Református főgimnázium, Debrecen, 1900

33 dékek. Heti 3 órán. Kézikönyv: Dr. Roth Samu „Az: állattan kézikönyve." — Tanár: Török Péter. 8. Mathesis. a) Nemleges egész, tevőleges és nemleges törthatványok. A hat számtani műtél gyökkifejezésekkel, véges és végtelen, való és képzetes gyökök. A képzetes egység fogalma, különösen hatványai. Logarok alkalmazása: kitevős egyenletek egy és több ismeretlennel, mint kiválólag a logarok használata, b) A síkmértan folytatása. Szöglnértan, Heti 3 órán. Kézikönyv: Klamarik-Wagner: „Algebra" és Lutter: „Geometria." — Tanár: K. Kiss József. 9. Görög nyelvet nem tanulóknak, a) Görög irod. olvasmányok. Homeros Iliasa, Csengeri János fordításában ; poétikai és művelődéstörténeti tanulságok; Homeros és a homerosi kérdés. Kézikönyv: Gyomlay: Homeros Odysseiája és Csengeri: Homeros Iliasa. Schill: Görög régiségek, b) Magyar irodalmi olvasmányok: Összefüggő részek Mindszenti Gábor naplójából, Szalárdi F. siralmas krónikájából, Cserei Erdély históriájából, Mikes „Törökországi levelek "-bői, Apor Péter metamorphosisából, Pázmány Péter: „Mely üdvösséges a magunk megismerése " Tárgyi, szerkezeti és stilisztikai magyarázatok. Kézikönyv: dr Jancsó: „Magyar irod olvasmányok." II. Heti 2 órán. — Tanár: Kulcsár Endre. 10. Görög nyelvet nem tanulóknak: Rajz. Renaissanee diszitmények rajzolása, magyarázatokkal kisérve a renaissanee, fejlődéséről, különös tekintettel az építészetre és festészetre. A renaissanee szobrászat. Bárok és modern szobrászat. Festészet a renaissanee után a jelenkorig. Heti 2 órán. — Tanár: Bosznay István. 11. Ének. Ismétlés. Szólamok elnevezése. A szólamvezetés szabályai. Tiltott ötöd és nyolezad rneneFőgymnasiumi értesítő. 3