Állami főreáliskola, Debrecen, 1895

22 6. De figure de grammaire. (En forme de question). 7. Les differentes sortes de la rime francaise. 8. L' art poétique. Egy kis részletnek elemzése francziául. VII. osztály. 1. Magyar nyelv. Tanár: Dr. Balassa József. 1. A középkori intézmények bomlása. 2. Legrégibb mondakőltészetünk tárgyai. 3. Pázmány hatása irodalmunkra. 4. Párhuzam Zrínyi és Gyöngyösi költészete között. 5. „Csongor és Tünde" összehasonlítása Argirus királyfival. 6. A magyar irodalom felujulása a mult század végén. 7. Összefüggés az ásványok kristályrendszere és optikai tulajdonságai között. 8. Kazinczy hatása az irodalomra, í). Kölcsey mint szónok. 2. Német nyelv. Tanár: Zimmermann Gyula. 1. Die erste Bliithe der deutschen Literatur. 2. Die erste Bliithe der deutschen Literatur. (Fortsetzung). 3. Nur Ausdauer führt zum Ziel. 4. Egmont. Übersetzung. 5. Egmont. (Fortsetz. und Ende) 6. Woran erkennt man den wahren Freund V 7. Lessings Leben und Wirksamkeit. 8. Lessings Leben und Wirksamkeit. (Fortsetzung). 0. Franczia nyelv. Tanár: Laczkó Károly. 1. La distribution de la litterature francaise (en forme de questions). 2. Les trouvers et les troubadours (en forme de questions). 3. La Renaissance (en forme de questions). 4. Du développement du drame franyais jusqu' á Corneille (fordítás). 5. Le Cid (fordítás). 6. Pierre Corneille (en forme de questions). 7. Moliére és kora (fordítás). 8. Les femmes savantes (rövid kivonat, fordítást. VIII. osztály. 1. Magyar nyelv. Tanár: Dr. Kardos Albert. 1 A magyar honfoglalás világtörténelmi szempontból. 2. Kisfaludy Károly tipikus alakjai.