Gazdasági tanintézet, Debrecen, 1896

18 följebb, azaz a II. tanévbe akar lépni, a munkák végzését tudnia kell és kell, hogy ezen évben a legszükségesebb munkatapasztaltságot magának megszerezze. A hallgatók, hogy nekik a kellő magyarázatok, útmutatások megadhatók legyenek, hogy háborítatlanul dolgozhassanak és munkájuk megítélhető legyen, lehetőleg külön szakaszban dolgoznak és később is csak akkor alkalmaztatik a hallgató, mint munkavezető és felügyelő más munkások mellett ha ő a vezetendő és felügyelendő munkát teljesen érti ós jól végezni is tudja. A jövő nap munkabeosztásának megállapításakor a rendelkezés röviden történik. Külső munkára alkalmatlan időben a hallgatónak a gazdaság üzletmenete magyaráztatik meg, hogy ily úton üzleti érzéke már a gyakorlati évben is fejlesztessék. Az egész első tanév folyamán a hallgatók egyenkint a gazdasági számvitelben is behatóan gyakoroltatnak, hogy a számviteltan később következő tanítása és megértése megkönnyittessék. A kertészet és szőlőmüvelésben való begyakorlás a főkertész vezetése mellett hasonló módon történik. Elméleti oktatás kevés óraszámmal csak az alaptárgyakból adatik és pedig : a téli félévben (első félév) : Számtan 3 óra hetenkint. Természettan 4 „ „ Ásványtan és földisme ... 2 „ „ a nyári félévben (második félév) : Éghajlattan 2 „ „ Ügyirálytan 2 „ „ Állattan (hasznos és károsak) 3 „ „ Az elméleti előadások rendjét, tekintettel a gazdasági munkákra, az első tanév egyes féléveire a tanártestület; a munkabeosztást, valamint az irodában a számvitelnél való foglalkozást — a tanintézet igazgatójának jóváhagyásával — a tanintézet intézője és a kertész állapítják meg.