Magyarok Nagyasszonyáról nevezett római katolikus leánylíceum, Debrecen, 1932

kor művészete: A) Gótikus építészet. B) Gótikus szobrászat és festészet. C) A gótikus művészet Francia-, Német- és Olaszországban. IV. A trecento mű­vészete. V. A renaissance művészete Olaszországban. 1. A quattrocento mű­vészete. A) Építészet. — Brunelleschi, Leon Battista Alberti. B) Szobrászat. — Donatello, Ghiberti, Ouercia, Verrochio. C) Festészet. — Masaccio, Fra Angelico, Botticelli, Francesco, Perugino, Mantegna, Bellini. 2. A quinquecent művészete. A) Építészet. — Bramante, Michelangelo, Palladio. B) Szobrászat és festészet. — Leonardo de Vinci, Michelangelo, Raffael, Corregio, Gior­gione, Tizian. VI. A renaissance művészete északon. Természetrajz: A) Általános növénytan. A növénytan fogalma, felosz­tása, a növények megismerésének módja és eszközei. A növényi test külső és belső tulajdonságai, néhány virágos és spórás növény részletes tárgyalása alapján. Néhány ősszel előforduló virágos növény. Egyes spórás növények. A növények külső tagjai (növ. morfologia). A növény szervei általában: a gyökér, szár, levél, virág, virágzat. A megporzás. A termés. A mag. A csírá­zás. A termés és a mag terjedése. A növények belső szerkezete, (növ. anat.) A növényi sejt, a sejtek szaporodása és a szövetek képződése, a szövetek. A növények élete. A növények elterjedése és életmódja. Hazánk jellegzete­sebb növ. szövetkezetei. Az ember szerepe a növény életében. B) Rendszeres növénytan. A növ. csoportosítása és elnevezése. Virágtalan növények. Tele­pes növények: moszatok, gombák, zuzmók. Mohok: májmohok, lombos­mohok. Edényes virágtalanok: harasztok, zsurlók, korpafüvek. Virágos nö­vények. Nyitvatermők, zárvatermők: egyszikűek. Kétszikűek. Sziromtalanok, szabadszirmúak, forrtszirmúak, Linné rendszere. A növénytan rövid tör­ténete. Mennyiségtan. A zéró, negatív és törtkitevőjü halvány. A törtkitevőjü hatvány ábrázolása. A hatvány mint a kitevő függvénye. A logaritmus fo­galma. Szorzat, hányados, hatvány és gyök logaritmusa. A tizes alapú loga­ritmusrendszer. A logaritmustáblák használata. Műveletek végzése logarit­mus segítségével. Erponentialis egyenletek megoldása. Körtan. A trigono­metria fogalma és feladata. A hegyesszög függvényeinek értelmezése. Össze­függések ugyanazon szög .szögfüggvényei között. Szögmértani táblák hasz­nálata. Derékszögű és egyenlőszárú háromszög megoldása. Szabályos sok­szög megoldása. A kör kerülete. A körív hossza. Szabályos sokszög és kör területe. A kör részeinek kiszámítása. Szögfüggvények általános értelme­zése. Tompa «s negatív szög szögfüggvényei. Szöfüggvények ábrázolása. Szi­nus-tétel. A háromszög területének kiszámítása. A cosinus-tétel. Két szög összegének szögfüggvényei. Kétszeres és félszög szögfüggvényei. Szabad terü­leteken való mérések. Magasságmérés. Rajz. Térformák rajzolása, festése, diszítő tervezés, illusztrálás. Az anyagot legjobban jellemző különböző technikák gyakorlása; ideértve a csendéletszerű szines ábrázolást is. Kedvező hatás elérése céljából a színe­zést (pl. levélzetnél, virágoknál, kitömött madaraknál) tuselőrajzolásra al­kalmaztuk, vagy a felrakott lokálszíneket tussal körvonalaztuk, vagy né­mileg árnyékoltuk. - 47 - 4*

Next

/
Thumbnails
Contents