindig kezdők vagyunk. Ez persze ne keserítse a nyájas olvasót. Négy magyar farmer van, amely JÖ osz­tályzatot érdemel: a VOR Seriff Tom-ja, és három ru­hagyár női, lánykanadrág­ja. Kétségtelen, hogy a hazai ipar produkciói nyomán né­mileg mérséklődött a „cso­magban kapott” Super Rifle, Lee ára. A FARMER — így, csupa nagy betűvel — még mindig külföldön készül, s a közvélemény értékítélete sze­rint a honi termékek még mindig csak utánzatok. Te­hát : kisebb értékűek. De már nem kell szégyenkeznie an­nak, aki nem márkás vá- szont húzott a gyapjúból 'vagy műszálból készült, ha­gyományos nadrág helyett. B. I. Amikor a diák osztályozza a tanárt. mondtak véleményt Megfordult a világ? Elírás történt? — kérdezhetik a cím elolvasása után. Szó sincs tévedésről és a világ is a megszokott kerékvágásban halad tovább. Csupán arról akarunk beszámolni, hogy az oktatáspolitikai határozat szellemében, a Miniszterta­nács 1019/74-es határozata értelmében a Nehézipari Műszaki Egyetemen a diá­kok elmondták véleményük két oktatóikról, az előadások hatékonyságáról. Dr. Komócsin Mihály, a KISZ egyetemi bizottságának titkára: — Az oktatók minősítésé­ben az állami vezetésen kí­vül, a párt- és a szakszerve­zet mellett az egyetem KISZ- bizottsága is részt vett a hallgatók segítségével. Az alapszervezeti titkárok szó­beli tájékoztatót kaptak a minősítés elveiről. Az okta­tókkal kapcsolatos kérdések­re (óráit pontosan tartja-e; a feladatok javítását időre elvégzi-e; milyen az órák ha­tékonysága; az elmélet és gyakorlat egysége; a KISZ- hez való viszonya; segíti-e vagy akadályozza a hallga­tói demokratizmus fejlődé­sét), a kollégiumokban, ta­nulókörökben szóban kértük a választ. Az egyetem 31 tanszékén több mint 250 mi­nősítés készült. Az a 3—4 tankör, mely véleményezett, különböző évfolyamokról ke­rült ki. Az oktatók minősíté­sével kapcsolatban a KISZ- es véleményezők munkája hasznos és eredményes volt, az oktató-nevelő munka szín­vonalának emelését szolgál­ta. 22-én kezdődik az 0D0T Az országjáró diákok me­gyei és városi találkozóját június 9-től rendezték meg a Csanyikban. Százöt fiatal jutott tovább az országos ta­lálkozóra, amely június 22-én kezdődik, ugyancsak a csa- nyiki táborban. Hangszer és ülőke... A sárospataki diáknapokon láttuk. Előzetes a KISZ-bizottság üléséről Pénteken ülést tart a vá­rosi KISZ-bizottság. A ta­nácskozáson egyebek között szó lesz a KISZ érdekvédel­mi tevékenységéről; az Alko­tó Ifjúság pályázat megren­dezéséről, az Ifjú Gárda te­vékenységéről ; a közműve­lődési határozat városi intéz­kedési tervéről és az ifjúsági szövetség 1974—75-ös moz­galmi évének tapasztalatai­ról. Me^ny illák az építőtáborok Vasárnap az ország vala­mennyi építőtáborába megér­keztek a diákok. Miskolcról és Borsodból több mint ezren jelentkeztek különböző mun­kákra. Városunk fiataljai Balatonaligán, Balatonederi- csen, Törökbálinton és Vas- kúton dolgoznak. Sok fogalmat kell még tisztáznunk Olvasótáborba készülnek Az előző évek hagyomá­nyát követve, az idén nyáron újra megnyitja kapuit az ol­vasótábor Kékmező festői környezetében. A táborban a szakmunkásképző intézetek irodalmi érdeklődésű, tehet­séges fiataljai ismerkednek meg mélyebben a művészet, az irodalom, a kultúra „rej­telmeivel.” A 116-os számú Szakmunkásképző Intézet Téglagyár utcai kollégiumá­nak három lakójával beszél­gettünk. Mindhárman rész­vevői lesznek a nyári olva­sótábornak. »TELI VOLTAM FESZÜLTSÉGGEL« — Mi ezt kiérdemeltük — hallóm a határozott választ Bacsó Imrétől, kérdésemre: miért éppen őket küldik Sárguló képek egy érettségi tablóról jfc Lányok is részt vettek a vasas juniális gránátdobó. versenyén ... (Solymos felv.) Május végén, június elején, a ballagások, írásbeli, szóbeli vizsgák idején, amikor a főutca kirakatai mögött az érettségi tablók hetyke fiainak, sejtelmes mosolyú lányainak arcába nézek, mindig elkap az egykori „harci láz". Milyen is volt a mi tavaszunk? A hosszú hajú legénykék képeit szemlélve eszembe jut a mi fényképészkedésünk ke­serves tortúrája. A beígért büntetések elle­nére egyikünk sem nyiratkozott meg a fo­tográfus előtti ünnepélyes megjelenés nap­jára, pedig kedves osztályfőnökünk néhány pártoló tanárral egyetértésben eldöntötte, hogy fia nem lesz snájdig frizuránk, nem lesz tablónk sem. Ez ügyben viszont már néhány szemfüles osztálytársunk jó előre megkezdte az intézkedést. Reggelente, egyi­kük tollal, papírral a kezében végigjárta a padokat, a házi feladatot izgatottan körmötö­ket macerálva: „fizessétek csak be a pénzt!" Faanyagra, ragasztóra, lakkra és még ki tudja, mire. Könnyű kézitusa után kifordul­tak a nadrágzsebek rejtekéből a zsíros, ösz- szehajtogatott tízesek, húszasok. A szerve­zők persze tablókészítés ürügyén állandóan lógtak az órákról. Szabad ki-bejárásuk volt. kettesével jártak kirakatot, aprószöget, üve­get, szakembert keríteni. Tevékenységüket irigykedve figyeltük. Részletesen beszámol­tattuk őket a fejleményekről, lehetőleg ma­tek órán, a feíeltetés, ismétlés, tételkidolgo­zás kárára. Szóval, a tablókészítésbe már annyi időt, pénzt, fáradságot beleöltünk, hogy osztály- főnökünk a füleinkre lógó hajfürtök elle­nére sem tudta megállítani a „gépezetet” (Azokban az időkben, a beat öskorszakában még nem volt ilyen magától értetődő a hosszú haj. A tanárok véresen komoly had­járatot indítottak az új divat ellen. Az ellenőrzések, fodrászolló alá irányítások még mindennaposak voltak.) Végül aztán elkészült a tabló és testületileg kivonultunk az ünne­pélyes felavatásra. Álltunk a kirakat előtt és bámultuk magunkat, nagy megelégedés­sel. Ma is emlékszem a névsorra: Bartók, Csorba, Dobóczi, Dombos, Farkas, Fe- renczy ... Huszonnyolcán voltunk, legkisebb létszámú osztály az évfolyamon, könnyű volt fejben tartani a neveket. A IV/c után nagy fekete betűkkel azt írattuk: Találko­zunk 1973-ban! Az utolsó napok füstölgő tervezgetésein azt is megbeszéltük, kik lesz­nek a felelősei az érettségi találkozónak. A biztonság kedvéért többen is vállalkoztak — abban az esetben, ha valamelyikük elfe­lejtené, hát majd a másik összetrombitálja a fiúkat, akik közül azóta az egyik műsze­rész lett, a másik mérnök, a harmadik rak­táros, a negyedik katonatiszt. De van köz­tünk műtős, orvos, hippi, jogász, tolmács, pincér, zenész is. Hét év nem olyan hosszú idő. Néhányuk- kal összefutok azóta is az utcán, hivatalok­ban. Ilyenkor hosszan veregetjük egymás hátát, szóba kerül, hogy jó lenne már össze­jönni egyszer. Valaki mindig el is vállalja, hogy összeszedi áz osztályt, amiből termé­szetesen nem lesz semmi. Ilyenkor, május végén, június elején, a ballagások, írásbeli, szóbeli vizsgák idején, amikor a főutca kirakatai mögött az érett­ségi tablók hetyke fiainak és rejtelmes mo­solyú lányainak arcába nézek, és elolvasom az érettségi találkozások időpontját, elszorul a szívem és arra gondolok: csak ne rólunk, a 68-as évfolyam fiúosztályáról vegyenek példát! VARGA RUDOLF Kékmezőre? — A kolesz iro­dalmi színpadában dolgo­zunk mindhárman. Nemrégi­ben szerepeltünk Kazincoar- cikán, a „Tavasz Magyaror­szágon” megyei felszabadulá­si vetélkedőn, ahol másodi­kok lettünk „Zuhogj csak ár”! című versösszeállítá­sunkkal.. .. Imre Fűzérre való, most elsőéves, gépszerelőnek ké­szül. Jelenleg éppen az LKM tanműhelyében a nyári üze­mi gyakorlaton vesz részt. — A mestertől függ, hogy elenged-e a táborba — mondja, de mint szavaiból kitűnik, a mesterre aem le­het panasz. — „Szigorúan osztályoz, de az anyagot mindig megérteti velünk.’ Eddig is elengedte bármikor, ha a „színpadról” vagy ta­nulásról volt szó. — Nagy könyvtárunk van a kollégiumban. Igaz, este 9-kor le kellene oltani a vil­lanyt, de a tanszobán tovább is olvashatunk. Móriczot, Pe­tőfit forgatom legtöbbet. Móricz mindent úgy ír le, hogy szinte azt hiszem, én is ott vagyak. Mikor Miskolc­ra kerültem, sok volt bennem a feszültség, hiányzott a ré­gi környezet, az erdő, a ha­tár. Azóta a könyvek pótol­ják mindezt. HA NEM TÁJÉKOZÓDIK AZ EMBER... — Ha jó könyvem van, hajnalban négy órakor föj- kelek, hogy olvashassak — mondja maga elé, csak úgy hangosan gondolkodva Ku- csinka József, aki Sátoralja­újhelyről került az intézetbe. Két év múlva esztergályos lesz. — Legutóbb gz Ameri­kai tragédiát olvastam. Ami­kor a magyartanárnőnek megmondtam, először nem akarta elhinni, hát elmond­tam a könyv tartalmát, meg arról beszéltem, hogy nekem mit mondott a regény. Kap­tam is egy ötöst. — A kollégiumban meg a műhelyben, gyakran odajön­nek hozzám a srácok, köny­vet kérnek. De én magamtól is adok nekik olvasnivalót, főleg olyat, ami nekem is tetszik. Ezt azután megbe­széljük közösen. A múltkorá­ban nézem, hogy az egyik haver egy indiános könyvet olvas. Mondom neki, hogy komám, te már kinőttél a fnesekerszakból, miért nem olvasol igazi történeteket? Hümmögött a fiú, hímezett- hámozott, de látom, azóta Mikszáth meg Tamási Áron van a polcán. Sokszor bizony nehéz dolog helyre tenni a dolgokat a fejekben, de meg­éri a fáradtságot... — A nagyapámtól tanul­tam meg szeretni a könyve­ket. Az öreg rengeteget ol­vasott. Esténként eljárt a te­hénnel, de még oda is olvas­nivalót vitt magával. Amikor sok a munka kevesebb idő jut a betűre, de nap úgy el nem múlik, hogy legalább az újságokat el ne olvassam. Ha nem tájékozódik az em­ber, még szót sem tud vál­tani a társaival. Elnézem a művezetőt, a műhelyfőnököt; ők is kétkezi munkások vol­tak, vagy a mesteremet. .. ö például államvizsgázott, lehetne tanár is, de mellet­tünk van. A műhelyben olyan ő is, mint egy mun­kás. Megfogja a reszelőt. . AMIBŐL MEGISMERHETNÉNK KORUNKAT — Az olvasótáborban, úgy gondolom sok kérdésre vá­laszt kapunk, mert kérdés áz van bőven. Szeptemberben szeretnénk a pinceklubban élménybeszámolót tartani a táborban hallottakról, azok számára, akik nem jöhettek el. De ők sem fognak unat­kozni a nyáron, legtöbben építőtáborba mennek — kapcsolódik a beszélgetésbe Gergely József, aki érettségi után jött a 100-as szakmun­kásképzőbe, irányítás-tech­nikusnak készül. — Még egyikünk sem volt soha ol­vasótáborban, csak elképze­léseink vannak róla, hogv milyen is lesz. Jó volna az élő irodalomról előadásokat hallani, amiből jobban meg­ismerhetnénk korunkat. A közös verselemzések például megkönnyítenék a dolgunkat az egyéni olvasásnál. Szeret­nénk, ha az irodalmon kívül más művészetekről, például a filmről is beszélgethetnénk. Elsősorban azokról, melyek a munkásokról, meg a fiatalok­ról szólnak. Sok fogaimat kell még tisztáznunk, ami el­ső látásra egyszerűnek tűnik, de ha meg kell fogalmazni, vagy a gyakorlatban alkal­mazni, rögtön kitűnik, min­den milyen bonyolult... (varga)

Next

/
Thumbnails
Contents