Református főgimnázium, Debrecen, 1893

21 7. Ének. Ismétlés. A kereszt (#) és b) által képzett hangsoruk kifejtése és éneklése. A helyreállító jegy tulajdonsága, a változtató jegyek hatása. Rhytmicus gyakorlatok az esetlegesen előjövő változtató jegyekkel való éneklésre. Kargyakorlat. (Soprán és alt) Hangjegy éneklés. Egyházi énekekből: Zsoltárok XVI, XIX, XXIV, XXXVIII, XXXIX, LXXXI, XCI,XCVI, CII, CIII, CV, CL. Dicséretek 17, 63, 75. 137. 144, 157. 8. Torna. Mint az előző osztályban. IIl-ik osztály. 1. Vallástan. Keresztyén hit- és erkölcstan. Kézikönyv: Gergely Ív. és Kovács L Ker. hittan és erkölcstan. Hetenként 2 óra. 2. Latin nyelv. Cornelius Neposból\ Solon, Pisistratus, Pisistratus fiai, Miltiades, Themistocles, Aristides Phaedrusból-. 22 mese (lib. I II). Könyvnélkül is. A szerzők életrajza. Ezen olvasmányok alapján az alaktan átismétlése, s a casnstan. Iskolai Írásbeli gyakorlatok. Kézikönyvek : SinkaSándor Latin olvasókönyv Cornelius Nepos után. Tüdős.1. „Phaedrus." Mondattan és fordítási gyakorlatok. Hetenként 6 óra. 3. Magyar nyelv. A magyar nyelvtan rendszeresen. Több nagyobb olvasmány elemezése. Költemények könyvnélkül. Gyakorlati írásbeli dolgozatok. Kézikönyvek: Szinyei „Rendszeres magyar nyelvtan." Bodnár lványi: „Magyar olvasó könyv." Hetenként 3 óra. 4. Német nyelv. Nyelvtan: az olvasás és írás gyakorlása; a főnév erős és gyei g>> íjtegetése; a melléknév ejtegetése, fokozása; a számnév, névmás, praeposiíio; idő s módbeli segítő igék, valamint az trés, gyenge és \isszaható igeragozás, a szórend ismerete.