Állami főreáliskola, Debrecen, 1891

9 ülést nem engedő padok, ma már jó formán kiszorultak az iskolából, vagy legalább is szünőfélben vannak. Középiskoláink hatósága, az iskola-orvosi állás rendszeresítése által, igen hathatós munkatársat nyert a közellátóság csökkentésére. A tanintézet orvosa ugyanis, az év elején megvizsgálja a tanulók szemét a látóképesség, esetleg a szinvakság s egyéb betegségek tekintetéből is. A betegszemüeket időről-időre külön is megvizsgálja. Figyelemmel kiséri a rajzolás és irás-gyakorlatok alatt a tanulók testtartását s javaslatot tesz a helytelenségek megszüntetésére. A kiknek szemüvegre szükségük van, megfelelő tanácscsal látja el, s a gyönge látású tanulóknak az első padokba való ültetését ajánlatba hozza. Az iskola-orvos gondoskodása körébe tartoznak azon egyéb körülmények és tárgyak is. melyek — mint a közellátóság kifejlesztői — fentebb voltak elsorolva. Szép eredményt lehet várni az ifjúság egészsége javára, azon lakásoknak orvosi ellenőrzése folytán, a melyekben a tanulók bérért laknak és kosztolnak. Fájdalom, a mi tanulóink nem helyezhetők még el olyan internatusokban, mint a franczia, angol stb. ifjak. Magyarországon alig van még néhány ilyen intézet ; a mi tanulóink, kivált a szegényebb sorsuak, gyakran vannak arra kényszerítve, hogy egészségtelen, elhanyagolt állapotú kosztoló-házakban éljenek az iskolai év tartama alatt. Nagyobb városokban nem mellékes segitség többé, hanem valóságos kereseti forrás a tanulók ellátása. Egészségtelen viszonyok közt lakó, szegény családok vállalkoznak erre leginkább, a kik az iskolai év elején piros arczczal, telt testtel átvett gyermekeket halaványan. lesoványodva szolgáltatják vissza a szülőknek. Az iskola még az ilyen lelkiismeretlen kosztadók ellen is védelmébe óhajtja venni a gyermeket, a mennyiben a miniszteri utasítás jogává, sőt kötelességévé teszi az iskola-orvosnak, hogy a tanulók számára bérbe adott lakásokat, valamint a bérért ellátott tanulók gondozását, az igazgató tudtával, mennél többször megvizsgálja, ellenőrizze, és a netaláni hiányok megszüntetésére javaslatot tegyen. Az iskola-orvos hatáskörébe tartozik az is, hogy — egészségi tekintetből — őrködjék az ifjúságnak szellemi és testi meg terhelése felett. Akár az iskolában, akár annak körén kivül tapasztal olyan túlterhelést, mely a tanulók egészségére ártalmas, felhívja az igazgató figyelmét a baj elhárítására. A test ápolását a szellemi képességek fejleszté-