Református főgimnázium, Debrecen, 1881

— iá­ból 16 mondának kivonatos leírása s a mennyire a növendék képes, saját szavaival elmondása. Tiz kisebb költemény leírása, megtanulása és elmondása. Hetenként 5 órán. Kézikönyv: Ma­gyar nyelvtan Imre Sándortól. Görög-római és hun-magyar mondák I. füzet Békési Gyulától. 4. Földrajz Magyarországnak s a Földközi tenger mellett eső európai, ázsiai és afrikai tartományoknak hegy- és folyam­rendszere, népének, nevezetesebb városainak, talajviszonyainak, jellemző állatainak, növényeinek és ásványainak ösmertetésével. Hetenként 3 órán. Kézikönyv: Földrajz Laky Dánieltől. 5. Számtan. A tizedes és közönséges törtekkel való négy alapmüvelet. Hetenként 3 órán. 6. Rajzoló geometria és szabadkézi rajz. Lap mértan (planimetria):Pont, vonal és szeglet;a legfontosabb lap­idomok, u. m. három-, négy- és sokszög, különösen a szabályos, a kör, kerülék és néhány más görbe vonal. Az idomok összeil­lősége, symmetriája, hasonlósága és terület meghatározása. Or­namentalis rajzolás rendszeresen haladó táblai előrajzok után szabadkézzel. Hetenként 3 órán. Mellék-tantárgyak. 1. Ének, hetenként 1 órán. 2. Testgyakorlat, hetenként 2 órán. A II-dik osztály mindkét szakaszában. 1. Vallástan. Az uj-szövetségi könyvek ismertetése a biblia nevezetesebb fordításai s Palesztina földrajza kapcsolat­ban az uj-szövetség olvasásával. Hetenként 2 órán. Kézikönyv: Varga J. Bibliai történetek. 2. Latin nyelv, a) A mult évben végzett alaktani tanul­mányok ismétlése után az igék névi alakjai, az álszenvedő igék, a körűiirt ragozás. A beszédrészek rendhagyó alakjai; szókép. zés. b) A gyakorló könyvből olvasmányok, c) Fordítás s rögtön­zött mondatok kitétele közben az előforduló mondattani szabá­lyok ismertetése, d) Házi dolgozatul magyar mondatoknak latinra fordítása. Hetenként 6 órán. Kézikönyv: Békési Gy. Latin nyelv­tana és gyakorlókönyve. 3. Magyar nyelv, a) Az alaktan ismétlése, főtekintettel a szóképzésre, b) Az egymás mellé és alárendelt mondatok alko-

Next

/
Thumbnails
Contents