Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1908

10 nál fölváltva imádta a legfölségesebb oltári szentséget, az úrnapi körmeneten énekével emelte az áhítatot. November hó 16-án pápai jubileumot tartottunk, amikor is az ifjúság általános gyónást végzett és szentségimádáson vett részt csoportonkint felváltva az egész jubileumi nap folyamán. A fő­gimn. hitszonok és hitelemző tanárok pedig ünnepi beszéd kere­tében méltatták a pápaság hasznát és hatásait s ő szentsége X. Pius pápa erényeit. De nemcsak a tulajdoképeni vallásos ünnepélyeket, hanem a kegyelet és hazaszeretet ünnepein is istentisztelettel kezdtük az ünnepélyeket, hogy a vallásosság és hazaszeretet érzelmeit az ifjú szívekben egyesítsük s egyesítve fejlesszük. így volt ez okt. 4-én, Ő felsége legmagasabb névünnepén; okt. 6-án az aradi vértanúk évfordúlóján rendezett iskolai ünnepély alkalmával. Nov. 1-én gyászünnepélyt tartottunk az elhunyt tanárok sírjánál, továbbá nov. 4-én sz. Imre herceg születésének évfordulóján a hitszónok és hitelemzö tanárok ünnepélyes istentisztelet után a sz. herceg életét ismertették az ifjúság előtt, buzdítván az ifjakat a szent ifjú erényeinek követésére. Nov. 19-én magyarországi sz. Erzsé­bet születésének 701 -ik évfordulóját ünnepeltük meg istentisztelet és iskolai ünnepéllyel, beillesztve az ünnepély keretébe a leggyá­szosabb véget ért Erzsébet királyné emlékezetét is. Febr. 2-án Kalazanti sz. József emlékét ünnepélyes istentisztelettel és egy­házi énekek és szónoklatokkal ültük meg. Istenitiszteletet tartot­tunk március 15-én és április 11-én rendzett hazafias ünnepélyek alkalmával. A nem kath. vallású ifjakat saját lelkészeik vezették a val­lási oktatás útján s ők gondoskodtak róla, hogy saját istenitiszte­leteiken pontosan megjelenjenek. 2. Oktatás, a) Az oktatás a VKM.-től kiadott tanterv és uta­sítások szerint történt, az előírt tananyagot pedig minden tantárgy­ban elvégeztük. b) Tankönyvekből kizárólag engedélyezett tankönyveket hasz­náltunk, egyesek helyett pedig új tankönyveket hoztunk be, hogy a tanítást megkönnyítsük és még eredményesebben vezessük. c) A tanítás eredményét az Értesítőnek VII. p. a. közölt statisztikai táblázatok tüntetik öl. Az osztályozás eredménye az 1907—8. tanévvel egybevetve, a következő: A mult tanévben, mikor az év végén a létszám 452 volt, tehát 12-vel kevesebb, minden tárgyból jeles volt 28, most 16; minden tárgyból jó volt 76, most 77; minden tárgyból legalább elégséges volt 255, most 260; egy tárgyból elégtelen 40, most 45; két tárgyból elégtelen volt 18, most 25; több tárgyból elég­telen 35, most 41. d) A tanárikar irodalmi és társadalmi munkássága. A tanári testület, áthatva hivatásától és feladatának nemességétől, nemcsak az iskolában végzett pontos és lelkiismeretes munkát, hanem úgy tár­sadalmi, mint irodalmi téren is kisebb-nagyobb munkásságot fejtett ki.

Next

/
Thumbnails
Contents