Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1900

59 természetes rendszernek megfelelőleg. Linné rendszerének ismertetése. Közönségesebb fákra, az ipari és gazdasági nö­vényekre kiváló figyelem fordíttatott. A növények földrajzi elterjedése. Mennyiségtan, hetenkint 4 óra. Tanár: Matirkó Konrád. Tankönyv: Moenik-Schmidt: Algebra s Dr. Lutter N.: Mértan. Bevégzett tananyag : a) Algebra: elsőfokú egyenletek több ismeretlennel, kéttaguak magasabb hatványai, arithmetikai haladvány, számolás gyökmennyiségekkel, négyzet- s köb­gyökkivonás, másodfokú ogyonletek egy s több ismeretlennel, b) Mértan: Sikmértan, egyenes vonalak fekvése a sikban, az idomok összevágósága s hasonlósága, területeinok megmérése, körtan. Hónaponkint egy iskolai gyakorlat Testgyakorlat: hetenkint 2 órában. Tanár: Pogány Kornél, Tananyag: a IV, osztálylyal ugyanaz, Hatodik osztály. Osztályfőnök: Vittkó József. Hittan : hetenkint 2 óra. Tanár: Vas Károly. Tankönyv: Titz Antal dr., Katholikus vallástan II. r. Agazatos hittan. Magyar nyelv : hetenként 3 óra. Tanár: Vas Károly. Tankönyv: 'Pintér Kálmán, Rhetorika és olvasókönyv és Szí­getváry Iván, Shakspere-Petőfl „Coriolanus". Bevégzett tan­anyag: Rhetorika, a prózai műfajok elméleti ismertetése s megfelelő prózai művek olvastatása. Költői olvasmány: Shaks­pere Coriolanusa, ennek tartalmi magyarázata a drámai szer­- kezet föltüntetésével. Német nyelv : hetenként 3 óra. Tanár Vittkó József. Tan­könyv : Szemák István dr., Német mondattan; Szemák István dr., Német olvasókönyv III. r; Endrei Ákos Német stylusgya­korlatok. Bevégzett tananyag: Néhány prózai olvasmány, továbbá balladák és románczok Bürger-, Schiller-, Göthétől és Uhlandtól. Beszédgyakorlatok és a költemények széptani fej­tegetése, tartalmának elmondása, egybekapcsolva a mondattan ismétlésével. Kéthetenként stílusgyakorlat. Havonként iskolai írásbeli dolgozat.

Next

/
Thumbnails
Contents