Állami főreáliskola, Debrecen, 1898

3. Du verbe en forme de questions. 4. Le petit Cbaperon rouge cz. olvasmány kérdés és feleletek alak­jában. 5. L'attribut et l'attribut prédicatif. (En forme de (juestions.) 0. Tollba mondott levél (fordítás magyarból). 7. Les enfents du pécheur cz. költemény prózában. 8. Sur l'objet. Questions et réponses. 9. L'automne cz. olvasmány kérdések és feleletek alakjában. 10. Questions sur les differents nombres. 11. Le loup et l'agneau (en prose). VI. osztály. 1. Magyar nyelv. Tanár: Beczner Frigyes. 1. Miért kell időről-időre nagyjaink emlékét felújítani V 2. A hazaszeretetről. 3. A Ilymnus és Szózat szerkezeti különbsége. 4. Kont és a Wallesi bárdok összehasonlítva. 5. Buda és Etele jellemének összehasonlítása. G. Coriolanus jelleme a száműzetés előtt és utána. 7. Toldi öregkora, 8. A költészet becséről művelődéstörténeti szempontból. 2. Német nyelv. Tanár: Zimmermann Gyula. 1—2. A dalnok átka (fordítás). 3. Erikönig (Inhalt). 4—5. Siegfried sárkányviadala (fordítás). G. Der Iliesenspielzeug (Inhalt). 7. Partival (fordítás). 8—9. A német irodalom első virágzása (fordítás). 3. Franczia nyelv. Tanár: Dr. Horvay Róbert. 1. Puffon. 2. Le style. 3. L'ordre du sujet. 4. La précision et la concision du style 5. L'harmonie. G. La disposition du „Discuors sur le style". 7. Les flatteurs. 8 — 9. Les boulangers bienfaisants.

Next

/
Thumbnails
Contents