Déli Hírlap, 1970. október (2. évfolyam, 230-256. szám)

1970-10-28 / 253. szám

NYITOTT ISKOLA A szülői munkaközösségi elnököket, szakbizottsági tagokat a tegnap megtartott értekezleten legközelebbi munkatársai­ként üdvözölte a városi tanács művelődésügyi osztályának vezetője. Formula ez? Szónoki fogás? Valamikor nyilván az volt, hiszen az iskola élte a maga zárt életét — elsősorban az oktatómunkára koncentrálva — s a szülői munkaközösség vezetőit légfeljebb egy-egy műsoros esten láthattuk, amint éppen a ruhatárat kezelték vagy szendvicset árultak. Később már hasznosabb tevékenységükről is beszámolhat­tunk. Az ügyes kezű szakmunkás apák szemléltető eszkö­zöket készítettek az iskolának, felszerelték a táblákat, foga­sokat, lemezburkolaital látták el a falakat, a tanulmányi kirándulásokra a pedagógusokkal együtt elkísérték a gyer­mekeket.* Hát persze azért „nyüzsögnek” egyesek — mond­ták ezt néhol, hogy jobb érdemjegyet kapjon a fiacskájuk vagy a kislányuk; következésképp, hogy semmi akadálya ne legyen a középiskolai vagy az egyetemi felvételnek. Manapság azonban, mikor egyre többet beszélünk — és nemcsak beszélünk — a „nevelő iskoláról”, az SZMK vezetői és tagjai sem elégedhetnek meg az imént vázolt tevékeny­séggel. Az üzenő íüzetecskék — főleg az alsó tagozatban, de később is — az otthontól az iskoláig és vissza, viszik, hozzák a híreket: „orosz nyelvből tanúsított előmeneteléért meg­dicsértem; tanszereit nem tartja rendben; figyelmeztettem.” Vagy: „kérem a kedves szülőt, minél előbb szíveskedjen fel­keresni.” Sőt már ilyen is olvasható: „gyermekem f. hó 11-i mulasztását nem igazolom.” Aztán az osztályfőnök meglátogatja a családot, az apuka vagy az anyuka meg beül néhány órára a nyilvános tanítási napon. (Erre egyébként bármikor kérhetnek engedélyt az iskola igazgatójától.) Egyszóval a szülő egyre inkább a tár­sadalmi nevelés aktív értőjévé, irányítójává válik. A szülői munkaközösségek vezetői ma már magától értetődő termé­szetességgel beszélnek a pedagógiai, iskoláztatási és pálya- választási, a gyermekvédelmi, a társadalmi munkát szervező és irányító szakbizottságok munkájáról. És a felnőttek nem­csak játsszák a bizottságosdit. Éberen figyelik a hiányzáso­kat, terjesztik a hasznos tanulási módszereket, felkeresik a veszélyeztetett gyermekeket, segítenek a pályaválasztási gon­dok megoldásában. Nem idegen számukra az iskola, a szo­cialista iskolapolitika. Egyre többen tudják: a szertárfejlesz­tés, a manuális segítség csak egy kis része annak a feladat­nak, melyet az iskolával közösen kell vállalni az oktatásban, nevelésben. Talán túl felhőtlen ez a kép. A gondok, bajok özönét so­rolhatnánk még fel. A tegnapi összejövetel azonban azt bizo­nyítja, hogy a szülők legjobbjait már sikerült megnyerni a közös ügy érdekébén. Nemcsak nyitott iskolák vannak, nyitott szívek is.— (gyarmati) Előadói est a városi könyvtárban A városi könyvtár előadói est-sorozatot indít, amelynek első adása október 31-én lesz. Az igen változatosnak ígérkező program keretén bedül a budapesti Egyetemi Színpad művészeinek műsora szerepel az idei évadban. Az első Bálint András előadói estje lesz. Magyarország messzire van — ez lesz a cí­me a fiatal és igen népszerű színművész miskolci műsorá­nak. Az előzetes program is tükrözi, hogy Balassitól Jó­zsef Attiláig, Janus Panno- niustól Illyés Gyuláig villant fel majd olyan irodalmi rész­leteket, amelyekben keresi Magyarország helyét Európá­ban. A műsor előreláthatólag két részből áll. Illyés Gyula: Nem volt elég, Radnóti: Nem tudhatom című verse éppúgy szerepel az előadói est prog­ramjában, mint Petőfi Oka- totaia, Bartók: Levelek, Ör­kény: Egypercesek, egy 1905- ös kivándorlólevél, vagy Jó­zsef Attila: Magyarország cí­mű verse. Bálint András programját zene kíséri, ame­lyet Eötvös Péter szerkesz­tett. Az előadói est 7 órakor kezdődik, a Miskolci Galé­riában. A szovjet kultúra napjai A XIX. századi nagy orosz írók sorá­ban kiemelkedő helyet foglal el Doszto­jevszkij, a klasszikus orosz regények kö­zött pedig a Bűn és bűnhődés. A buda­pesti bemutató után érdeklődéssel várjuk a miskolci premiert is. Annál is inkább, mert a szovjet rendezők elkényeztettek ben­nünket a nagy orosz és szovjet regények filmadaptációival. Meg nem is könnyű fel­adat ezt az annyira nem filmszerű témát mozivászonra vinni, megteremteni a lélek­tani konfliktusok hitelességét, a sajátos dosz- tojevszkiji atmoszférát. Lev Kulidzsanov rendező erőfeszítéseit azonban minden bi­zonnyal közönségsiker ismeri el, úgy mint a főszereplő, Georgij Taratorkin Raszkolnyi- kovjának meghökkentő hitelességét. A fil­met a szovjet kultúra napjai keretében hol­nap mutatja be a Béke filmszínház. Engels-évforduló Megőrizte jelentőségét Ez év november 28-án a Szovjetunióban országszerte megünneplik Friedrich En­gels, a tudományos kommu­nizmus egyik megalapítója, Kari Marx harcostársa és barátja születésének 150. év­fordulóját. Már megkezdődtek az ün­nepi előkészületek. A nagy példányszámban kiadott szovjet bibliográfiai folyó­irat, „A könyvek világa” leg­utóbbi számában cikkben méltatja Engels 125 évvel ezelőtt megjelent „A mun­kásosztály helyzete Angliá­ban” című művének jelentő­ségét. Ezt a könyvet igen nagyra értékelte Lenin is. Még 1895-ben rámutatott arra, hogy Engels volt az első, aki a proletariátust nemcsak szenvedő és elnyo­mott osztálynak mutatta be, hanem egyszersmind olyan osztálynak is, amely az em­beriségnek a kapitalizmus igája alól való végső felsza­badításáért küzd. Engels világított rá arra az igazságra, hogy a szo­cializmus csak akkor győze­delmeskedhet, ha a munkás­tömegek politikai harcának céljává válik. Engels köny­vének első — kivonatos — fordítása 1884-ben illegálisan jelent meg Oroszországban. A Nagy Októberi Szocialista Forradalom után ezt a köny­vet nyolcszor adták ki a Szovjetunióban. A világ húsz nyelvére fordították le és je­lentősegét mindmáig meg­őrizte. * Kiállítás Wroclawban A magyar—lengyel kultu­rális munkaterv keretében október 24-én „Mai magyar grafikai kiállítás” nyílt Wroclawban. A tárlaton 60 kortárs magyar grafikusmű­vész csaknem 200 alkotásá­val mutatkozik be a len­gyel közönségnek. Jó példa a sport Tudatosítsuk a íegyelem előnyeit Magyarok a Tyimirjázev Akadémián Ebben az évben a Szovjetunió Tyimirjázevről elnevezett mezőgazdasági akadémiáján mintegy négyezer hallgató és aspiráns folytat tanulmányokat. Közöttük sokan Európa, Ázsia, Afrika és Latin-Amerika különböző országaiból ér­keztek. A külföldi tanulók közül minden tizedik magyar. A végzett hallgatók — ag- ronómusok, növénynemesí- tők, növényvédők, kertészek, állattenyésztők, számítástech­nikai szakemberek, akroké- mikusok és talajtani szak­emberek — sohasem feledik az itt töltött éveket. Az is­kola sem felejti el őket, fi­gyelemmel követi sorsukat. A disszertációja megvédése után lett például professzor Magyari András, aki jelenleg a Gödöllői Agrártudományi Egyetem Állattenyésztési Tan­székét vezeti. Varga János professzor Mosonmagyaróvá- rott tanszékvezető. Tudomá­nyos eredményeiket számon tartják a Tyimirjázev Aka­démián. Tudják, hogy Rajki újfajta búzát és kukoricát nemesített, Magyari pedig intenzív szarvasmarhafajtát teilyésztett ki. — Baromfitenyésztői ké­pesítést kaptam az Akadé­mián — mondja Héjjá Sán­dor. — Néhány évet Gödöllő közelében dolgoztam egy ba­romfitenyésztő telepen, most pedig az egyetemen a vízi- szárnyasok tenyésztéséről tartok előadásokat. Disszertá­ciót írtam a májliba tenyész­tésének technológiájáról, amelyet Moszkvában a Tyi­mirjázev Akadémián fogok megvédeni. — Nagy jövő vár Héjjá Sándorra — mondotta Szemt- nyev akadémikus, a baromfi­tenyésztési tanszék vezetője. — Munkája nemcsak Ma­gyarország szempontjából je­lentős. Széles körű kutatást végzett, amelynek eredmé­nyeképpen új takarmányo­zási és tartási rendszert ala­kított ki. Így minden egyes liba mája eléri az 500 gram­mot, ami kétszerese az átla­gosnak. Természetesen az akadémia hallgatói közül sokan kerül­nek a minisztériumokba, ál­lami gazdaságokba és ter­melőszövetkezetekbe. Válto­zatlanul szoros kapcsolatban maradnak azonban az akadé­miával, tanácsot kérnek és beszámolnak eredményeikről. A tudományos-műszaki együttműködés és diákcsere keretében az akadémia a diákjait és oktatóit rendsze­resen elküldi Gödöllőre és Mosonmagyáróvárra tapasz­talatcserére. Hasonlóképpen magyar oktatók és diákok . gyakran utaznak Moszkvába. A személyes kapcsolatok és a tapasztalatcsere mindkét félnek nagy hasznot jelente­nek. V. STASEVSZKIJ Az Élet és Tudományban vita folyik a fegyelmezésről. A vita­indító cikkre beküldött válaszok egyike az alábbi, amelyet a lap 43. száma közöl. Ha fegyelmezésen azt ért­jük, amit kell, vagyis az em­beri viselkedés ellenőrzését, amelyet vagy valami külső tekintély, külső szerv gyako­rol, vagy maga az egyén: akkor nyomban hozzátehet­jük ehhez, hogy fegyelem, fegyelmezettségre nevelés nélkül el sem képzelhetünk semmiféle emberi társadal­mat. ... Valamely kisebb társa­dalmi egységben — család­ban, iskolában stb. — csak akkor valósítható meg a fe­gyelem, ha a ijele érintkező összes többi egységben ha­sonló fegyelrpezettségi mérce és elvárás uralkodik. Mihelyt különféle mércék vannak forgalomban, s a mindennapi eletben tapasztalhatóvá vá­lik, hogy a különböző cso­portokban, közösségekben különböző helyzetekben más­képpen ítélik meg a fegyel­mezetlenséget, sőt hogy bizo­nyos területeken fegyelme­zetlenséggel még sikereket is el lehet érni: csökken a fe­gyelmezettség értéke. Olyan közvéleményt és társadalmi gyakorlatot kell kialakítani, amely elítéli a fegyelmezet­lenséget, lehetetlenné teszi a fegyelmezetlenséggel való ér­vényesülést. ... A családon belül és az iskolában a gyermekek előtt a fegyelem, a fegyelmezett magatartás előnyeit, vonzó értékeit domborítsuk ki és tudatosítsuk. Gondoljunk az alábbiakra. A fegyelmezettség minden­kinek érdeke, mert sok terü­leten olyan összeszedődést biztosít, amelyet nélküle nem lehet elérni. Jó példa erre a sport. Számtalan példával illusztrálhatjuk növendéke­ink előtt a sportoló önfegyel­mezésének, lemondásának, kitartásának jelentőségét. De a csoportjátékokban is a fe­gyelmezetten játszók érik el a legjobb sikereket: azok, akik alkalmazkodni tudnak a „játékszabályokhoz”. A játék összeomlik, mihelyt a játéko­sok megszegik a szabályokat. Ki ne fedezné fel a fegyel­mezett közösségi magatartás esztétikai értékeit? Vagy ki ne tudha példát mondani arra, hogy micsoda emberi­erkölcsi erők forrásává vált sok nagy emberben a fegyel­mezett munka, a tartósan koncentrált figyelem? DR. HARSÁNY! ISTVÁN pszichológus Tanuljon eszperantót! Eszperantó nyelvtanfolyam indul kezdőknek a Rónai Sándor Megyei Művelődési Központban. Az öthónapos kurzus ideje alatt az érdek­lődők az összes nyelvtani alapfogalmat elsajátíthatják, némi szorgalommal rövid időn belül levelezhetnek, ér­tékes, hasznos külföldi isme­retségeket köthetnek. éjféltől reggelig CSONTVÁZ-PER Három náci háborús bű­nös perét tárgyalják Frank­furtban. 115 gmbert gyilkol­tak meg. A hitlerista fajel­mélet szerint koponyamére­tük alapján válogatták ki az „alsóbbrendű fajok képvise­lőit”, hogy egy tervezett strassburgi kiállításra „anya­got gyűjtsenek”. Gázkamrá­ban végeztek velük és csont­vázukat a „kiállítás” céljaira összegyűjtötték. HÁTBA SZÚRTA ÖCCSÉT Halász László 19 éves la­katos Nagytétényben, szóvál­tás közben zsebkésével hát­ba szúrta öccsét, a 17 éves Halász Miklós szobafestőt. A fiút életveszélyes sérüléssel kórházba szállították, Halász Lászlót letartóztatták. SUHANCOK LAKAT ALATT Kétszáz, két rivális bandá­hoz tartozó suhancot vettek őrizetbe Rangoonban. A le­tartóztatásra a bandák kö­zötti utcai ütközetet követő­en került sor. A fiatalok szablyákkal és fejszékkel tá­madtak egymásra. KÉZIGRÁNÁTTAL SZÓRAKOZTAK Négy kézigránát robbant a Japánban levő Naha város szórakoztató és üzleti köz­pontjában. Az incidenssel kapcsolatban amerikai kato­nákat hallgattak ki. ök ta­lálták ki ezt a különös szóra­kozást. SZERENCSÉTLEN ÜTKÖZÉS A Cakovec—Metalach Si­sak jugoszláv labdarúgó baj­noki mérkőzésen a Metalach egyik játékosa, Sikic, olyan szerencsétlenül ütközött ösz- sze ellenfelével, hogy súlyos hátgerincsérülést szenvedett. Kórházba szállítás után ne- hány órával meghalt. BANKRABLÁSSAL GYANÚSÍTJÁK Az amerikai Missouri ál­lamban letartóztatták Martin Luther King gyilkosának, James Earl Ray-nak bátyját, akit egy 53 000 dolláros bank­rablásban való részvétellel gyanúsítanak. LESZÁLLÁS UTÁN KIGYULLADT Leszállás után kigyulladt a londoni repülőtéren a Pan American légitársaság utas- szállító óriásgépének bal ol­dali motorja. A 89 utas a vészkijáraton hagyta el a gé­pet. A pánikszerű menekülés során néhány utas sérülése­ket szenvedett. BOMBA ÉS üvegszb ank Bomba robbant New York államban, két zsinagógában. A szerterepülő üvegszilánkok egy asszonyt megsebesítettek. FEGYVERRABLÁS A nyugatnémet hadsereg történetének legnagyobb fegyverrablását követték el. A valószínűleg nemzetközi fegyverkereskedők megren­delésére dolgozó tolvajok többek között két gépfegy­vert és 18 géppisztolyt zsák­mányoltak.

Next

/
Thumbnails
Contents