Református főgimnázium, Debrecen, 1911

gyakorlatok. C) Szergyakorlatok: az egyes szereken 1-ső, 2-od és 3-ad fokú gyakorlatok, erő- és ügyesség szerint csapattornázás. D) Játék. Hetenként 2 órán. Tanár : Tóth Mihály. 13. Ének. Ismétlés. Diatonicus, chromaticus, enharmonikus hangsorok, a kettős kereszt és kettős b által képezett elméleti hangsorok. Szólamok nevei, szólam mozgások, tiltott menetek. A negyedik és ötödik hangfok hármas hangzatai közvetlen összekötve, az igy alakult zárlatok. A lágy hangsorok hármas hangzatai. Kadenciális lépés az összhangzatoknál, összevont, elszórt akkordok, bassus lépések. Egyházi énekek ismétlése. V., XXCI., XXXIX., LXI., LXXII., LXXIX., XCI., XCVI., CXXXVIII. Könyörülj rajtunk. 17., 84., 146., 157., 162., 173. Heti 1 órán. Tanár: Mácsay Sándor. VIII. osztály. Osztályfőnök : Nyáry Béla. 1. Vallástan. A magyar, prot. egyházak története. Kézikönyv : Balogh Ferenc hasonló című könyve. Heti 2 órán. Tanár : S. Szabó József. 2. Magyar irodalom. A XIX. század irodalomtörténete, a nyelvújítástól kezdve. Kézikönyv: Beöthy Zsolt, Irodalomtörténet. II. Heti 3 órán. írásbeli dolgozatok havonként. Tanár : Kulcsár Endre. 3. Latin nyelv. I. Tacitus életének, irodalmi működésének és műveinek ismertetése mellett olvasták az Annalesből: lib. I. 1-10, 11-15, 35, 43, 72-74. II. 1-13, 27-32., 69-83. III. 1-4. IV. 1-9, VI. 20-21, 22, 45-46, 50-51. fejezeteket. II. Horatius élete, irodalmi méltatása s irodalmunkra való hatásának ismertetése mellett olvasták: Sat. I. 1, 3. Ep. I. 1, 2, 4, 5, 8, 9, 10, 12, 13, 20. II. 3. Irodalomtörténet rövid vázlata, különösen a történetírás, szónoklás, satira, lantos és epikai költészet. — IV. Római régiségek összefoglalása. Heti 5 órán. Kézikönyvek: Gyomlai, Szemelvények Tacitusból. Bartal—Malmosi—Csengeri, Horatius epistolái és satirái. Wagner—Horváth, Római régiségek és irodalomtörténet. Kéthetenként írásbeli dolgozat. Tanár : Nagy Zsigmond. 4. Görög nyelv. Homeros Iliásából : Az I. ének 1 —490.,