Középiskolai tanárképző intézet gyakorló gimnáziuma, Debrecen, 1942

23 Május 29-én tartottuk meg a madarak és fák napját Dr. Csinády Gerő tanár rendezésében. Június 1-én a magyar könyv szeretetére buzdítottuk az ifjúságot. Június 2-án osztályonként emlékeztünk meg a hősök tiszteletéről, minthogy a város által május hó 30-ára a Stadionban tervezett hősök ünnepe a rossz idő miatt elmaradt. Június 6-án az iskola leventecsapata résztvett a Stadionban rendezett leventenapon. Június 11-én tanulóifjúságunk évvégi hálaadó istentiszteleten vett részt. Az istentiszteletek után volt évzáró ünnepélyünk. Június 18-án, a Kormányzó Űr születése napján kitűztük a nemzeti lobogót. 9. Szülői értekezletek. Kezdettől fogva közvetlen összeköttetésre törekedtünk a szülőkkel. Ez részben fogadó órák, részben a szülői értekezletek útján történt. A fogadó órák időpontját úgy sikerült az idén is megállapítanunk, hogy nemcsak intézetünk rendes tanárainak, hanem óraadó kartársainknak és a hitoktató uraknak fogadó óráját is egy napra, keddre tudtuk összetömöríteni. Ez mindenesetre nagy könnyebbséget jelentett a szülők számára. — A fogadó órák hasznos megbeszélések alkalmát nyújották. A szülők szívesen és gyakran kerestek fel bennünket, és így tanulóinknak iskolánkívüli életkörülményeiről a tanárok értékes, a nevelésben felhasználható adatokat szereztek, másrészről a szülők értesültek gyermekeik oly szokásairól, melyek gondos figyelmüket elkerülték. így aztán a fogadó órák közvetlen és barátságos hangú megbeszélései nemcsak elméleti, de nem egy esetben valóban gyakorlati eredményekkel jártak. — A szülői értekezletek teljes, sőt egyenesen meglepő érdeklődéssel folytak le. Az év folyamán két szülői értekezletet tartottunk. Ezek közül az elsőn, 1942. december hó 2-án Molnár József adott elő „Szülők és tanárok együttműködése" címen és az igazgató mondott zárószavakat. A második szülői értekezleten, 1943. május hó 12-én Dr. Jausz Béla igazgató tartott előadást „A serdülő kor válságai" címen. A szülői értekezleteket ebben az esztendőben sem tudtuk intézetünkben megtartani, mivel megfelelő nagyságú terem nem áll rendelkezésünkre. így a Központi Egyetem XI. sz. tantermét voltunk kénytelenek erre a célra elkérni, amelyet Dr. Szabó Dezső egyet. ny. r. tanár úr, a bölcsészettudományi kar e. i. dékánja készséggel bocsátott rendelkezésünkre. Fogadja e lekötelező szívességéért iskolánk háláját. 10. A tanulók egészségi állapota. Egészséges tantermek, egészséges környezetben. Ez a jellemzője ideiglenes iskolánknak. A nagyerdei villanegyed legszebb, leglevegősebb útján sikerült berendezni ideiglenes otthonunkat, amíg a vallás- és közoktatásügyi kormányzat nem dönt a végleges iskolaépület felépítése ügyében. Mostani iskolaépületünk már helyénél fogva is biztosítja tanulóink számára minden időszakban a friss, egészséges levegőt. Az országos hírű kertvárosrész virágos és falombos környezetébe az ifjúság eleven életét, vidám kedvét hozta iskolánk. Amilyen egészséges iskolánk helye, éppolyan tiszták, levegősek, jól fűthetők tantermeink is. — A szülők gondosságán kívül bizonyára a fentemlített tényezők is nagyban hozzájárultak ahhoz, hogy néhány elszigetelt járványos betegségen kívül alig volt súlyosabb természetű megbetegedés. — 1943. május hó 1-én kapott iskolánk hosszú szünet után