Állami főreáliskola, Debrecen, 1889

11 is ; s ha ama feladatnak ma még nem felelnének meg teljesen, annak oka főképen az, hogy a reáliskolák száma a gymnasitlmokéhoz képest hazánkban ma még nagyon kevés, és e miatt a közönség egy része szivesebben keresi fel a gymnasiitmokat, melyekben, mert vagy helyben vagy közel szomszédságban vannak, a gyermekek taníttatása jóval kevesebb költségbe kerül. A közoktatási magas kormány nagyon helyesen cselekszik akkor, midőn a már meglevő reáliskolák számát szaporítja az által, hogy a verseczi és beregszászi polgáriiskolákat reáliskolákká átalakítani megengedte, Egerben pedig nj reáliskolát szándékozik felállítani. A polgáriiskolák fentartása kevesebbe kei ül ugyan, de ezek a reáliskolákat pótolni nem képesek. A polgári iskolák, miként nevük és egész szervezetük bizonyítja, arra valók, hogy a polgári középosztálynak, a kisebb birtokosoknak, az iparosoknak és kereskedőknek szellemi kiképezését eszközöljék. A reáliskolák — habár ujabb szervezetükben feladatuk változott — ezen czélnak mostani szervezetükben is épen úgy meg tudnak felelni, mint a polgáriiskolák. A reáliskolák négy alsó osztályában is, — különösen a mi speciális hazai viszonyainkat tekintve — mind csak olyan tantárgyat tanítanak, a melyekre szüksége van minden értelmes és képzett iparosnak. Talán csak az egy franczia nyelvet lehet úgy tekinteni, mint a melyet esetleg a polgári közép osztályhoz tartozók nélkülözhetnek. De viszont a reáliskolák ezen külön feladat teljesítésén kívül megfelelnek ama másik feladatnak is, a mit számukra a középiskolai törvény kijelöl, s a mely abban áll, hogy az ifjakat, az élő idegen nyelveknek, továbbá a természettudományoknak és mennyiségtannak tanítása által magasabb műveltséghez juttatják és a felsőbb tudományos képzésre előkészítik. Ezen utóbbi feladatuknak ma már annyival bizonyosabban megfelelhetnek, mert azok, a kiknek valami okból a latin nyelv ösmeretére szükségük lesz, azt. a reáliskolában is megtanulhatják, még pedig sokkal rövidebb idő alatt, mint a gymnasiumban, és a nélkül, hogy azért a reáliskolában tanított más hasznos tárgyak tanúlásától elvonnák a drága időt. Én azt hiszem, hogy nem csalódom, ha azon állítást merem koczkáztatni, hogy a tervezett egységes középiskola alapja már megvan a reáliskolában; mert a reáliskola tantervében mind feltalálhatjuk azon tudomány-ágakat, melyeknek segélyével az embert valamennyi tehetségének összhangzatos fejlesztése által lehető tökéletes emberré tudjuk kiképezni. A reáliskola mostani tantervén és külső, belső szervezetén nem kellene valami nagy átalakítást eszközölni, s már át lehetne alakítani olyan középiskolává, mely nem csupán a mostani reáliskolának és gymnasiumnak helyét pótolná, hanem fölöslegessé tenné a mostani polgáriiskolákat is, melyek különben is igazi helyes czél és kapcsolat nélkül a levegőben függenek. A gymnasiumoknak fáradhatatlan védői, a kik középiskolai oktatást és igazi tudományos műveltséget a latin és görög nyelv tanítása nélkül