Református főgimnázium, Debrecen, 1910

13 9. Torna. A) Rendgyakorlatok : a). Katonai rendgyakorlatok a m. kir. honvédségi gyakorlati szabályzat szerint : a sorakozás igazodás, fedezés, fordulatok, rendekbe fejlődés ; b) a tornázási rendgyakorlatokból : kör-alakítás, csiga, kígyóés ellenvonulások, kanyarodás. B) Szabadgyakorlatok : állások, járások, tagszabadgyakorlatok, birkozási társasgyakorlatok és svédgyakorlatok. C) Szergyakorlatok. 1)) Játék. Heti 2 órán. Tanár : Tóth Mihály. 10. Szépírás. Magyar írás. Heti 1 órán. Tanár A) és B) szakaszban : Herpai Gábor. II. osztály A) és 15) szakasz. Osztályfőnök : A) szakaszban : Nyáry Béla. B) szakaszban : dr. Csűrös Ferenc. 1. Vallástan. Az újszövetségi szent könyvek tartalmának és íróinak ismertetése, összekötve bibliaolvasással. Zsoltárok és dicséretek tanulása és tartalmi ismertetése. Kézikönyv : Farkas Kálmán, Ő- és újszövetségi kijelentés története. Hetenként 2 óra. Tanár mindkét szakaszban : Herpai Gábor. 2. Magyar nyelv, a) Olvasmányok és felhasználásuk, mint az első osztályban : költemények megtanulása és elmondása. b) Nyelvtan : Az egyszerű mondat ; különösen a határozó mondatrész használata és osztályozása. Összetett mondatok. Rokonér'cl mű szócsoportok, szórend, c) írásbeli dolgozatok a nyelvtani tananyag és fogalmazás gyakorlására. Heti 5 órán. Kézikönyvek : dr. Gulyás István, Módszeres magyar nyelvtan. II. Gulyás—Mitrovics : Magyar olvasókönyv. 2-ik kiadás. Tanár A) szakaszban : dr. Gulyás István, B) szakaszban : dr. Csűrös Ferenc. 3. Latin nyeli). Az alaktan befejezése. Az imperfectum, perfectum és siipinum főalakok képzése a tiszta tőtől s ennek alapján az igeragozás egész rendszere. Rendhagyó, hiányos és személytelen igék. Szóképzés elemei, különösen a névszóképzés. A nyelvtani anyag begyakorlására elemzéssel összekötött olvasmányok. Kéthetenként egy írásbeli dolgozat. Hetenként 6 órán. Kézikönyv : a Dent-féle Kis latin nvelv-