Zsidó reálgimnázium, Debrecen, 1941

7 Tanévnyitó, félév- és évzáró, valamint a VIII. o. búcsúistentiszteletén, továbbá az egyes szombatokra eső barmicva avatások alkalmával Weisz Pál dr. főrabbi szónoklatai emelték az istentisztelet áhítatát. A szombati ifjúsági istentiszteleteken közreműködők közül kiváltak mint tóraolvasók: Fried Vilmos és Singer Andor IV., Kandel Miklós VII. és Kandel László VIII. o. t. Mint előimádkozók: Jakab Endre II., Kramer György, Mann­heim Miklós és Singer Andor IV., legkivált pedig Mátyás György VIII. o. t. Dicséretet érdemelnek még: Aszódi Imre és Grünbaum Miklós VIII. o. tanulók az istentiszteleti rend körül kifejtett buzgó fáradozásaikért. Az előimádkozók betanítását Rothmann Emil karnagy, intézetünk ének­tanára végezte. A zsidó vallási irodalomban és a héber nyelvben való alaposabb elmélyü­lésre nyújtanak lehetőséget a hitközség Talmud Tórájának tanfolyamai, melye­ken minden tanuló ingyen vehet részt. Ezen tanfolyamokat iskolánk tanulói igen szép számmal látogatták. A tanfolyamok vezetője Grosz Ernő r. tanár, felügyelője és irányítója pedig dr. Weisz Pál főrabbi. Tanulmányi és fegyelmi állapot. Tanulmányi tekintetben, mint azt a sta­tisztikai táblázat mutatja, panaszra nincs okunk. Az általános tanulmányi ered­mény jó volt. A fegyelmi állapot még mindig nem elégíti ki kívánságainkat, noha sú­lyosabb fegyelmi eset évek óta nem merült fel. E téren főelvünk a kötelesség­teljesítésre való nevelés, szerény és illedelmes magatartás az iskolában és az iskolán kívül, az iskolai órákon a teljes csend megőrzése. Ezek állandó szem előtt való tartását iskolai rendszabályaink is előírják, azonban a tanári kar is minden alkalmat felhasznál, hogy minderre felhívja a tanulóifjúság figyelmét. Érintkezés a szülőkkel. Intézetünk az idén sem tévesztette szem elől a szülőkkel való érintkezés fontos kérdését. Mint már évek óta tesszük, az idén is megtartottuk heti fogadóóráinkat, minden kedden délután 4-től 5-ig. Ezek a fogadóórák az idén is termékeny szülői értekezleteknek bizonyultak, mert mó­dot adtak a szülőknek, hogy egyszerre a tanári kar minden tagjával megbe­szélhessék gyermekük ügyes-bajos dolgait. A közös fogadóórákon a szülők min­dig nagy számban jelentek meg. Egy formális szülői értekezletet is tartottunk 1941. december hó 10-én. -— Az igazgató megnyitó szavaiban a szelekció fontosságával foglalkozott, majd ismertette az Országos Horthy Miklós ösztöndijalap célját és rendelkezéseit. Azután Kardos Pál tartotta meg előadását a hazafias nevelésről. A szülők nagy számban vettek részt az értekezleten, sőt többen hozzá is szóltak a felvetett kérdésekhez. Testnevelés. Iskolánk ifjúságának testi nevelésére az idén is nagy gondot fordítottunk, mert szilárd meggyőződésünk, hogy a magyar zsidóság boldogabb jövőjét csak testileg és szellemileg egyaránt fejlett új nemzedékek pilléreire építhetjük. A testnevelés szakszerű vezetését Kárpáti Károly testnevelő tanár, a birkózás kétszeres Európa-bajnoka, olimpiai világbajnok, a bronz, ezüst, szig­num laudis és a Toldi Miklós érdemérem tulajdonosa látja el. Az ő biztos és eredményes irányítása nagy léptekben viszi előre a gimnázium sportügyét. A kisegítő előképzés intézetünkben a törvény szerint előírt módon folyt. A foglalkozási Gardó Sándor hadnagy, mint körzetparancsnok irányította. E munkában részt vett Kárpáti Károly tanár is, mint szakaszparancsnok Oktatófilm. Az előző évek során kipróbált és a tanítás menetébe jól beil­leszthető filmeken kívül eredményesen használtuk fel a legújabb filmjegyzékben közölt új filmek közül is néhányat (cukorgyártás, optikai csalódások, Eötvös ingája, a virágnyilás csodái stb.) Bemutatásra került összesen 91 film, amelyek közül 53 természetrajzi, 15 vegytani és ásványtani, 10 fizikai, 9 földrajzi, 2 rajzi, 2 egészségtani vonatkozású volt. A f. tanévben újabb lépéssel haladtunk tovább tantermeink vetítésre alkalmassá tételének útján. Most már minden termünkben van konnektor, füg­göny pedig az előadótermen kívül 3 tanteremben.

Next

/
Thumbnails
Contents