Református főgimnázium, Debrecen, 1893

23 sorokba, csillag és négyszög alakítása. B) Szabadgyakorlatok: összetett szabadgyakorlatok, de egyoldalú mozgásokkal, különféle állások és járások (műjárások is), birkózó és társas szabadgyakorlatok. C) Szergyakorlatok : az egyes szereken az elő- és könnyebben függő- és támaszgyakorlatok is. Heti 2 órán. IY-ik osztály. 1. Vallástan. Keresztyén bit- és erkölcstan, folytatólag. Ileti 2 órán. Kézikönyv: Gergely K. és Kovács L. keresztyén bittan és ker. erkölcstan. 2. Magyar nyelvtan. a) Prózai és verses olvasmányok, főleg Arany „Toldi"jának olvastatása és irály tani fejtegetése. b) A stylus általános és különös tulajdonságai; verstan, közéleti ügyiratok. c) írásbeli dolgozatok két hetenként a fogalmazás gyakorlására. Heti 3 órán. Kézikönyvek: Arany „Toldi"-ja Lehr kiadása. Korda J. Stilisztika. 3. Latin nyelv. a) Olvasmányok: C. I. Caesaris de bello Gallico II. k. Phaedri fabularum Aesopiarum III., IV. és V. liberéből 33 mese. b) Mondattan: az esetek tana ismétlése, a mondatfüzés számos gyakorlattal összekötve. A hexameter, a pentameter és versus senarius jambicus ismertetése a prosodia elemi szabályaival. Gyakorlatul hexameter és hexameter-pentameter distichonok. Kézikönyv: Tüdős J. „Mondattan és gyakorlókönyv." Heti 6 órán írásbeli dolgozatok. 4. Német nyelv. Nyelvtan: az alaktan tüzetes ismétlése után a mondattantól az egyszerű és összetett mondat, a fő- ér-mellékmondatok, a ni n latsorok ismertetése, különös figyelemmel a magyar és ii-^met szómul különbségére. Fordítás és elemzésre felvettek 21 részint próza

1', részint verses olvasmányt, az utóbbiakat