Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1946

35 dig az egyes osztályok tanulmányaiknak megfelelően felkerestek különböző üzemeket, megtekintették Debrecen nevezetességeit, tanulmányozták a bolgárkertészetet és az őszi lombhullást, égtájmegállapítást végeztek. A kereskedelmi ismeretek tanításával kapcsolatban a tantervi utasítások előírják az üzemgyakorlatokat és a külső intézmények látogatását. V. C oszt. tanítványainkkal megtekintettük az 1. sz. postahivatalt, ahol szakszerű felvilágosításban volt részünk. Továbbá rendszeres gyakorlatot, l-l órás „tanonckodást" végeztek az egyes kereskedésekben, ahol nagy szeretettel fogadták és gondos oktatásban részesítették őket. Hálás köszönetünk tolmácsolásával közöljük a bennünket segítő cégek, kereskedők nevét: Antalfy József, Ált. Fogyasztási és Értékesítő Szövetkezet Kossuth-utcai boltja, dr. Bodnár Józsefné, Győrffy Albert, ifj. Gyürky Sándor, Kardos László, Kontsek Géza (fűszer- és cipőüzlete), Kovács Rozelle, Köblös József, Lajos Iván és Szűcs József, Mayer Emil, özv. Milotay Andrásné, Mogyoróssy Ilona, Nagy Sándor és Zoltán, Papp Lajos, Pikó József, Polgár Dániel, Sinay Tibor, Szent István Társulat. Vallásos nevelés. Lelkigyakorlatainkat március 27., 28. és 29-én tartottuk. A lelkigyakorlat vezetője Somhegyi Mihály, szónoka Fülöp Gyula piarista tanárok voltak. Szent Gellért püspök halálának 900 éves évfordulóján triduumon vettünk részt. Dr. Bánáss László debreceni kisprépost-kanonok veszprémi püspökké szentelésén énekkarunk szerepelt. Első ünnepélyes püspöki miséjén kisdiákjaink asszisztenciája a Hercegprímás Or és a Püspök Űr dicséretét érdemelte ki. Június 1-én az I-II. osztályos r. k. vallású tanulók bensőséges hangulatban, de külsőségeiben is felemelő körülmények közt járultak az első szentáldozáshoz. A nők Mária Kongregációja az ősegyház szellemében látta őket vendégül. Az egész intézet nagy szeretettel ünnepelte legkisebb fiait. Szociális nevelés. Az Alma Mater kebelében igyekeztünk olyan közösségi szellemet teremteni, amelyben teljesen feloldódtak tanulóinknak magukkal hozott születési, anyagi és társadalmi különbségei. Nyugodtan állíthatjuk, hogy az év folyamán teljesen eggyéforr* tak iskoláinknak oly sok helyről egybegyűlt tanulói és az iskola családjában minden fiú tudása, szellemi és erkölcsi értéke szerint megtalálta helyét. Szociális nevelésre főleg az Ifjúsági Vöröskereszt működésével kapcsolatban nyilt bő alkalom. Résztvettek tanulóink a vöröskeresztes gyűjtésben. Megértették, hogy a magyar társadalomnak csak úgy lehetnek hasznos tagjai, ha a kölcsönös megbecsülés és emberszeretet útján haladnak.