Állami főreáliskola, Debrecen, 1902

31

A testekről általában. A lapok nemei. A sík meghatározása. Az egyenes és sík helyzetei a térben. Két egyenes-, egyenes és sík és két sík kölcsönös helyzete a térben. Egymásra merőleges síkok. A szöglet.

Az egyenes hasáb, henger, gúla és kúp származása, elemzése, hálója, felszíne és köbtartalma. Rajzgyakorlatok.

Forgástestek. A gömb származása. Küllő, átmérő. A gömb síkmetszései. A föld mint gömb. A gömb részei. A gömb felszíne és köbtartalma.

8. Szépírás.

Hetenként 1 óra. Tanár az A) és B) osztályban: Zimmermann Gyula.

Folyó magyar és német írás; rond- és blokírás.

9. Testgyakorlás.

Hetenként 2 óra. Tanár: Alt Henrik.

Ugyanaz, mint az I. osztályban.

Harmadik osztály.

1. Vallástan.

a) Róni. kath. vallástan. Hetenként 2 óra. Tanár: Molnár Kálmán. Tankönyv: Gerely 1. „Róm. kath. Szertartástan.“ A szertartásokról általában. A szent helyekről. A sz. mise, szentségek, szentelménvek szertartásairól részletesen. Az ünnepekről.

b) Evang. ref. vallástan. Hetenként 2 óra. Tanár: Nagy Gyula. Tankönyv: Gergely Károly és Kovács Lajos: Keresztyén hittan.

c) Ágost. hitv. evang. vallástan. Hetenként 2 óra. Tanár: Máté Károly. Tankönyv: Dr. Luther Márton Kis kátéja. Isten tíz parancsolatáról és az apostoli hitvallásról részletesen.

d) Izraelita vallástan. Hetenként 2 óra. Tanár: Krausz Lázár. Tankönyv : Gábel Jakab: „Bibliatörténet.“ Szertartások. A zsidók története a második templom pusztúlásától a jelen korig.

2. Magyar nyelv.

Hetenként 3 óra. Tanár: Beczner Frigyes. Tankönyv: Halász Ignác, Rendszeres magyar nyelvtan; Dr. Badics Ferenc, Olvasókönyv III. r.

a) Olvasmányok: költőiek és prózaiak a magyar történelemből, főképen a mohácsi vész utáni korból, kisebb jellemrajzok, történeti képek.

b) A nyelvtan rendszeres áttekintése.

c) írásbeli dolgozatok, havonként egy házi és egy iskolai, az olvasmánnyal és nyelvtannal kapcsolatban.