Református főgimnázium, Debrecen, 1914

28 olvasták a Metamorphoses-ből : Az emberi nem négy korszaka. A vízözön, Deucalion és Pyrrha, Daedalus és Icarus, Orpheus és Eurydice, Midas, Philemon és Baucis, a Pástiból a Róma alapítása, Gabii elfoglalása, a Fabiusok veszte című részleteket. Több részletet könyv nélkül is megtanultak. A régiségekből tanulták az állami régiségeket, Róma topographiáját, tanulták a latin verstant. írtak 12 iskolai dolgozatot. Heti órák száma 6. Kézikönyv : Zsámboki M. T., Ciceronis De imp. Gn. Pomp. Ad Quirites. Kapcsolatosan Pro Archia poela. Dr. Csengeri János, Szemelvények Ovidiusból. Wagner—Horváth, Római Régiségtan és irodalomtörténet. Tanár : dr. Petzkó Ernő. 4. Görög nyelv. Az írás és hangsúlyos olvasás gyakorlása. Hangtan. Névragozás, fokozás, határozóképzés, számnevek, névmások. A thematikus igék ragozása az olvasókönyv megfelelő olvasmányain kifejtve és begyakorolva. Aesopusi mesék, írtak 12 dolgozatot. Heti 5 órán. Kézikönyv : Dóczi Imre, Görög nyelvtan. III. kiadás. Dóczi Imre, Görög olvasókönyv. I. kiadás. Tanár : Révész Lajos. 5. Német nyelv. A) Nyelvtan. A főnevek ragozása. A főnevek képzése. Rokon értelmű és hasonló alakú főnevek. Melléknevek ragozása, fokozása, képzése. A számnevek és névmások használatában előforduló sajátosságok. Az igetanból a kötőmód használata, a kondicionalis, módbeli segédigék, az igenevek használata, az igeképzés. Praepositiók és határozó szók. B) Olvasmányok. Der Bau des Hauses. Unsere Wohnung. Der Pilger. Das Gewerbe. Alle Menschen müssen arbeiten. Der Schmied. Mut über Gut. Die drei Brüder. Ein Geizhals. Die Standé. Verkehr und Handel. Der Kaufmann und der Schiffer. Der beste Empfehlungsbrief. Redeübung über des Post-, Telegraph- und Eisenbahnwesen. Das gesellige Leben der Menschen. Mein Vaterland. Vaterlandsliebe. Königliche Kinderzucht. *Mutterliebe. A csillagosok versek. A verseket könyvnélkül is megtanulták. Élőszóbeli beszélgetés az összes olvasmányok tárgyköréből. Kéthetenként írásbeli dolgozat : magyarból németre való fordítás. Heti 3 óra. Kézikönyv : Schuster Alfréd, Német nyelvtan és olvasókönyv direkt módszer alapján, szemléltető képekkel. II. rész, második kiadás. Tanár : Kecskeméthy M. Lajos. 6. Történelem. Bevezetésül a történelem fogalma s a törté•nelem előtti idők rövid ismertetése. Az ó-kor története a nyugat-