Református főgimnázium, Debrecen, 1910

20 5. Német nyelv. A) Nyelvtan. A főnevek ragozása. A főnevek képzése. Rokon értelmű és hasonló alakú főnevek. Melléknevek ragozása, fokozása, képzése. A számnevek és névmások használatában előforduló sajátosságok. Az igetanból a kötőmód használata, a kondicionális, módbeli segédigék, az igenevek használata, az igeképzés. Praepositiók és határozó szók. B) Olvasmányok. l)er Bau der Hauses. Bessere weil es Zeit is. Unsere Wohnung, Der Pilger. Das Gewerbe. Alle Menschen müssen arbeiten. Der Sehmied.* Die traurige Geschichte vora dummen Hanschen.* Der Sehmied. Mut über Gut. Die drei Bríider. Ein Geizhals. Die drei Standé. Sparsam ist nicht g'eizig. Verkehr und Handel. Der höfliche Knabe. Der Kaufmann und der Sehiffer. Der beste Empfehlungsbrief. Redeübung über des Post-, Telegraph- und Eisenbahnwesen. Zwei Briefe. Das gesellige Leben der Menschen. *Mein Vaterland. Vaterlandsliebe. Königliche Kinderzucht. *Mutterliebe. Beschreibungen aus der Natúr. Der Flusz. *I)as Bachlein. *Das Meer. Berg und Tal. *Wanderlied. Der Lőwe. Der Steinadler. *I)as Erkennen. *Das Reisénspielzeug. A csillagosok versek. A verseket könyv nélkül is megtanulták. Előszóbeli beszélgetés az összes olvasmányok tárgyköréből. Kéthetenként írásbeli dolgozat : magyarból németre való fordítás. Kézikönyv: Schuszter Alfréd, Német nyelvtan és olvasókönyv direkt módszer alapján, szemléltető képekkel. II. rész, második kiadás. Tanár : Kecskeméthy M. Lajos. 6. Történelem. Bevezetésül a történelem fogalma s a történelem előtti idők rövid ismertetése. Az ó-kor története a nyugatrómai birodalom bukásáig (476), folytonos tekintettel az államviszonyok és a műveltség fejlődésére. Heti 3 órán. Kézikönyv : Kiss Lajos : Ó-kor történelme s Kogutowicz ó-kori történeti kézi atlasza. Fali térképek. Tanár : H. Nagy Elek. 7. Természetrajz. Az állatok bonc-, élet- és fejlődéstana. Rendszeres állattan ; állatkörök, a nevezetesebb osztályok és fontosabb rendek és családok tárgyalása, különös tekintettel az átmeneti alakokra. Minden tanuló tartozott legalább 100 Hymenoptera, Neuroptera és Orthopterá-ból álló gyűjteményt összeállítani. Jövő évben bogarakat fognak gyűjteni. Heti 3 órán. Kézikönyv : dr. Roth S., Az állattan kézikönyve. Tanár : Török Péter.