Református főgimnázium, Debrecen, 1877

55 rajza. Hetenként 2 órán. — Kézikönyv. Varga J. Bibliai történetek. 2. L a t i n n y e 1 v. a) A mult évben végzett alaktani tanulmányok ismétlése után: az igék névi alakjai, az álszenvedö igék, a körülirt igeragozás. — A beszédrészek rendhagyó alakjai. Szóképzés. b) A gyakorlókönyv mindkét részéből minden latin olvasmány s majd minden magyar-latin gyakorlat. c) Fordítás s rögtönzött mondatok kitétele közben az előfordult mondattani szabályok ismertetése. d) Házi dolgozatul magyar mondatok latinra fordítása,— Hetenként 6 órán. Kézikönyv. Békési Gy. Latinnyelvtan és Bartal-Malmosi: Latin gyakorlókönyv. 3. Magyarnyelv. a) Az alaktan ismétlése fötekintettel a szóképzésre. b) A mondat szerkezet általános áttekintése, a szóegyezés szabályainak ismertetése. c) Az olvasókönyv darabjainak szó és mondattani fejtegetése, azok közül tizenkettőnek kivonatos leírása és felmondása. d) Házi dolgozatul tiz leírás részben szóbeli előadás után részben önállóan. — Hetenként 5 órán. Kézikönyv. Imre S. Rövid magyar nyelvtan és Magyar mondattan. Békési Gy. Görög-, Római és Imnmagyar mondák. 4. Földrajz. a) Európa földrajza a magyar királyságon s a déli félszigeteken kívül fötekintettel az austriai császárságra. b) A légtüneménytan és éghajlattan elemei. c) Térképrajzolás Hetenként 2 órán. Kézikönyv. Dr. Hunfalvi J. Földrajz a középiskolák használatára. Második kötet. 5. Mértan. a) Számtan. — A tizedes törtekkel való alapmiveletek; a közönséges törteknek tizedesekké változtatása, az egyszerű kamatnak, jövedelemnek, nyereségnek, veszteségnek, százaléknak, tökének száztólias kiszámítása; a régi mértékeknek a méter mértékhez való viszonya; a szerek és egyenszerek. b) Tértan. A négy- s többszögeknek ismertetése, területeik kiszámítása; a háromszögeknek és négyszögeknek egymásra átalakítása; a kör ismertetése s területének kiszámítása és Pythagoras tantétele. Kézikönyv. Dr. Mo^nik XH-ik kiadása. — Hetenként 4 óra.