Református Dóczi leánygimnázium és internátus, Debrecen, 1914

23 Az ibolya. Pósa : ,,A szegény özvegyasszony" c. költeménye. (Tartalom és alkalmazás a mai időkre.) Német nyelv. Die Klasse. In der Schule. Der Körper. Die Kleidungsstücke. Die Familie. Die Jahreszeiten. Kisebb olvasmány. Nyelvtan. A névelő. A főnevek többes száma. Igeragozás. A melléknév fokozása. A főnév esetei. Néhány névmás. Költemények : Die Schule. Der Tannenbaum. Frühlingsüed. Wie soll es sein. Das Veilchen. írásbeli dolgozatok : Kopie. Fragen und Antworten. Hauptwörter in der Einzahl und Mehrzahl. Sátze auf die Fragen „wie ist" und „wie sind". Schreibet Sátze von der Schule. Der Körper. Der Tannenbaum. (Nach dem Gedáchtniss.) Diktat. Die Augen und clie Ohren. Übung des Heilízeitwortes „liaben". Sátze tiber das fiinfte Bild. Was tust du früh morgens ? Was tast du gestern Nachmittag ? Wie soll es sein ? (Nach dem Gedáchtniss.) Földrajz. Bevezető ismeretek a földről általában. Magyarország hegyés vízrajzi és politikai szempontból. Számtan. Alapfogalmak. Egység. Számlálás, szám, számsor, számjegyek. Nevezett, nevezetlen számok. Tízes számrendszer. A számjegyek helyi és alaki értéke. Római számírás. Hosszúság-, terület-, súly- és űrmértékek. Hazai pénzek. Számolás különnevű számokkal. Tizedes törtszámok keletkezése, leírása, kimondása, szorzása és osztása 10-, 100-, 1000-rel. A négy alapmüvelet tizedes törtszámokkal. Időszámítás. Elvont és alkalmazott feladatok megfejtése fejben és írásban. Természetrajz. Állattan: Emlősök: 1. Ragadozók: A kutya és rokonai. A macska és rokonai. Medvefélék. 2. Egycsülkű állatok. 3. Páros ujjuak. 4. Ormányosok. 5. Rágcsálók. 6. Röpködök. 7. Majmok. 8. Uszólábúak. 9. Cetek. Madarak : Tyúkok. Galambok. Úszók. Gázlók. Éneklők. Kúszók. Ragadozók. Futók. Hüllők : Gyíkok, teknősök, kígyók. Kétéltűek : A béka. Halak : Csontos halak.