Tanácsok közlönye, 1973 (22. évfolyam, 1-58. szám)

1973 / 21. szám

574 TANÁCSOK KÖZLÖNYE 21. szám nyek megszüntetésére, áthelyezésére vonatkozó tilalmak, illetőleg az új létesítmények létrehozására vonatkozó — jogszabályban előírt — kötelezettségek alóli felmentésre vonatkozó — tanács részére beterjesztett — javaslatokat [Sztv. 21. § (3) bek.] 33. A szakirány szerint illetékes szakigazgatási szervvel együttműködve ellenőrzi a tanulók gyakorlati foglalkoztatásával és juttatásaival kapcsolatos vállalati kötelezettségek teljesítését, ellátja az ezzel összefüggő hatósági és tanügyigazgatási teendőket. Ennek keretében dönt a) a gyakorlati oktatás helyének kijelölésével kapcsolatosan — az intézmény és a vállalat között felmerült — vitás kérdésekben (a szövetkezeti egységek esetében az illetékes területi érdekképviseleti szövetség véleményének meghallgatása alapján), szakigazgatási szervek közötti vita esetén pedig az ügyet döntés végett a VB, illetve a tanácselnök elé terjeszti; b) a tanulók vállalatok közötti cseréjével, valamint a tanműhelyi kiegészítő gyakorlati oktatásával kapcsolatos vitás ügyekben; c) másodfokon a tanuló gyakorlati oktatásának adott vállalatnál történő megszüntetéséről hozott iskolai határozat ellen benyújtott fellebbezési ügyekben [Sztv. 22. § (5) bek.]; d) a munkáltatónál (vállalatnál) elkövetett szabálysértés esetén kezdeményezi a felelős személylyel szembeni szabálysértési eljárást, továbbá e) ismételt mulasztás vagy képzésre alkalmatlanság esetén javaslatot tesz — minisztériumi vállalat esetében a főhatósági felügyeletet ellátó miniszternek, tanácsi vállalat, szövetkezet és magánmunkáltató esetében pedig a szakirány szerint illetékes szakigazgatási szervnek — a tanulófoglalkoztatási jog megvonására (Sztv. 23. §). Egyéb tanügyigazgatási jogkörök és feladatok 34. A tanév munkarendjét szabályozó munkaügyi miniszteri rendelkezésben felsoroltakon felül — indokolt esetben — tanévenként további két nap oktatási szünetet is elrendelhet. 35. A munkaügyi miniszter irányelveinek figyelembevételével ellátja a tanulóüdültetéssel kapcsolatos szervezési munkálatokat. 36. Indokolt esetben az intézményekben pénzés természetbeni gyűjtést, illetőleg árusítást engedélyezhet [Rendtartás 50. § (1)—(2) bek.]. 37. Kivizsgálja az intézmények, vállalatok, egyéb szervek és az állampolgárok részéről a képzéssel kapcsolatosan előterjesztett bejelentéseket, és az illetékes szakigazgatási szervek bevonásával megteszi a szükséges intézkedéseket. 38. Állást foglal a felterjesztett vitás tantestületi és tanügyigazgatási kérdésekben, a hatáskörét meghaladó ügyekben pedig az illetékes (szakmai ágazati, illetőleg főhatósági felügyeletet ellátó) miniszter állásfoglalását kéri. 39. Ellenőrzi, összesíti, értékeli, illetőleg nyilvántartja az intézményektől begyűjtött — a külön jogszabályban előírt — képzésre vonatkozó létszám- és egyéb statisztikai adatokat, továbbá az intézmények dolgozóinak és tanulóinak üzemi baleseteit, illetve halálesetét. 40. Összegyűjti a tantervek, tankönyvek, módszertani segédletek felhasználásával kapcsolatos tanári, tanulói, felügyeleti tapasztalatokat és véleményeket. 41. A szakirány szerint illetékes szakigazgatási szervek, valamint az intézmények javaslata alapján közvetlenül vagy a tanács útján előterjesztést tehet a Munkaügyi Minisztérium, illetőleg a képzés főhatósági felügyeletét ellátó minisztérium részére képzéssel kapcsolatos jogszabály alkotására, meglevő jogszabály módosítására, továbbá felső szintű döntést igénylő kérdésekben állásfoglalás kiadására. Az intézmények ellenőrzése, felügyelete 42. Az intézmények működésére vonatkozó általános tanulmányi felügyeleti jogkör keretében — a művelődésügyi miniszternek a közismereti oktatásra és a nevelőmunkára vonatkozó rendelkezéseit is figyelembe véve — a szakmai, közismereti szakfelügyelet tapasztalatainak felhasználásával aj segíti, ellenőrzi és értékeli az intézményvezetés munkáját, vizsgálja a képzési célkitűzések érvényesülését, továbbá a tantestületek világnézeti, pedagógiai egységének fejlesztésével, valamint az ifjúságvédelemmel kapcsolatos feladatok végrehajtását; b) vizsgálja és ellenőrzi a tantestületek és a tanulóközösségek életének rendezettségét,^az oktatás feltételeit és szervezettségét (a tantárgyfelosztást, az órarendet, az elméleti és a gyakorlati oktatás rendjét, a pedagógusok munkabeosztását, a tanulók igénybevételét stb.); c) ellenőrzi az intézmények munkaterveit, az azokban foglalt feladatok megvalósítását; d) vizsgálja a tanulók nevelésében, szabad idejük kultúrált felhasználásának szervezésében közreműködő közösségek (szülői munkaközösség, i1 júsági szervezet, szakkörök stb.) tevékenységét; e) ellenőrzi a Rendtartás, az intézmények munkáját érintő jogszabályok, valamint a főhatóság felügyeletet ellátó miniszterek rendelkezéseinek megtartását; /) ellenőrzi a munkavédelmi és balesetelhárítás: rendelkezések megtartását, valamint a munkavédelmi vizsgára kötelezett iskolai dolgozók vizsgáztatását.