Tanácsok közlönye, 1986 (35. évfolyam, 1-26. szám)
1986 / 13. szám
13. s^ám TANÁCSOK KÖZLÖNYE 641 lehet tartani; az óráknak havi — esetleg több havi — átlagban ez esetben is meg kell egyezniük az óratervi órák számával. (4) A tanítási órákat osztályonként (csoportonként) kell tartani. Az osztályok, csoportok létszámára az 1. számú mellékletben foglaltak az irányadók. A tanórán kívüli foglalkozások 6- § (1) Az oktatásról szóló 1985. évi I. törvény (a továbbiakban: törvény) 16. §-ában foglaltak szerint szervezett, a tanulók tanórán kívüli foglalkoztatását szolgáló szervezeti formák, illetőleg tevékenységek a) a napközi otthon (iskolaotthon, klubnapközi) és a tanulószoba, b) a szakkör (szakfoglalkozás, klub, önképzőkör, tanfolyam stb.), az énekkar, valamint c) a képességek differenciált fejlesztését szolgáló foglalkozások. (2) Az iskola egyéb szervezeti formákat is kialakíthat a tanulók igényei alapján, valamint az iskolai feltételek figyelembevételével. (3) A tanórán kívüli foglalkozásokon a tanulók részvétele önkéntes. (.4) A tanórán kívüli foglalkozásokat foglalkozási csoportokban kell tartani. A csoportok létszámára az 1. számú mellékletben foglaltak az irányadók, időkeretüket a 2. számú mellékletben foglaltak szerint kell megállapítani. V- § A szülők igénye szerint az iskola a tanulók számára szünidei foglalkoztatást köteles szervezni; igénybevételére minden tanuló jogosult. Az iskolai gyermek- és ifjúságvédelem 8. § (1) A törvény 17. §-ában megállapított gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok összehangolását az iskolai gyermek- és ifjúságvédelmi felelős (a dolgozók iskolájában ifjúsággondozó) látja el. (2) A helyi tanács végrehajtó bizottsága gyermek- és ifjúságvédelmi feladatot ellátó szakigazgatási szerve (a továbbiakban: gyámhatóság) vagy más állami szerv intézkedését kell kezdeményezni, ha a szülő a gyermeke nevelésével kapcsolatos feladatait nem teljesíti (pl. a gyermek gondozását elhanyagolja). (3) Az igazgató együttműködik az iskolába járó állami gondozott tanulók törvényes képviselőjével, valamint a diákotthon és a nevelőotthon igazgatójával a tanulók tanulmányi előrehaladása, pályaválasztása, munkábaállása elősegítése érdekében. (4) Az állami gondozott tanulókat előnyben kell részesíteni a diákotthoni, tanulószobai stb. felvételről való döntéskor. (5) Az iskola a veszélyeztetett tanulókról nyilvántartást vezet. A működési szabályzat 9. § (1) A működési szabályzatot a nevelőtestület fogadja el. A működési szabályzat elfogadásakor az őket érintő kérdésekben ki kell kérni az iskolatanács, a szülői munkaközösség, a diákönkormányzat, illetőleg az úttörőcsapat véleményét. (2) A működési szabályzat tervezetét tárgyaló nevelőtestületi értekezlet akkor határozatképes, ha a nevelőtestület tagjainak legalább hetvenöt százaléka jelen van. A működési szabályzat elfogadásához és módosításához a nevelőtestület tagjai több mint ötven százalékának igenlő szavazata szükséges. (3) A működési szabályzat, illetőleg módosítása az iskola helyi irányítását végző városi jogú nagyközségi, városi, megyei városi, fővárosi kerületi tanács végrehajtó bizottságának művelődési feladatot ellátó szakigazgatási szerve (a továbbiakban: helyi művelődési szakigazgatási szerv), — fogyatékos tanulókat nevelő-oktató közös igazgatású iskolák és diákotthonok esetében a fővárosi, megyei művelődési szakigazgatási szerv — jóváhagyásával válik érvényessé. (4) Kísérleti iskola működési szabályzatát a Művelődési Minisztérium, külföldön működő magyar iskola működési szabályzatát a fenntartó a Művelődési Minisztériummal egyetértésben, gyakorló iskola, illetőleg a kivételes művészi tehetségűek iskolája működési szabályzatát pedig a fenntartó felsőoktatási intézmény hagyja jóvá. (5) A jóváhagyást meg kell tagadni, ha a működési szabályzat vagy módosítása jogszabállyal ellentétes. Ha a jóváhagyásra jogosult a működési szabályzat vagy módosítása jóváhagyásáról harminc napon belül nem nyilatkozott, az iskola a működési szabályzat, illetőleg módosítása szerint járhat el. (6) Ha a helyi művelődési szakigazgatási szerv, illetőleg a fenntartó felsőoktatási intézmény a jóváhagyást megtagadta, a nevelőtestület tizenöt napon belül kérheti a fővárosi, megyei művelődési szakigazgatási szervtől, illetve a Művelődési Minisztériumtól a döntés felülvizsgálatát. (7) Az iskola működési szabályzatában kell meghatározni aj az iskola vezetési szerkezetét, a vezetők közötti feladatmegosztást, b) az iskola munkarendjét (munkakezdés, tanítási órák, óraközi szünetek időtartama stb.), c) a tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formáit, rendjét, d) a napközi otthonba (iskolaotthonba, klul napközibe, tanulószobába), szagosított tantervű osztályba stb. a felvételről való döntés elveit. e) az osztályozó-, a javító- és az e^véb vizsgák lebonyolítására vonatkozó helyi szabályokat.
