Szent Márta ipari leányközépiskola, Debrecen, 1942
17 Az előzők" igazolják, hogy a mühelyoktatás a nehézségeket leküzdve nyugodtan folyt és a legjobb eredménnyel fejeződölt be. Az 1. osztályban minden tanuló elkészítette a .következő munka dar^bokait: műnkakötényl, paplanlepedőt, kispárnahúzalol, csecsemőkel engyét, (pólya, csecsemőing, fejkötő), gyerniekí'eherneműket, (pólyanadrág, mellényke, gyermeking, gyermeknadrág) női te hérneműkel, (női ing, nadrág, melltartó, ingszoknya, hálóing), férfi hálóingét és alsónadrágot. 17 darab kész munkát vihetett haza. évvégén minden tanuló. Ezeken kívül sokan szorgalmi munkát is végeztek. Pl. a Demkének varrtunk 50 drb. csecsemőinget, intézeti személyzetek résziére í! hálóingei, ágyneműt és egyéb dolgokat. A II. osztály nagy lelkesedéssel fogott az előírt tananyag elkészítéséhez. A tanmenet szerint készítettek 3 drb. mintakendőt, amelyen megtanulták a különböző öltéseket, eldolgozásokal és díszítéseket. Ezeket ruhákon lehet alkalmazni. Készítettek: munkakabátot. pongyolái, szövetruhát, magyaros formaruhát és gyermekruhát. Az anyagbeszerzés nehéz gondjaiban igen nagy segít, ségünkre volt Petrik Károly nagykereskedő, aki minden lekintélyét latba vetetle, hogy növendékeink fennakadás nélkül dolgozhassanak. A III. osz'tály komoly kötelességtudással fogott ez évben munkához. Ok, mint az iskola első érettségizői minden téren igyekeztek jó hatással lenni alsóbb osztályokba járó iskolatársaikra. Műhelygyakorlataikat nagy szeretettel és örömmel végezték. Munkáikon látszott a komoly megfontoltság, leleményesség. Elsőnek egy minftakendőt készítettek, melyen szegőzésl, gomblyukvarrást, szegeseket, eldolgozásl iés különböző zsebeket tanultak varrni. A második munka egy angot fazonú ujjatlan mellényke volt. Ezután varrlak munkaköpenyt, szövetruhát, selyemruhát, estélyi ruhát. Ez utóbbi inkább rövid 'kisestélyi volt, inert ezt jobban ki lehelt használni. Sokan igen okosan oldoblák meg úgy, hogy a szoknyarészt nem varrták össze a felsőrésszel s így más aljjal is használhatják', s nem lett csupán alkalmi ruha. Örömmel készítették a tavaszi kabátokat és kosztümöket. Ezekből az utóbbi volt nagyobb számban. Itt a bélés beszerzése tekinteLében mutatkoztak nehézségek,, de évvégére ezt is sikerült beszerezni s így minden munkát be tudLunk fejezni. A fentiekből látható, hogy senv la hosszú szünet, sem af anyag beszerzési nehézségek nem akadályoztak meg abban, hogy a kívánalmaknak eleget tegyünk. Tanulóink szorgalma és leleményessége sokban hozzájárult ahhoz, hogy kitűzőit célunkat elértük. A kiállítások ós divatbemutatók az iskolai év gyors befejezése miatt ez évben elmaradlak, s így mindjárt az összefoglalók után jún. 7-én megkezdtük üzemgyakorla la inkát, a következő üzemekben és műhelyekben, csoportokba osztva. Háztartási gyakorlatok. A háztartási gyakorlatok célja, hogy a növendékek bizonyos készségeit. és murikakedvet szerezzenek a leendő háziasszonyi teendőikhez. Végeztek konyhakerti és virágoskerti gyakorlatokat, azonkívül a jnuguk varrta fehérneműket