Református tanítóképző intézet, Debrecen, 1910

20 rajzból 2, természettanból 1, éneklésből 2, rajz és kézimunka köréből 1, összesen 31 tanítás. A tanításokra a növendékekel a fentiek szerint mindenkor kellőképen előkészítjük s a tanulságok elvonására különös gondot fordítunk. Egyes esetekben az ily tárgyalások közben az eltérő módszertani eljárások között párhuzamot vonunk s azok értékét megállapítani törekszünk. A mintatanítások végzése kizárólag a gyakorlóiskolai tanító feladata és azt nem tartjuk célravezetőnek, hogy az egyes szaktanárok a gyakorlóiskolai növendékekkel mintatanításokkal kísérletezzenek. Egy próbatanításra, az előkészítést is beszámítva, a III. osztályban 2 órát, a IV-ben 1 1

2 órát fordítunk. Az előbbi osztály számára a gyakorlóiskola órarendjében heti 2 óra állandó időre van beillesztve, míg a IY-ed évesek tanítási ideje az érdekelt szaktanárok órarendjének figyelembe vételével hétrőlhétre állapíttatik meg. Gyakorlati kiképzésünkben eljárásunk egységét a tanári testület összes tagjainak egymással való folytonos barátságos érintkezése biztosítja, e tekintetben különösebb intézkedés szükségét nem érezzük; különben is a gyakorlóiskolának, mint a tanítóképző-intézet kiegészítő részének összes ügyeit a tanítóképző-intézet tanári testülete intézi, melynek a gvakorló-iskolai tanító egyik rendes tagja. A próba-tanítások a harmadik osztályban a megfelelő minta-tanításon részvétel után rendszerint az írva-olvasás, a negyedikben a felvett 3 csoportban a vallás, magyar nyelv és a számtan köréből vett anyaggal kezdődnek s folytatásuk az előbbi osztályban a módszertani fokozatos előhaladáshoz alkalmazkodik, a negyedikben pedig a csoportok szerint változik. Egy növendék próba-tanítása 20—30 percig tart; a harmadik osztályban a múlt iskolai évben 58 félórai és 30 egész órai ilyen tanítás tartatott; amelyeknek az egyes tantárgyak közötti megoszlása ugyanaz, mint a fentebb tárgyalt mintatanításoké ; a negyedikben pedig 72 félórára és 140 egész órára terjedt azok száma ; az előbbiek közül a három csoportba foglalt megosztás szerint a vallástanra 12, történetre 4, földrajzra 4, tornára.4, magyar nyelvre 16, rajzra 4, éneklésre 4, számtanra 12, természetrajzra 8, természettanra 4 tanítás esik. A tanításoknak mindenik esetben teljesen kidolgozottaknak kellett lenni ; vázlat alapján nem taníttatunk, mivel az felületességre nyújthat alkalmat s a tanításhoz szükséges előkészültség komolyságának rovására történhetik; ennélfogva ilynemű korábbi kísérletezéseinkkel végleg felhagytunk. A fentiekkel a tantervnek és a miniszteri rendeletek kívánalmainak eleget tettünk s abban a jó reménységben vagyunk, hogy a gyakorlati képzésünk helyes irányban