Református Dóczi leánygimnázium és internátus, Debrecen, 1912

80 Barante : Jeanne D' Arc. Lettres de Mme de Sévigné. Corneille : Le Cid. Béranger költeményeiből. Szavalatok: Quand nous habitions tous ensemble. Fragment de la nuit d'octobre. (A. de Musset.) Les feuelantines (V. Hugó). La nature (Eu Manuel). Un songé (Sully Prudhomme). Le vase brisé (Sully Prudhomme). Írásbeli dolgozatok: L'automne Le contenu de la poésie : „Quand nous habitions tous ensemble". Dimanche. Dictée. Aimons la nature. Traduction. Lettre á une amie. Le contenu de la poésie de Petőfi : „Les soirs d'hiver". Gallicismes. La fenne. Dialogue. Les fleurs. Le resumé de la tragédie : Le Cid. 5. Történelem. A magyar nemzet összefüggő története, különös tekintettel a magyar alkotmány kifejlődésére. 6. Földrajz. Magyarország politikai földrajza. Az ország földrajzi helyzete, határának kialakulása a különböző történeti korokban, népessége. A mai Magyarország alkotmánya, kapcsolata Ausztriával. 7. Mennyiségtan. a) S z á m tan: Általános számokkal számítás. A négy alapművelet egész és tört számokkal. Négyzetés köbhatványra emelés. Négyzet- és köbgyökvonás. Elsőfokú egyenletek, egy-, több ismeretlennel. Számtani sor s alkalmazása. Geometriai sor s alkalmazása évi betétek és járadékok kiszámítására. Kamatoskamatszámítás. b) Geometria: Háromszögek hasonlósága. Pylhagorás tantétele, alkalmazása az átfogó, befogó és az egyenlő oldalú háromszög magasságának kiszámítására. Három-, négy-, sokszögek területe. A kör területe. Felszín kiszámítása. Köbtartalom meghatározása.