Állami főreáliskola, Debrecen, 1885

Vili osztály: Irodalom-történet, legújabb kor máig, mutatványokkal. Fogalmazás, prózaiak és költészetiek (értekező, históriai, szónokiak), versművek a körülményekhez képest. — Olvasmányok mindkét nembenSzavalás

IX. osztály: Rendszeres gyakorlati szépmütan egybeállitva az eddigiekből Olvasmány az előadáshoz csatlakozva. — Fogalmazás mint VIII. (Fz osztály soha fel nem állíttatott) (Sárospataki füzetek 1861. 313 stb. lap.)

Minő intézkedéseket tett a törvényhozás és az alkotmányos minisztérium a kiegyezés óta a magyar nyelv iskolai használatának ügyében, ezek ismeretes és közeli dolgok. Az ujabb idők eseményei azonban azt mutatják, hogy az uj korszaknak még csak kezdetén állunk s a mozgalom, mely most elég nagy hullámokat ver, csak későbben lesz megbírálható eredmény tekintetében. Egyelőre megnyugodhatunk azon tudatban, hogy kormányunk kezében a magyar nyelv ügye jó kézben van, és az nem engedi, hogy törvényes jogaiban csorbulást szenvedjen.

Mind az állami mind a felekezeti most érvényben levő tantervek azt mutatják, hogy a magyar nyelvnek mint anyanyelvnek fontossága el van ismerve és az idegen nyelvek tanítása ennek alapján történik. A tananyag ujabb beosztásának részletezésébe ez úttal nem bocsátkozván, azon örvendetes meggyőződéssel zárom be rövid áttekintésemet, hogy a magyar nyelv tanításának ügye s ezzel együtt nemzeti létünk fen maradásának legfőbb eszköze szép reményekre jogosító virágzásnak indult.

Beczner Frigyes.